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文档简介

求职经验分享活动策划简介分享我的生涯规划足印⑩活动一:一分钟说出我的亮点活动二:面试初体验什么是「生涯抗逆力」?我的生涯规划足印⑪「我的生涯资源库」延伸活动⑪「面试行装懒人包」2分享我的生涯规划足印⑩课程负责人/人力资源主管阅读申请表的时间有限时代杂志指出,招聘负责人平均运用6秒来阅读应征者的履历及申请表(Sanburn,2012)3以你估计,一般招聘负责人平均用多少时间来看一份申请表?一份理想的申请表及履历表,能够协助我们展示个人独特之处,以增加招聘者对自己的良好印象,争取面试及被取录的机会。课程报名表/入职申请表常犯错误GivenNameSurnameEmailhandsomechan@NationalityCHINACHANTaiMan4以上申请表有什么常犯错误?课程报名表/入职申请表FirstNameGivenNameLastNameSurnameEmailchan.tm@NationalityCHINESETaiManChan5填表注意事项宜忌6相关经验7✗

(与学科/工作不相关)✓

(领袖才能,带领团队经验)✓

(服务经验,有助顾客服务)✓

(清晰有条理)✗

(信息不清晰,参与职位?)哪些经验适合列出来?

食紫菜大赛冠军

领袖生队长

义工银奖

辩论队队员

家政学会例子:报读酒店管理课程申请表评分准则

利用1分钟时间,为同学的申请表作评分:每项获得10分

每项扣减2分留意标题,并准确地填写内容使用合适笔填写正确填写英文地址提供合适电邮填写学科/职位的全写列出与学科/工作相关技能、认可资格列出相关经验填写所有空格提供咨询人个人签名字体潦草错别字弄皱/弄污表格涂改表格资料时序错误总分:8活动一

一分钟说出我的亮点910完成一份妥善的申请表是成功的开始,下一步我们需要为面试做好准备。????若要以一分钟介绍自己,你会包括些什么内容?活动一:一分钟说出我的亮点1-面试场景模式:面对面/电话地点时间交通模式联络模式服饰2-了解背景学院/机构名称课程/公司需求课程/工作内容入职要求课程/工作技能要求需要具备的特质8-个人自述(WhoamI?)(一句最代表我的说话)我是一位__________________(形容词)的___。(我的故事)有甚么重要的经验造就今天的你?这课程/职位有甚么地方吸引你?(申请课程/工作的原因)你的学业/工作计划是甚么?(为何要选择你?)你的个人特质、价值观、独特的能力是甚么?怎样回应课程或职位的需求?3-我的生涯经验过往可突显个人的强项、可转移技能、个人特质的生活经验4-我的计划我的短/中/长期目标是…于我的生涯,我希望能够达到…5-我的过人之处我的个人特质、价值观、独特能力我可带给公司甚么贡献/我为何适合修读此课程6-过往失败经验展现从过往失败经验中学习的地方事件:当时自己的处理:有所学习的地方:7-结尾展现对工作的期望提出具建设性的问题「面试预备蓝图」

(可参考Shine•MyProfile,构思以下内容)11(一句最代表我的说话)

我是一位__________________(形容词)的_____。(我的故事)

有甚么重要的经验造就今天的你?这课程/职位有甚么地方吸引你?(申请课程/职位的原因)

你的学业/工作计划是甚么?(为何要选择你?)

你的个人特质、价值观、独特的能力是甚么?怎样回应课程或职位的需求?128-个人自述(WhoamI?)一分钟说出我的亮点|范例我是一位好动、爱冒险及乐于助人(代表自己的形容词)的学生,(我的故事)于中学期间我经常参加义工活动,由参加者到义工队的队长。我会带领同学设计活动,并把意念实践出来,以回应受助者的需要。每次见到他们的会心微笑,是我做义工时最大的收获。所以我希望日后能够修读社工,以专业的知识协助有需要的人,带给人温暖。我留意到这个课程十分着重实践,包括需要4次实习;课程亦涵盖不同对象的介入模式,能协助我全面装备自己。(申请课程/职位的原因)我希望入读课程后,能够认识更多辅导技巧,让我能够成为一位有能力的社工,透过服务,传递正能量。(为何要选择你?)期望我过往四年从参加者到策划者的义务工作经验,及灵活变通的特质有助我应对此课程带来的挑战。13活动二

面试初体验14活动二:面试初体验二人一组,轮流担任面试官及面试者,为我的生涯规划足印⑩所申请的课程/职位进行面试。面试者:运用活动一已完成的自我介绍作开始面试官:参考面试评分表上的问题或自由提问。完成后,面试官完成评分,然后角色互换;15双方完成面试后,分享以下部分:欣赏对方于回答过程中做得好的地方;指出对方一项有待提升的地方,并给予具体改善建议。什么是「生涯抗逆力」?是指个人应对不明朗生涯环境的能力(Grotberg,2003),同时是个人作出生涯适应的重要能力(Tien&Wang,2017)。Grotberg(2003)指出,我们可以透过发展以下几个保护因子,强化生涯抗逆力,包括:(Iam)我拥有的个人强项/能力、性格特质、价值观(Ican)我具备的人际及社交技巧(Ihave)我拥有的外在支援及资源16总结迎接21世纪,我们将会面对不同的新机遇,如能灵活应变地发掘及整合自己的兴趣、能力、价值观及外在机遇,便能找出个人独特之处及优势,以回应在学习及工作环境中不同的需求和挑战。17生涯实践请完成我的生涯规划足印⑪,发掘以下属于你的保护因子,在下节分享这些资源如何协助你的生涯发展。(Iam)我拥有的个人强项/能力、性格特质、价值观(Ican)我具备的人际及社交技巧(Ihave)我拥有的外在支援及资源18这些资源如何协助你的生涯发展?延伸活动⑪「面试行装懒人包」请按活动一所申请的课程/

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