2026年教育机构安全责任书试卷

教育机构安全责任书试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填写在括号内）1.根据安全责任书，教育机构的主要安全责任是（）。A.确保所有学生自愿参加安全教育活动B.对机构内发生的所有安全事故承担无限赔偿责任C.为师生提供全面的安全保障，预防安全事故发生D.将安全责任完全转移给家长或第三方安保公司2.安全责任书通常规定，教师在课堂内外的安全职责中，不包括（）。A.监督学生的日常行为规范B.确保教室设施（如电器、门窗）完好无损C.在紧急情况下组织学生疏散D.替代学校管理层处理所有学生间的矛盾3.学生安全责任书中，关于自身安全的约定，以下哪项表述通常是不恰当的？（）A.遵守校纪校规，不参与危险活动B.发现有安全隐患（如消防通道堵塞）应立即向老师或学校报告C.在校期间未经允许擅自离校D.学会基本的自救互救方法4.安全责任书一般会明确，家长在子女教育机构安全中的责任不包括（）。A.监督子女遵守学校的安全规定B.确保子女按时到达学校，防止迟到引发的安全问题C.负责子女在上下学途中的全程安全护送D.配合学校进行安全教育和应急演练5.教育机构安全责任书中关于设施设备安全的条款，通常要求机构定期进行（）。A.仅在学生使用期间进行观察B.设备的清洁维护，无需检查结构安全C.安全检查和维护，包括消防、电气、体育器材等D.由学生代表定期进行检查6.发生火灾时，根据多数安全责任书的要求，师生应首先（）。A.拿着个人贵重物品快速逃离B.按照指定路线迅速有序疏散至安全区域C.前往操场进行野炊活动体验D.留在教室内等待消防人员到来7.安全责任书通常会要求教育机构制定应急预案，这些预案的核心目的是（）。A.为学校赢得安全评比提供材料B.明确在突发事件中各部门和人员的职责与行动步骤，最大限度地减少损失C.展示学校管理层的决心和重视程度D.将责任推给外部救援机构，学校内部无需准备8.关于实验室安全，安全责任书可能会特别强调（）。A.学生可以随意混合不同的化学试剂进行实验B.必须在老师指导下操作，严格遵守操作规程，规范使用实验器材和药品C.实验室通风不良没关系，只要戴着手套就行D.实验产生的废弃物可以直接倒入下水道9.安全责任书中关于传染病防控的条款，通常要求（）。A.一旦发现疑似病例，立即隐瞒不报，等待情况明朗B.加强环境消毒，督促师生勤洗手，遵守晨午检制度C.允许学生带病上学，只要症状轻微D.只对教职工进行健康监测，学生无需纳入管理10.安全责任书签订后，以下哪种行为通常被视为没有履行责任？（）A.教师发现地面湿滑立即放置警示牌B.学校定期更新安全宣传栏内容C.学生将发现的消防隐患报告给老师D.管理人员对提出的合理安全建议置之不理二、多项选择题（请将正确选项的代表字母填写在括号内）1.教育机构安全责任书一般会涉及哪些主体的安全责任？（）A.教育机构（学校/幼儿园等）及其法定代表人B.教职工（教师、职工、保安、后勤人员等）C.在校学生及未成年学生的监护人D.参与学校活动的家长或访客E.提供场地或服务的第三方公司2.安全责任书中对教职工的安全职责可能包括哪些内容？（）A.履行教书育人职责，加强对学生的安全教育B.在岗期间保持警惕，及时发现并报告安全隐患C.熟悉并执行安全应急预案，参与应急处置工作D.对学生进行日常行为管理，防止发生冲突E.负责学生上下学途中的交通安全护送3.学生安全责任书中，通常要求学生做到哪些事项？（）A.遵守课堂纪律，不进行与学习无关的危险活动B.服从教师和管理人员的指挥与管理C.爱护公共设施和校园环境，不损坏财物D.遇到突发事件时，保持冷静并按照指示行动E.对其他同学的不良或危险行为进行纵容4.安全责任书关于校园设施安全，可能涉及哪些方面的要求？（）A.校园围墙、门卫管理，防止无关人员进入B.教室、宿舍、食堂等场所的消防安全设施（灭火器、应急灯、疏散标志等）完好有效C.体育器材、游乐设施等定期检查维护，确保安全D.校园道路、楼梯、栏杆等设计符合安全标准，无安全隐患E.教室窗户可以随意开关，无需考虑安全5.在安全责任书框架下，教育机构进行安全管理的常见措施有哪些？（）A.定期开展安全教育和应急演练B.建立安全隐患排查整改制度C.配备必要的安全设备和设施D.对教职工进行安全培训和考核E.将安全责任落实到具体岗位和人员6.家长在履行安全责任书中规定的责任时，可能需要做到哪些？（）A.配合学校进行学生安全信息登记和更新B.教育引导子女遵守学校安全规定和交通规则C.确保子女具备基本的自救能力，如掌握求助方法D.监督子女不携带危险品（如管制刀具）到校E.对子女在学校的意外伤害事故承担全部经济责任7.安全责任书的意义在于？（）A.明确各方安全职责，减少推诿扯皮B.提高师生及家长的安全意识和风险防范能力C.为处理安全事故提供法律依据和参考D.是学校管理水平的硬性指标，用于评估E.保障学校正常的教育教学秩序8.发生食物中毒等公共卫生事件时，根据安全责任书的要求，通常应采取哪些措施？（）A.立即停止相关食品供应，保护现场B.迅速将患病学生送医救治C.向教育主管部门和卫生防疫部门报告D.对患者和密切接触者进行排查和管理E.通知所有学生继续正常上课，无需恐慌9.安全责任书中关于网络安全的内容可能涉及？（）A.教育学生文明上网，不浏览不良信息B.学校保护学生个人信息安全，防止泄露C.教职工规范使用网络资源，管理网络教学活动D.学生有义务报告发现的有害网络信息或攻击行为E.学校可以随意收集学生的网络使用数据用于商业目的10.安全责任书履行过程中可能存在的问题包括？（）A.责任内容界定不清，导致责任不明B.签订后束之高阁，缺乏有效的宣传、培训和监督C.责任履行情况缺乏考核和奖惩机制D.责任书内容陈旧，未能与时俱进更新E.部分人员对责任书内容理解不深，执行不到位三、判断题（请将“正确”或“错误”填写在括号内）1.签订了安全责任书，就意味着教育机构不再需要对安全事故承担任何责任。（）2.学生在课间追逐打闹是正常的顽皮行为，不属于安全责任书管理范畴。（）3.安全责任书只对教职工具有约束力，对学生和家长没有强制约束。（）4.教育机构可以根据需要，随时修改安全责任书的内容，无需经过相关人员同意。（）5.发现安全隐患，报告给谁都可以，报告顺序不重要。（）6.只要学校购买了足额的保险，就无需认真履行安全责任书中的各项要求了。（）7.安全责任书是形式上的要求，实际工作中可以灵活变通，不必完全照搬。（）8.在紧急疏散演练中，为了节省时间，可以不按指定路线进行。（）9.家长将未满12周岁的子女送到学校，学校有义务允许其进入校园上课。（）10.安全责任书的有效期通常与学年度一致，每学年都需要重新签订。（）四、简答题1.简述教育机构、教师、学生在安全责任书中各自的核心安全责任是什么？2.请列举至少三种教育机构常见的安全生产检查内容。3.当发现校园内存在安全隐患时，按照安全责任书的要求，通常应按什么流程处理？4.为何说安全责任书不仅是约束，也是对各方权益的保障？五、论述题结合实际或想象中的教育机构场景，谈谈如何才能更好地落实安全责任书中的各项要求，从而有效预防安全事故的发生。试卷答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.C5.C6.B7.B8.B9.B10.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCDE6.ABCD7.ABCE8.ABCD9.ABCD10.ABCDE三、判断题1.错误2.错误3.错误4.错误5.错误6.错误7.错误8.错误9.错误10.错误四、简答题1.解析思路：此题考查对责任书核心条款的理解。需分别阐述机构、教师、学生的主要责任。机构责任是提供安全环境、制定预案、管理设施等；教师责任是教育、监督、应急处置等；学生责任是遵守规定、自我保护、报告隐患等。答案：*教育机构的核心安全责任：提供符合安全标准的教育教学环境和设施，建立健全安全管理制度和应急预案，配备必要的安全设施设备，对师生进行安全教育，定期排查整治安全隐患，承担机构范围内的安全管理主体责任。*教师的核心安全责任：履行教书育人的同时加强学生的安全教育，在岗期间履行监督和保护职责，及时发现并报告安全隐患，熟悉并执行安全应急预案，指导学生正确处理突发情况。*学生的核心安全责任：遵守校纪校规和安全规定，听从教师和管理人员的管理，提高自我保护意识和能力，爱护公共设施，发现安全隐患及时报告，不参与危险活动。2.解析思路：此题考查对安全检查内容的掌握。常见的检查应覆盖校园各关键区域和环节。如消防安全（灭火器、通道）、设施安全（电器、体育器材、楼梯）、食品安全（食堂操作、卫生）、校园周边环境、网络安全等。答案：*消防安全检查，包括消防设施（灭火器、消防栓、应急灯、疏散指示标志）是否完好有效、消防通道是否畅通、用火用电管理是否规范等。*设施设备安全检查，包括教室、宿舍、食堂、实验室、体育场馆等场所的设施设备是否存在安全隐患，如电器老化、门窗损坏、地面湿滑、器材过期等。*食品药品安全检查，包括食堂环境卫生、食材采购索证、操作规范、食品储存、学生饮用水安全等。*校园周边环境安全检查，包括校园门卫管理、围墙防护、上下学高峰期交通秩序、是否存在危险建筑或环境因素等。*网络安全检查，包括信息系统安全防护、师生信息安全保护、不良信息过滤等。3.解析思路：此题考查应急处置流程的知识。责任书通常会要求及时报告（给谁、怎么报）、初步处理（如疏散、隔离）、保护现场、向上级报告等步骤。答案：*立即向所在部门负责人或学校安全管理人员报告。*根据隐患的性质和危险程度，采取必要的初步控制措施，如设置警示标志、暂时停止使用相关设施、组织人员疏散等，防止事态扩大或造成损失。*保护好隐患现场，以便后续调查和整改。*按照学校规定的流程，将隐患情况向更高层级的管理部门（如校长室、安全办公室）汇报。*配合学校对隐患进行调查，并根据调查结果提出整改建议或措施，跟踪整改进度。4.解析思路：此题考查对安全责任书价值的理解。要从权利和义务相统一的角度分析。履行责任可以预防事故，保障自身和他人安全（权利），明确责任可以避免事故发生后的相互推诿，保障各方依法应得的保护（权利），同时也是一种应尽的义务。答案：*约束作用：安全责任书明确了教育机构、教职工、学生及家长等各方在不同安全事项上的具体职责和义务，为安全管理工作提供了行为规范，约束各方履行承诺，防止安全责任不清或履行不到位。*保障作用：通过明确责任，可以在发生安全事故时，依据责任书判断各方应承担的责任，为事故处理提供依据，减少纠纷，保障受害者的合法权益能够得到落实；同时，履行责任本身也是对自身安全和其他人安全的保障，是一种风险防范。*教育作用：责任书的签订和学习过程，本身就是一种安全教育，能够提高所有相关方的安全意识，明确“安全第一，人人有责”的原则，促进形成良好的校园安全文化。*管理基础：责任书是学校安全管理工作的基础性文件，是制定其他安全制度、进行安全检查、开展安全培训、考核安全绩效的重要依据，有助于系统化、规范化地开展安全管理工作。五、论述题解析思路：此题考查综合运用知识分析和解决问题的能力。需要结合安全责任书的要求，从多个维度提出落实措施。可以从宣传教育、制度建设、日常管理、应急准备、家校社协同等方面展开论述。要强调责任书不是一纸空文，关键在于落实。论述要逻辑清晰，论点明确，结合实际或合理假设进行阐述。答案：落实安全责任书是确保教育机构安全稳定运行的基石。要有效预防安全事故，必须将责任书中的各项要求落到实处，这需要多方面的努力和协同。首先，要加强安全责任书的宣传教育和培训。不能让责任书仅仅停留在纸质文件上，而要让每一位教职工、学生及家长都深刻理解自身所承担的责任。可以通过新生入学教育、教职工培训会、家长会、宣传栏、网络平台等多种形式，解读责任书的具体内容，明确权利义务。特别是要强调责任的严肃性，以及不履行责任可能带来的后果。其次，要将责任书内容融入日常管理之中。安全责任不是空洞的口号，而是需要体现在日常工作的每一个环节。学校应建立基于责任书的具体管理制度和操作规程，如隐患排查整改制度、安全检查制度、应急值班制度、信息报告制度等。将责任落实到具体的岗位和个人，明确每个岗位的安全职责和考核标准。例如，定期对消防设施进行检查维护，确保疏散通道畅通；加强对实验室、食堂等重点区域的管理；对教职工进行安全技能培训和考核等。第三，要完善应急预案