北师大版八年级下册生物复习提纲

北师大版八年级下册生物复习提纲

第21章生命的发生和发展

一.生命起源过程：

原始大气与现代大气的主要区分是原始大气没有氧气。

三.生物进化的最干脆证据是化石，越简洁、越低等的生物的化石息是出

现在越古老的地层里；

越困难、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。

六、寒武纪：三叶虫时代，寒武纪出现的海口虫一脊椎动物的祖先；中生

代：恐龙时代。

在地质年头早期只有最简洁的生物，越是地质年头晚期，生物种类越多和

现存生物也较接近；这说明现在的各种各样的生物是漫长历史的产物，生

物经验了由漫长的演化过程。

七.生物进化历程：

原始单细胞藻类一原始多细胞藻类一原始苔麻f原始蕨类一原始种子植

物（植物进化系统树）

单细胞动物（原生动物）……一无脊椎动物……一原始脊椎动物……一

脊椎动物（动物进化系统树）

八.生物进化趋势：从低等到高等，从简洁到困难，从水生到陆生。

九.达尔文一生物进化的自然选择学说

概念：在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程。

过程：自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选

择的结果。

意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。

人工选择：依据人们的宠爱细心选择和培育形成的，如宠物狗、金鱼、毛

质好的绵羊等。

十、四个现代类人猿：猩猩，大猩猩，黑猩猩，长臂猿。类人猿与人类来

自共同的祖先（森林古猿），人类祖先与猿分界的重要标记是两足直立行

走

直立人有：元谋人、北京猿人智人有：山顶洞人

第22章物种的多样性

第1\2节生物的分类和植物的主要类群

一、藻类植物的主要特征：结构简洁，是单细胞或多细胞个体，无根、

茎、叶等器官的分化；细胞里有叶绿体，能进行光合作用；大都生活在水

中，少数生活在潮湿的陆地上。

藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，还为水生动

物供应氧气，也是大气中氧气的重要来源。

藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提

取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上运用③可作为水域是否被污染

的指示植物（赤潮现象）

二、苔群植物的植物体有两种类型：一种有茎、叶的分化，但茎很细小,

叶又小又薄，如葫芦薛、墙薛；另一种没有茎、叶的分化，植物体只是扁

平的叶状体，如地钱。

特征：苔辞植物的根是假根，不能汲取水分和无机盐，而苔辞植物的

茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔葬植物不能脱离开水的环

境，并且植株很矮小。

生活环境：阴湿的地面或背阴的墙壁上。

苔碎植物的应用：①苔碎植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分,

所以，成片的苔鲜植物对林地、山野的水土俣持具有肯定的作用。

②苔薛植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，在污染严峻的城市和

工厂旁边很难生存。人们利用这个特点，把苔碎植物当作监测空气污染程

度的指示植物。

三、蕨类植物特征：出现根、茎、叶等器官的分化，其内具有输导组织、

机械组织，所以植株比较高大。受精过程仍离不开水，多数生活在阴湿的

环境中，靠胞子繁殖后代。

抱子是一种生殖细胞，抱子囊也不是在任何时候都能看到，只是在夏

天生殖时可见到，当抱子萌发时可形成原叶体。

蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用；②有些可供药（贯众）；

③有些可供欣赏（肾蕨）；④有些可作为优良的绿肥和饲料（满江红）；⑤

古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年头，变成了煤。

注：看下植物进化系统树P38,生物圈中的绿色植物：抱子植物有：藻类

植物（最低等），苔解植物，蕨类植物（高等）；种子植物（裸子植物和被

子植物）

四、裸子植物：根茎叶都很发达，受精过程不须要水，适于生活在陆地，

种子外面无果皮包被，我国是裸子植物种类最多、资源最在肯定历史条件

裸子适合于各根茎叶很发达，种子袒露，850种，松、柏、

种植物种环境外面没有果皮包被。我国现银杏、苏

子存250铁

植种

物被子适合于各具有根茎叶花果实种子六种25万种玉米、水

植物种环境器官，且种子外面有果皮的稻、白菜

包被；是植物界进化程度最

高的一个类群

七.为了科学地将生物进行分类，弄清生物间的亲缘和进化关系，依据生

物之间的相像程度（形态结构和生理功能），把它们分成从大到小依次是:

界、门、纲、目、科、属、种。种是生物分类的最基本单位。

八.“不同类群的生物，所处的共同分类单位越小，所包括生物的种类越

少，生物间的相同特征越多，亲缘关系也就越近。”

九、瑞典科学家林奈创立了双名法：属名+种名

第3节动物的主耍类群

1.【识别和区分无脊椎动物和脊椎动物。】

依据动物体内有无脊柱，可以把它们分为两大类，一类是脊椎动物；一类

是无脊椎动物。

动物类分布种类主要特征代表动物

群

环节动海水、淡3500种身体由很多相像的蚯蚓、蚂蝗、沙蚕

物水、土壤体节组成的

软体动海水、淡8000余大多数身体腹面有河蚌、珍宝贝、蜗

物水、陆地种块状肌肉足，体外被牛、乌贼

覆坚硬的贝壳

节肢动种类最超过100身体分节、体表有外蟹（甲壳纲）、蜘蛛

物多、数量万种，占骨骼和分节的附肢，（蛛形纲）、娱蚣

最大、分动物总数头有眼、触角、口等（多足纲）、蝗虫

布最广的4/5器官（昆虫纲）

动物适应环种类体表特呼吸器生殖方式代表其他

类群境征官动物

鱼类水中2万身体呈鲤卵生鲫典型的水

种流线型、鱼、生脊椎动

两侧大鲸物

多有侧鲨、

线、被覆虾虎

鳞片鱼

两栖幼体生2500袒露幼体用卵生青由水生过

类活在水种鲤呼蛙、渡到陆生

中、成吸、成蟾的类群，生

体生活体用绘、殖过程离

在潮湿肺，皮大鲸不开水

近水的肤协助

陆地呼吸

爬行陆地6000一般覆肺卵生蜥真正生活

类种盖有鳞蜴、在陆地的

片或甲壁生物

虎、

玳瑁

鸟类适于空9000身体大肺卵生鹦鹉

中翱翔种多呈流

线型、被

覆羽毛

哺乳各种环4000一般有肺胎生、哺象、生物界最

类境种体毛乳海高等的类

牛、群

蝙蝠

2原生动物特征：身体微小，是最低等，结构最简洁的单细胞动物，如草

履虫、变形虫。多数生活在水中，少数寄生在动物体内。

应用：1.可以净化污水，20过量繁殖可以引起赤潮现象3。能使

人患病

3.腔肠动物特征：有口无肛门，体内有消化腔，食物从口进入消化腔，

消化后的事物残渣仍由口排出体外。生活在水中，如水蛇。有触毛。

4.线形动物特征：身体瘦长，有口有肛门，如蛔虫、蜕虫，寄生在牲畜

体内使人患病。

5.扁形动物：身腹局平，有口无肛门，两侧对称，有些寄生在人或动物

体内可使人患上寄生虫病。

6.环节动物：身体曰环状体节构成（如沙蚕，蚯蚓），瘦长松软，蠕动，

肌肉收缩加刚毛支持进行运动

呼吸：靠体表皮肤呼吸（分泌黏液），

应用：1。疏松土壤，增加土壤肥力，2O促进物质循环，3o可作为药用

7.棘皮动物：生活在海水中，五辐射对称，如：海星、海胆、海参。

8.软体动物：身体松软，分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，

靠贝壳爱护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾螺等）

9.节肢动物：身体有很多体节，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分

节。是动物界中种类最多、数量最大的一个类群。分为昆虫纲（蝗虫）、

甲壳纲（虾）、蛛形纲（蜘蛛）、多足纲（螟蚣）。

昆虫的特征：大多数昆虫都有翅，能飞行。分为头、胸、腹三部分，运

动器官一一翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外

壳，有爱护和支持内部的松软器官、防止体内水分蒸发的作用。昆虫是无

脊椎动物中惟一会飞的动物。

1.鱼纲

主要特征：鱼终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用腮呼吸，用

鳍游泳，心脏一心房一心室。

鱼类适于在水中生物的形态、结构和生理特点：lo躯干和尾部肌肉发达，

鳍维持身体平衡，膘调整身体比重。2o黏液和鳞片有爱护和削减阻力的

作用，侧线有感觉作用，3.呼吸：鳏：鲤丝（内布满毛细血管，有利于

气体交换）

鱼在游泳时，靠躯干部和尾鳍产生前进的动力。靠胸、腹、背、臀鳍

来保持平衡。靠尾鳍保持前进的方向。

应用：1。是蛋白质的来源，还可以制成药品饲料，蚕食蚊虫，防止疾病。

闻名的四大家鱼：青、草、鲤、鳍鱼，依据它们的栖息水层和食性不同的

特点，进行混合放养，充分利用了池塘水体的空间和各种自然饲料，增加

鱼的产量。

2.两栖动物：幼体在水中生活，用鲤呼吸，成体在水陆地生活，用肺呼

吸，受精在水中完成。

变态发育，皮肤袒露，能分泌黏液，有协助呼吸作用，

心脏二心房一心室，体温不恒定

3.爬行纲

主要特征：体表都覆盖有鳞片，防止水分散失，用肺呼吸，心脏二心房一

心室，体内受精，变温动物，是摆脱水的真正陆地动物。

扬子鳄是国家特有的珍稀爬行动物

4o鸟纲（鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的）

鸟类适应于翱翔的形态结构特点是：身体呈流线型；前肢特化成翼；胸骨

突出，形成龙骨突；体表被覆羽毛等，削减空气的阻力。适应于翱翔的生

理功能是：气囊的存在使其具有双重呼吸的功能（具有散热作用）；心脏

发达；胸肌发达；食量大、粪便与时排出等。有喙无齿，心脏4腔，卵生,

体温恒定

应用：1。维持生态平衡，限制农林鼠害、虫害，2。是人类重要的食品

5.哺乳动物：体表被毛、牙齿有门、犬、臼齿的分化，体腔内有膈,

用肺呼吸；心脏有4个腔，体温恒定，大脑发达，胎生哺乳（后代成活率

高）。例如兔与狼的牙齿，两者的区分是有无犬齿，这说明白它们食性不

同。门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于撕裂食物。

第四节细菌、真菌和病毒

描述病毒、真菌和细菌的主要特征以与它们与人类生活的关系。

微生物视察结构生活方与人类的关系代表生

类群式物

须通过电蛋白质外不能独有利：寄生细菌体噬成体、

病毒子显微镜壳、核酸立生内（噬菌病毒

活，体），

只能寄有害：引起人或动

生物疾病

高倍显微基本结寄生、有利：发酵产生人乳酸菌、

镜视察，依构：细胞腐生所需的物枯草杆

细菌据细菌的壁、细胞质、大地的菌

不同形态膜、细胞清洁工；

分为：球质、核物有害：使人患病

菌、杆菌、质

螺旋菌特别结

构：荚膜、

鞭毛

少数个体细胞壁、寄生、有利：作为食物或酵母菌、

真菌微小，绝大细胞膜、腐生发酵产生人类灵芝、鬼

多数个体细胞质、所需的物质；笔鹅膏、

较大细胞核有害：使人患病霉成

一、细菌（呈杆，球，螺旋状）

结构：具有细胞结构，没有成形的细胞核（由细胞壁、细胞膜、细胞质、

核区组成）。有些具有荚膜（爱护），有些具有鞭毛（运动），有些形成芽

抱（休眠体，对不良环境有较强的反抗实力）。

生命活动：多数为异养（寄生或腐生）。为分裂生殖，繁殖速度快，20分

钟就繁殖一代。

利：发酵产生味精、酸奶、醋酸、沼气等，分解生物残体为无机物并还

原自然促进物质循环。还可以杀死一些害虫，

害：使人或动、植物患病。

二、真菌

结构特征：单细胞或多细胞，有真正的细胞核（由细胞壁、细胞膜、细

胞质、细胞

核等部分组成），没有叶绿体。抱子生殖

生命活动形式：异养：（寄生或腐生

利：发酵产生酒类、抗生素、有机酸、维生素、食品，食用真菌。

害：食品、衣物等霉变，使人或动物感染疾病。

细菌和真菌的生存须要肯定的条件：如须要水分、相宜的温度和有机物。

芽抱是细菌的休眠体。

酵母菌：为单细胞真菌。有温度相宜、氧气、养料足够的条件下，能进行

出芽生殖。可用来制酒，还可以制做面包和糕饼等。

霉菌：由菌丝组成，其中青霉：抱子青绿色，排列呈扫帚状。养分方式为异

养。曲霉：抱子有多种颜色，排列呈放射状。养分方式为异养。用产生青

霉素，抑制细菌生长，寄生在人体内的霉菌可引起患上皮肤癣。

蘑菇：也是由菌丝组成，包括菌盖和菌柄菌盖下的菌褶能产生电子，并用

抱子繁殖后代。

应用：1。有些可食月，如木耳，2。可作药材，3。腐生的真菌可促进自

然界的物质循环，4。还会使人和动植物患病。

养分方式分为自养和异养，细菌和真菌的养分方式都为异养，异养又分为

腐生和寄生。

比较细菌和真菌

项目有无细胞核有无叶绿体生殖方式细胞举例

细菌无无分裂生殖单个乳酸菌

真菌有无狗子繁殖单个或多酵母菌

个

细菌和真菌在自然界中的作用：1.作为分解者参加物质循环2.引起动植物

和人患病3.与动物植物共生。

注：在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、

水和无机盐等，这些物质又能被植物汲取和利用，进而制造有机物。可见,

细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。

三、病毒

种类：病毒都没有细胞结构，而且比细胞小的多，只能用纳米来表示他们

的大小，必需用电子显微镜视察。病毒的结构简洁，由蛋白质外壳和内部

的遗传物质组成，病毒不能独立生活，病毒只能寄生在其他活细胞里生活。

依据他们寄生的细胞的不同，可以将病毒分为三大类：动物病毒，植物病

毒，细菌病毒。

繁殖方式：病毒在宿主细胞内，在其遗传物质指导下生成新的病毒。

病毒与人类的关系：利：可以杀死所寄生的致病细菌、害虫。

害：可以使所寄生的人或其他动物、植物体感染多种

疾病。参考课本P67

注：探究活动：问题：霉菌生长须要哪些环境条件？

假设：潮湿/暖和/有机物丰富的环境条件利于霉菌生长。

设计试验（参见）

微生物生长繁殖条件食物保鲜方法作用

水分风（晒、烤）干，腌制,抑制微生物生长、繁殖

糖渍，脱水

空气密封罐装、真空包装

适温冷藏，冷冻，高温

防腐剂，溶菌酶杀死微生物

第23章生态系统与其稳定性

2.生态系统的概念：在肯定自然区域内，全部生物与其生活的环境共同

构成生态系统。

3.生态系统的类型：水域：海洋、淡水、湿地；陆地：森林、草原、荒

漠、农田、城市等。生态系统有大有小，一个池塘、一块农田、一条河流

也是一个生态系统，生物圈是最大的生态系统。

4.生态系统的成分：非生物成分包括一一阳光、空气、水、土壤等

生物成分包括一一生产者：植物）：进行光合作用制造

有机物，为生态系统中各种生物供应物质和

能量。

——消费者（动物）：干脆或间接地以绿色植物为食

——分解者（腐生性微生物）：分解动植物的遗体并利用其中的有机物和

能量

其中生产者是消费者和分解者能量的源泉，也是生态系统存在和发展的基

础，因此生产者是生态系统的主要成分，消费者的功能活动，不会影响生

态系统的根本性质，所以消费者不是生态系统的必要基本成分。

5.食物链：生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃形

成了食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系。

6.食物网；很多条食物链彼此交织，形成困难的网状联系，就称为食物

网。生态系统的养分关系结构愈困难，生态系统愈稳定。生态系统中的物

质和能量就是沿着食物链和食物网流淌的。

7.养分级的划分：生产者一初级消费者次级消费者三级消费者四级消费

者

8.富集作用：生物从四周环境中汲取并积累某种物质，使生物体内该物

质的浓度不断增加的现象。富集作用经常随着食物链而发生。

9.生态系统的能量流淌：（太阳能是全部生物生活活动的能量来源）

起点：生产者进行光合作用固定的太阳能

流向：沿着食物链传递（生产者流向分解者和消费者,

消费者流向分解者）

流量：彼下一个养分级所汲取的部分

散失：呼吸作用、遗体和遗物等

能量流淌的特点：单向流淌，逐级递减，不循环，传递效率为10-20%。（愈

向食物链的后端，生物体数量愈少，储存的能量愈少，有毒的物质积累得

愈多。形成能量金字塔。

10.•物质循环（碳循环）：

2转变成为含碳有机物的过程一光合作用；

含碳有机物在生物中的传递一食物链；

含碳有机物转变成为2的过程一呼吸作用、燃烧

特点：物质循