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文档简介
2023-2024学年上学期期中测试
四年级语文试卷
基础知识。
1.抄写下面一段话。相信你一定能写得正确、规范、美观,注意字距和标点符号。
轻而清东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
2.读拼音写词语。
mdoshdngzhuminghud出piI6o
3.划去加点字括号内不正确读音,
弯曲(qCiq0)至(kdngkong)隙大里(tidi)年(xiangjiang)落
4.划去括号内不正确的字。
随(愚遇)而安呼风(换唤)雨腾云(架驾)雾精疲力(竭渴)
5.比一比,组词语。
违()即()驻()煤()
伟()既()注()媒()
6.选择恰当的词语填到句中的括号里。
因……所以只要……就
(1)电视机没有声音了,()维修人员来维修,故障()一定能排除。
(2)()电视机没有声音了,()维修人员过来维修它。
7.按照要求,完成下列句子练习,
(1)竺可桢每天去北海公园,单是为了观察景物吗?不是。他是去观察物候,作科学研究的,(仿句)
(2)改句练习。
做核酸检测时,小明时常把口罩摘下来,还说他已经打过疫苗了。请你提醒他。
陈述句提醒:_______________________________________
反问句提醒:_______________________________________
8.观察下面句子,体会表达上的不同,写出你的发现。
那条狗高兴时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
我的发现:______________________________________________
积累与拓展。
9.按照《日积月累》的内容填空,
(1)嫦娥应悔偷灵药,()——李商隐《嫦娥》
(2)(),把扇丢。一场秋雨一场寒,(
(3)(),孰能无惑?——韩愈
填空。
10.补全词语。
悄无声()响彻云()人声()沸鸦()无声
11.分别写出你能想到的人物或故事名称。
三头六臂——()未卜先知——()
各显神通一()刀枪不入一()
12.《题西林壁》中有个句子反映了“当局者迷,旁观者清”的哲理。这个句子是(),
()o
13.选择在前四单元中你积累到的一个优美句子把它写下来。
阅读能力。
阅读下面的语段,联系课文,完成练习。
《夜间飞行的秘密》
①科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它()飞,()从嘴里发出超
声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,编蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射
回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
②知道端短在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作
原理与编嫡探路类似。雷达通过天线发出无线也波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显
示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
14.在语段中的括号里填上合适的关联词语。
15.蝙蝠在夜里是如何飞行的?飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是怎样的?
阅读
《爬山虎的脚》
①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝很像蜗牛的触角。细丝
跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲
了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细
小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
16.爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的?从中你体会到了什么道理?
17.从语段中哪些词语能看出作者进行了连续的细致观察
阅读短文完成练习。
①有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得雄也没有自己的本领大。
②它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是
对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。
③下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇
晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”
④一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它
下面来躲避风.雨。
⑤大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松
动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了,可
怜巴巴地对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”从此以后,它再也不敢吹嘘了。
18.在横线上给短文加一个合适的题目。
19.根据下面意思,在短文中找到合适的成语。
①自以为不平凡。②因为惊慌不知怎么才好。
③心里想做,可力量不够。④形容可怜的样子。
①②③④
20.这棵大树为什么再也不敢吹嘘了?
21.习作能力。
我门看过很多神话和童话,里面的人物或本领高强、爱憎分明,或机智聪明、惩恶扬善,或美丽纯洁、温
柔善良。如果有机会,他们来到你的世界,你可以和他们其中的一位一起过上一天,你们会一起去哪里?
会做些什么?这一天会发生什么事情呢?请根据人物的特点合理想象,以“我和过一天”为题完成
一篇习作。要求写出一天之中发生的有新意的故事,从“他的表现”和“我的感受”两个方面写好人物的
互动。不少于250字。
附加题。
22.分别写出一个含“花”、“月”“山”字的古诗词名句。
含"花"字的:______________________________________________
含“月"字的:______________________________________________
含“山"字的:______________________________________________
23.眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。请写出两条保护视力的建议。
建议1:_____________________________________
建议2:_____________________________________
答案与解析
基础知识。
1.抄写下面一段话。相信你一定能写得正确、规范、美观,注意字距和标点符号。
轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
【答案】轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
【解析】
【详解】本题考查汉字书写。
书写时要求卷面整洁,汉字工整、漂亮。抄写时,标点符号也要抄写下来,力求匀称、美观,注意字与字
之间的间距。注意“缓”“浊”“降”的正确写法。
2.读拼音写词语。
jing陶zlrimxudnshOshignji
洛案,敬佩-滋润-选择-舒适…感激,
mdosh^ngzhiirninghud出xurudpiIdo
茂盛一著名-获得-虚弱-疲劳,
【解析】
【详解】本题考查学生看拼音写汉字的能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后联合词语读一读,看看是
否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“佩、滋、激、茂、著、弱、疲”容易写错・,要注
意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。
3.划去加点字括号内不正确的读音。
弯码(ququ)室(kongkong)隙大舞(tidi)呼(xiangji3ng)落
【答案】qukdngtixiang
【解析】
【详解】本题考查多音字辨析。
曲[qH;一种韵文形式,出现于南宋和金代,盛行于元代,是受民间歌曲的影响而形成的,句法较词更为
灵活,多用口语,用韵也更接近口语。一支曲可以单唱,几支曲可以合成一套,也可以用几套曲子写成戏
曲。
曲[qW;弯曲(跟“直”相对):〜线。〜尺。弯腰〜背。山回水〜。〜径通幽。使弯曲:〜肱而枕(胧:
胳膊)。一突徒新。弯曲的地方:河一。不公正;无理:是非•〜直。姓。用曲霉和它的培养基(多为麦了、
妖皮、大豆的混合物)制成的块状物,用来酿酒或制酱。
弯色(qu):不直。
空[kbng];.①使空缺;腾让。②没有被利用的。③尚未占用的地方或时间。
空汰6ng];①空虚;内无东西②空泛;不切实际。③天空;空间。④尽;没有。⑤副词。徒然:白白地。
宇隙(kong)①(名)没有占用的地方或时间:作物之间要留适当的〜I利用学习〜做体操。[近]间隙I
空当。②比喻可乘的机会;空子:不给敌人留下〜。
大堤(di):①堤名。位于湖北省襄阳县。②乐府曲名。
降[xi台ng];①停止反抗,向对手屈服。②使投降:使驯服。
降[jiang]:①从高处下来;落下(跟“升”相对)。②使落下;降低。③出生;出世。
隙落(j诒ng)①(动)从空中降下来;下降着落:〜伞I客机〜在跑道上。[近]下降。[反]起飞。②(形)
低落:士气〜。
4.划去括号内不正确的字。
随(愚遇)而安呼风(换唤)雨腾云(架驾)雾精疲力(竭渴)
【答案】愚换架渴
【解析】
【详解】本题考查选字词填空。
随遇而安:指处于各种环境都能满足。
呼风唤雨:比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。
腾云驾雾:神话描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常
状态的举止。
精疲力竭:指精神疲乏,气力用尽;形容精神和身体极度疲劳。
5.比一比,组词语。
违()即()驻()煤()
伟()既()注()媒(
【答案】①.违抗②.即日③.驻军④.煤炭⑤.伟岸
⑥.既往⑦.注音⑧,传媒
【解析】
【详解】本题考查形近字组词
违组词:违背、违法、违心、违纪。
伟组词:伟大、伟岸、伟绩。
即组词:即刻、即使、即便。
既组词:既然、既成事实、既定。
驻组词:驻守、驻扎、驻足。
注组词:注目、注解、注脚。
煤组词:煤烟、煤块、煤球。
媒组词:媒体、媒介、传媒。
6.选择恰当的词语填到句中的括号里。
因为……所以只要....就
(1)电视机没有声音了,(维修人员来维修,故障()一定能排除。
(2)()电视机没有声音了,)维修人员过来维修它。
【答案】①.只要②.就③.因为④.所以
【解析】
【详解】本题考查关联词语的运用。
做题时,需要在理解语境的基础上,理清句子之间的逻辑关系,然后选择恰当的关联词语填空。
(1)“维修人员来维修”是“故障一定能排除”的前提条件,,所以应该选择表示条件关系的“只要
就”。
(2)“电视机没有声音了”是原因,“维修人员过来维修它”是结果,所以应该选择表示因果关系的“因
为……所以”。
7.按照要求,完成下列句子练习,
(1)竺可桢每天去北海公园,单是为了观察景物吗?不是。他是去观察物候,作科学研究的。(仿句)
(2)改句练习。
做核酸检测时,小明时常把口罩摘下来,还说他已经打过疫苗了。请你提醒他。
陈述句提醒:_______________________________________
反问句提醒:_______________________________________
【答案】(1)什么叫自律?自律就是自己约束自己的行为。
(2)①.已经打过疫苗也是存在一定风险的,是需要带口罩的,不能时常把口罩摘下来,②.难
道己经打过疫苗就不需要戴口罩了吗?难道不戴口罩不会被感染吗?
【解析】
【详解】本题考查的知识点是改写句子、句子仿写。
认真分析所给句子的特点,然后完成。
(1)考查了仿写句子。例句自问自答,运用了设问的手法,据此仿写即可。
如:这个世界为什么是这个样子的?这个世界本来就是这样子的。
(2)考查按要求改写句子。
回答本题要结合题干中给出的语言环境,写出反问句和陈述句。陈述句是指陈述事实或者说话人的看法的
句型。
可改为:疫情期间,要戴好口罩。打过疫苗也要戴好口罩。打过疫苗还是存在被感染的风险的,我们还是
要做好个人防护,保护好自己。
反问句就是用疑问句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际间句之中。把句子加上
疑问词。
改为:疫情期间,怎么能时常把口罩拿卜来呢?难道打过疫苗了就能保证不会被传染了吗?
8.观察下面句子,体会表达上的不同,写出你的发现。
那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
我的发现:______________________________________________
【答案】笫一句话比第二句话多了两个“的时候”,更鲜明地强调了在任何时候那条狗都会叫。由此可以
看出,第一句话能够起到强调某种意思的作用,语气更加强烈,而第二句话则比较简洁、平淡。
【解析】
【详解】本题考查句子的表达效果。
第一个句子用“……的时候叫,……的时候叫,……的时候叫”的句式,为排比句,比第二句语调更高,
更有气势,更充分地表达了那条狗爱叫的特点。
积累与拓展。
9.按照《日积月累》的内容填空,
(1)嫦娥应悔偷灵药,()。一李商隐《嫦娥》
(2)(),把扇丢。一场秋雨一场寒,()。
(3)(),孰能无惑?一韩愈
【答案】①.碧海青天夜夜心②.立了秋③.十场秋雨要穿棉④.人非生而知之者
【解析】
【详解】本题考查占诗词默写。
⑴注意“碧”“夜”的正确写法。
(2)注意“秋”“场”“棉”的正确写法。
(3)注意“非”知”的正确写法。
填空。
10.补全词语。
悄无声()响彻云()人声()沸鸦()无声
【答案】①.息②霄③.鼎④.雀
【解析】
【详解】本题考查的是对四字词语的识记,需要在课外的学习中不断的积累。
悄无声息:非常寂静。
响彻云霄:形容声音响亮。
人声鼎沸:容人群的声音噌杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样,
野雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静。
11.分别写出你能想到的人物或故事名称。
三头六臂一—()未卜先知——()
各显神通一—()刀枪不入一()
【答案】①.哪吒②.诸葛亮③.八仙过海④.孙悟空
【解析】
【详解】本题考查文学常识积累。
三头六博:三个脑袋,六条胳臂,原为佛家语,指佛的法相,后比喻神奇的本领。《西游记》中的哪吒就有
这项本领。
未卜先知:没有占卜便能事先知道,形容有预见。《三国演义》中诸葛亮就能如此厉害。
各显神通:作谓语、宾语,意思是比喻在各自工作中显身手“八仙过海”的过程就在各显神通。
刀枪不入:刀杀不进枪刺不死。《西游记》中的孙悟空在与神仙、妖怪打斗的时候就刀枪不入C
12.《题西林壁》中有个句子反映了“当局者迷,旁观者清”的哲理。这个句子是(
()。
【答案】①.不识庐山真面目②.只缘身在此山中
【解析】
【详解】本题考查对古诗内容的理解
宋代诗人苏轼的《题西林壁》中有个句子反映了“当局者迷,旁观者清”的哲理。这个句子是:不识庐山
真面目,只缘身在此山中。意思是:我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。这两
句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理一由于人们所处的地位不同,看问题的出发
点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱
主观成见。
13.选择在前四单元中你积累到的一个优美句子把它写下来。
【答案】如果你仔细看那些细小的脚你会想起图画上蛟龙的爪子。
【解析】
【详解】本题考查课文的理解记忆。
回答此题时,要结合本学期前四单元学过的课文内容来作答,本学期的前四个单元的课文有《观潮》、《走
月亮》、《呼风唤雨的世纪》等。从中选出你最喜欢的一个句子,把它写下来即可。
示例:就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
阅读能力。
阅读下面的语段,联系课文,完成练习。
《夜间飞行的秘密》
①科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它()飞,()从嘴里发出超
声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,编蜥的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射
回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
②知道端短在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作
原理与编蜡探路类似。雷达通过天线发出无线包波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显
示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
14.在语段中的括号里填上合适的关联词语。
15.蝙蝠在夜里是如何飞行的?飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是怎样的?
【答案】14.一边一边
15.蝙蝠在夜里是这样K行的:蝙蝠的嘴发出一种声音,这种声音遇到障碍物,就反射到蝙蝠的耳朵里,蝙
蝠就改变飞行的方向。雷达的工作原理是这样的:雷达的天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射
回来,显示在飞机的荧光屏上,飞行员就改变飞行方向。
【解析】
【14题详解】
本题考查了关联词。
“飞”和“从嘴里发出超声波”之间是并列关系,结合语境可以用表示并列关系的关联词“一边……一
边……”连接。
【15题详解】
本题考查了文段内容的理解。
(1)第②自然段“科学家经过反豆研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它•边飞,一边从嘴里发
出超声波。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向”
这些句子可以知道嵋蝠在夜里是这样S行的。
(2)第②自然段“雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在
荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了”这
些句子说明飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无
线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员
能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
阅读
《爬山虎的脚》
①以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝很像蜗牛的触角。细丝
跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住崎。细丝原先是直的,现在弯曲
了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细
小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
16.爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的?从中你体会到了什么道理?
17.从语段中哪些词语能看出作者进行了连续的细致观察
【答案】16.第一问:爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。纽丝原先是直
的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬」1虎就是这样一脚一脚地往上爬。第二问:
做事要“一步一个脚印”的道理。
17.爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了。
从“原先”“现在”可■看出作者是连续细致观察的。
【解析】
【16题详解】
本题考杳短文内容理解。
(1)第②自然段力爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙工细丝原先是直的,
现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。”这些句子写
了爬山虎如何一脚一脚往上爬的详细过程。
(2)爬山虎的这种攀爬方式也启示我们在面对困难和挑战时,要有毅力和决心,坚持-一步•步地前进,最
终达到我们的目标。同时,爬山虎的这种生长方式也提醒我们,要善于借助外部力量,如墙壁或其他支撑
物,来帮助我们攀登到更高的地方。
【17题详解】
本题考查了信息的提取。
结合“细丝原先是直的,现在弯曲了”中的“原先、现在”可知,作者进行了连续的细致观察。
“原先”,指的是爬山虎的脚还没有触碰到墙的时候,此时细丝是直的。这个描述表明作者在观察爬山虎
的脚在接触墙之前的状态,这是一种连续的观察。然后,“现在”是指爬山虎的脚触碰到墙之后,此时细
丝发生了变化,变得弯曲了。这个描述表明作者在观察爬山虎的脚在接触墙之后的状态,这也是一种连续
的观察。通过“原先”和“现在”的对比,作者展示了爬山虎脚部的细微变化。此外,对于“六七根细丝
的头上就变成小圆片,巴住墙”这个部分,可以看出作者对于爬山虎脚部的细节进行了深入、细致的观察,
并准确地描述了其变化过程,进一步体现了其连续细致的观察。
阅读短文完成练习。
①有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得话也没有自己的本领大。
②它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是
对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。
③下雨大,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇
晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”
④一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它
下面来躲避风雨0
⑤大树在风雨中抖动着,它懦得不知所措,硬挺着腰杆。又一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松
动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愕住了,可
怜巴巴地对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”从此以后,它再也不敢吹嘘了。
18.在横线上给短文加一个合适的题目。
19.根据下面意思,在短文中找到合适的成语。
①自以为不平凡。②因为惊慌不知怎么才好。
③心里想做,可力量不够。④形容可怜样子。
①②③④
20.这棵大树为什么再也不敢吹嘘了?
【答案】18.爱吹嘘的大树
19.①.自命不凡②.不知所措③.力不从心④.可•怜巴巴
20.大树被狂风刮倒了,它终于明白世界上还有比它更有力量。
【解析】
[18题详解】
本题考查给文章拟写题目。
文章主要讲了一棵爱吹嘘的大树原来看不起周围的一切,包括房屋、大地等,后来,它被狂风吹倒后,才
明白自己不是最有力量的。所以可以用“爱吹嘘的大树”“大树的醒悟”等作为题目。
【19题详解】
本题考查理解词语。
根据所给解释意思,从文中找到恰当的词语即可。
自命不凡:自以为不平凡。对应第①自然段中的“自命不凡”。
不知所措:因为惊慌不知怎么才好。对应第⑤自然段首句中的“不知所措”。
力不从心:心里想做,可力量不够。对应第⑤自然段第二句中的“力不从心”。
可怜巴巴:形容可怜的样子。对应笫⑤自然段第二句中的“可怜巴巴”。
【20题详解】
本题考查理解文章内容。
读文章可知,原本傲慢的大树以为自己是最了不起的,在被狂风吹倒后,它意识到了大地的力量,也明白
了世界上还有比它更有力量的,所以它再也不敢吹嘘了。
21.习作能力。
我门看过很多神话和童话,里面的人物或本领高强、爱憎分明,或机智聪明、惩恶扬善,或美丽纯洁、温
柔善良。如果有机会,他们来到你的世界,你可以和他们其中的一位一起过上一天,你们会一起去哪里?
会做些什么?这一天会发生什么事情呢?请根据人物的特点合理想象,以“我和过一天”为题完成
一篇习作。要求写出一天之中发生的有新意的故事,从“他的表现”和“我的感受”两个方面写好人物的
互动。不少于250字。
【答案】例文:
我和孙悟空过一天
一个初夏的晚上,我抬头望着天空,突然一颗流星从天空划过,我连忙向它许愿,希望孙悟空能穿越
时空陪我过一天。
瞬间,一个全身绒毛,手拿金箍棒,脚踩筋斗云的人向我飞来。他微笑着对我说:“小朋友,你好!”
我惊奇地说:“啊?你怎么来了?”他说:“不是你叫我来的吗?我来陪你过一天!”于是孙悟空一个筋
斗把我带上了天空,
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