生物的性状课件-冀少版生物八年级下册-

冀少版生物学八年级下册

第六单元

生物的遗传与进化

第一章

生物的遗传和变异

第一节

生物的性状

“种瓜得瓜，种豆得豆”、“一母生九子，连母十个样”，这两句俗语反映了生物的遗传和变异现象。正是因为遗传和变异，自然界的每个物种才能既保持基本稳定，又不断发展变化。遗传和变异在自然界中普遍存在，生物的亲代和子代之间的性状既相似又不同。生物的性状主要由基因控制遗传变异1.知道生物的遗传现象2.理解什么是生物的性状和相对性状；相对性状分为显性性状和隐性性状3.理解生物性状的遗传是遗传物质在亲子代之间传递的结果学习目标学习目标1了解性状的概念，学会辨别生物的相对性状3了解遗传的概念及染色体在遗传中的重要作用4知道同一生物体细胞和生殖细胞中染色体数量2了解显性性状和隐性性状身边事日常生活中有时会听到这样的评论：“他简直就是他父亲的翻版。”“她长得太像她的母亲了。”生物繁殖产生的新个体在许多性状上都和亲代相似。亲代如何把自己的性状传递给子代？观察自己及父母身体的一些常见性状有无耳垂拇指能否弯曲观察自己及父母身体的一些常见性状有无酒窝惯用左右手能否卷舌食指与无名指长短观察自己及父母身体的一些常见性状一、性状红眼睛三瓣嘴长耳朵绿色圆形有刺性状：生物体的____________或___________或___________叫做性状。形态结构生理功能人类和其他生物体都具有各自的许多特征，比如人的血型、家兔的毛色、小麦的抗旱性、豌豆茎的高度、种子的形态、花的颜色、谷穗的形状等。行为方式1.形态结构（皮肤、头发、眼皮）2.生理特征（肉眼不可见：血性、抗逆性、果实酸甜）3.行为方式（惯用左右手）血型豌豆种子的形状番茄果实的颜色圆粒、皱粒红果、黄果花的颜色种子的形状生物的同一性状常常有不同的表现类型，比如番茄有红色的，也有黄色的；狗有直毛和卷毛；人有双眼皮和单眼皮等。同种生物同一性状的不同表现类型人眼皮单眼皮双眼皮同种同一不同相对性状：二、相对性状牡丹花的红色和粉色豌豆花的白色和紫色家兔的白毛和黑毛1.人的直发与黑发2.玉米的黄粒与大豆的黄粒3.鸡的白毛与狗的卷毛4.番茄有红色的和绿色的下列几组性状是相对性状吗？为什么？不是，因为不是同一性状。不是，因为不是同一种生物。不是，因为既不是同一种生物又不是同一性状。是思考讨论相对性状有显性性状和隐性性状之分；具有一对相对性状的两个个体杂交，子一代中显现出来的性状，叫做显性性状；高茎是显性性状，矮茎是隐性性状未显现出来的性状，叫做隐性性状高茎矮茎高茎

豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状，如果将纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆进行杂交，子一代全部是高茎。染色体生物学家发现染色体在生物的传宗接代过程中具有重要作用，且染色体数目在亲代和子代之间能保持稳定易被碱性染料染色三、染色体染色体在不同种生物的体细胞中有什么规律？果蝇体细胞内有４对染色体蝗虫体细胞内有12对染色体豌豆体细胞内有7对染色体玉米体细胞内有10对染色体分析：结论:1、每种生物的细胞内都含有一定数目的染色体2、染色体在体细胞中一般成对存在人体细胞内的染色体（23对46条）对对对对（条）（条）（条）（条）条条父亲：体细胞母亲：体细胞精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）2346

2346232323462346形成生殖细胞时染色体数目减半（每一对减一半）体细胞精子1,1‘，2,2’3,3‘，4,4’······23,23‘1,2,3‘，4,······23‘减半23对46条23条体细胞卵细胞1,1‘，2,2’3,3‘，4,4’······23,23‘1,2’,3‘，4,······23减半23对46条23条受精卵1,2,3‘，4,······23‘23对46条23条1,2’,3‘，4,······2323条精子卵细胞1,1，2,2’3‘,3‘，4,4······23,23‘新个体（体细胞）1,1，2,2’3‘,3‘，4,4······23,23‘23对46条每一对染色体都是一条来自父方，一条来自母方体细胞精子体细胞卵细胞23条23对23条23对受精卵23对23对1.精子和卵细胞（生殖细胞）是亲代与子代之间联系的唯一“桥梁”2.生物以染色体数目减半的方式形成精子和卵细胞，生殖细胞（精子和卵细胞）内的染色体数目是体细胞的一半四、染色体的传递4.父母通过精子或卵细胞（生殖细胞）将各自一半的染色体传给子代体细胞精子体细胞卵细胞23条23对23条23对受精卵23对23对四、染色体的传递3.通过受精作用形成的受精卵中染色体又恢复到原来的数目。受精卵内的染色体数目与体细胞相同，一半来自精