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文档简介

大学心理学考试试题及答案

一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.心理学的主要研究对象是:A.动物的行为B.人类的心理过程和个性心理C.社会现象D.自然现象答案:B2.简单反应时是指:A.从刺激出现到反应开始的时间B.从反应开始到刺激消失的时间C.刺激消失到反应开始的时间D.刺激出现到反应结束的时间答案:A3.下列哪项不是马斯洛需要层次理论中的需要?A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.创造需要答案:D4.认知心理学主要研究:A.感觉和知觉B.思维和语言C.情感和动机D.行为和情绪答案:B5.下列哪项不是行为主义心理学的代表人物?A.巴甫洛夫B.斯金纳C.弗洛伊德D.华生答案:C6.人格的稳定性主要体现在:A.气质的稳定性B.能力的稳定性C.个性特质的稳定性D.情感的稳定性答案:C7.下列哪项不是认知失调的表现?A.道德冲突B.信念冲突C.感知冲突D.情感冲突答案:C8.社会认知理论的主要代表人物是:A.巴甫洛夫B.斯金纳C.费斯廷格D.弗洛伊德答案:C9.下列哪项不是情绪的功能?A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.创造功能答案:D10.下列哪项不是心理健康的标志?A.智力正常B.情绪稳定C.人际关系和谐D.身体健康答案:D二、多项选择题(总共10题,每题2分)1.心理学的分支学科包括:A.实验心理学B.发展心理学C.社会心理学D.认知心理学E.临床心理学答案:A,B,C,D,E2.感觉的特性包括:A.敏感性B.选择性C.适应性D.对比性E.后效性答案:A,B,C,D,E3.记忆的过程包括:A.识记B.保持C.再现D.回忆E.遗忘答案:A,B,C,D,E4.动机的种类包括:A.物质动机B.精神动机C.内在动机D.外在动机E.社会动机答案:A,B,C,D,E5.人格的结构包括:A.能力B.气质C.个性特质D.自我意识E.人际关系答案:A,B,C,D,E6.情绪的种类包括:A.快乐B.悲伤C.愤怒D.恐惧E.厌恶答案:A,B,C,D,E7.社会心理学的实验方法包括:A.实验室实验B.田野实验C.观察法D.调查法E.案例研究答案:A,B,C,D,E8.认知失调的解决方法包括:A.改变态度B.改变行为C.引入新的认知D.降低重要性E.忽视不一致答案:A,B,C,D,E9.心理健康的维护方法包括:A.积极心态B.有效沟通C.压力管理D.健康生活方式E.心理咨询答案:A,B,C,D,E10.心理学的研究方法包括:A.观察法B.实验法C.调查法D.案例研究E.相关研究答案:A,B,C,D,E三、判断题(总共10题,每题2分)1.心理学是一门自然科学。答案:错误2.感觉和知觉是同一概念。答案:错误3.马斯洛的需要层次理论中,自我实现需要是最高层次的需要。答案:正确4.行为主义心理学认为行为是由刺激和反应决定的。答案:正确5.人格是稳定的,但可以改变。答案:正确6.认知失调是指个体在认知上存在不一致。答案:正确7.社会认知理论强调个体对社会信息的加工过程。答案:正确8.情绪对人的行为有重要的调节作用。答案:正确9.心理健康是指没有任何心理问题。答案:错误10.心理学的研究方法只有实验法。答案:错误四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述感觉和知觉的区别。答案:感觉是指个体对内外刺激的直接的、初步的反映,而知觉是指个体对感觉信息的组织和解释,形成有意义的整体。感觉是知觉的基础,而知觉是感觉的深入加工。2.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。答案:马斯洛需要层次理论将人的需要分为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要五个层次,认为人的行为是由未满足的需要驱动的,需要层次越高,满足的难度越大。3.简述认知失调的概念及其解决方法。答案:认知失调是指个体在认知上存在不一致,导致心理不适。认知失调的解决方法包括改变态度、改变行为、引入新的认知、降低重要性或忽视不一致。4.简述社会心理学的实验方法及其特点。答案:社会心理学的实验方法包括实验室实验和田野实验,实验室实验在控制条件下进行,田野实验在自然环境中进行。实验方法的特点是能够严格控制变量,从而验证因果关系。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论感觉和知觉在心理活动中的作用。答案:感觉和知觉是心理活动的基础,感觉为知觉提供原始信息,而知觉对感觉信息进行组织和解释,形成有意义的整体。感觉和知觉共同作用,帮助个体适应环境,获取信息,指导行为。2.讨论马斯洛需要层次理论对个体行为的影响。答案:马斯洛需要层次理论揭示了人的行为是由未满足的需要驱动的,个体会根据需要层次的满足程度调整行为。该理论有助于理解个体在不同情境下的行为动机,为管理、教育等领域提供理论指导。3.讨论认知失调对个体心理的影响及其解决方法。答案:认知失调会导致个体心理不适,影响个体的决策和行为。为了缓解认知失调,个体可能会改变态度、改变行为、引入新的认知、降低重要性或忽视不一致。这些方法有助于个体恢复心理平衡,适应环境。4.讨论社会心理学实

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