第六单元第1课时 19 《父爱之舟》 课件 统编版语文五年级上册

吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代画家、油画家、美术教育家。主要作品：油画代表作有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等，个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等。作者简介自由朗读课文，读准字音，读通句子。默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景，哪些场景给你的印象深刻。初读课文蚕宝宝茧子报考客栈心疼席子冤枉

恍恍惚惚

高跷糖果偏僻委屈纸屑

启迪

钉鞋陪嫁毕业

缴费落榜

暑天煮饭兼作嘲笑枕边蚕宝宝

茧子

报考

客栈

心疼席子冤枉

恍恍惚惚

高跷糖果偏僻委屈

纸屑

启迪

钉鞋陪嫁

毕业

缴费落榜

暑天煮饭

兼作

嘲笑

枕边yuānwɑnɡ在词语中读轻声木+旁口+朝jiǎnzhànhūqiāopìdíjiàjiǎobǎnɡjiāncháohuǎnɡwěizhěn积累词语：密密层层恋恋不舍泥灶乌篷船摇橹划船比赛惚跷冤枉茧栈榜兼僻迪嫁缴恍委嘲枕宿_______宿舍sù_______一宿xiǔ

运用：李明在宿（sù）舍给我们讲了一宿（xiǔ）有关星宿（xiù）的知识。_______星宿xiù多音字我会写蚕疼席糖考屑迪陪毕钉煮枕是横不是撇不要多一横cánkǎoténɡxítánɡxièdídīnɡpéibìzhǔzhěn书写指导下部“巾”中的“冂”的宽度相当于“广”的横笔，末笔竖与“广”的点笔垂直对齐。竹席书写指导右下部“口”的顶部宽度和“立”的短横相当。陪伴书写指导下部“十”字的横要长，托住上面的“比”。毕业形容舍不得离开。神志不清、迷惘的状态。精巧细致。了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。A.恍恍惚惚B.精致C.恋恋不舍D.领略DCAB词语解释有感情地朗读课文，了解课文内容。本文围绕“________”这一中心，以__________的方式追叙在艰难求学的经历中父亲对自己的关爱。父爱梦境回忆品读课文是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！……醒来，枕边一片湿。以从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾圆合。委婉含蓄地表达了“我”对父亲的感激与怀念。首尾照应作者为什么采用梦境的形式回忆往事？以梦境的形式更易于抒发情感，组织情节，从而更好地表达主题。默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景。2回忆父母养蚕的辛劳，及父亲卖茧子后给“我”买枇杷吃的场景；3住客栈时，父亲因心疼“我”被臭虫咬得全身都是疙瘩想加钱换房；4父亲给“我”买热豆腐脑，替“我”糊万花筒；5大雨大雪天父亲背“我”上学；6凑钱供“我”上学，替“我”铺床；8送“我”考学，夜晚行船，轮换摇橹；9送“我”入学，为“我”缝补棉被。课文哪些场景让你印象深刻？用笔勾画下来。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……卖蚕茧后立刻给“我”买好吃的，可以感受到父亲对“我”的疼爱。朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……说一说：作者半夜梦醒，看到父母半夜起来忙碌，会是什么样子？会想什么？当父亲给作者买枇杷吃的时候，会发生什么样的对话？有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。咬在儿身，痛在父心。心疼极了茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的……这样节俭的父亲与对加钱换房动心的父亲形成了鲜明的对比，充分表明父亲对儿子的疼爱。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。父亲是很疼爱“我”，即使再艰难，他也舍不得让“我”受委屈。

虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。父亲在力所能及的范围