2025年学校支部书记履职情况述责述廉报告

2025年学校支部书记履职情况述责述廉报告过去一年，在上级党组织的正确领导下，我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届二中全会精神，紧紧围绕学校中心工作，切实履行党支部书记职责，扎实推进学校党建工作，现从履职情况、廉洁自律、存在问题及下一步计划几个方面进行详细汇报。履职情况强化理论武装，提升政治素养坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，制定详细的学习计划，组织党员教师通过集中学习、个人自学、线上学习等方式，深入学习党的二十大及二十届二中全会精神，学习习近平总书记关于教育的重要论述。全年共组织集中学习XX次，专题研讨XX次，邀请专家讲座XX次。同时，利用“学习强国”、党员E先锋等平台，引导党员教师开展线上学习，定期通报学习情况，营造比学赶超的良好氛围。通过学习，党员教师的政治理论水平和党性修养得到了显著提升，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。规范组织生活，增强党组织凝聚力严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，确保党内组织生活正常化、规范化。定期召开支部党员大会、支委会和党小组会，认真研究部署党建工作，讨论决定重大事项。全年共召开支部党员大会XX次，支委会XX次，党小组会XX次。按时上好党课，我本人带头讲党课XX次，其他支委成员讲党课XX次，党课内容紧密结合党的理论和教育工作实际，受到了党员教师的好评。主题党日活动形式多样、内容丰富，结合重要节日、纪念日和学校工作实际，组织开展了红色观影、志愿服务、参观学习等活动，增强了党员教师的责任感和使命感。认真组织召开组织生活会和民主评议党员工作，广泛征求意见建议，深入开展批评与自我批评，切实解决了党员教师在思想、工作和生活中存在的问题。加强队伍建设，发挥党员先锋模范作用注重党员发展工作，按照党员发展程序，培养入党积极分子XX名，确定发展对象XX名，接收预备党员XX名。加强对党员教师的日常管理和监督，建立健全党员考核评价机制，定期对党员教师的思想政治表现、工作业绩、廉洁自律等方面进行考核评价，激励党员教师在教育教学工作中发挥先锋模范作用。开展党员教师亮身份、亮承诺、比贡献活动，组织党员教师与学困生、贫困生结成帮扶对子，帮助他们解决学习和生活中的困难。在党员教师的带动下，全体教师的工作积极性和主动性明显提高，形成了比学赶超的良好工作氛围。推进党风廉政建设，营造风清气正的育人环境认真落实党风廉政建设主体责任，制定党风廉政建设工作计划，明确支部书记第一责任人职责和支委成员“一岗双责”。组织党员教师学习党风廉政建设相关文件和法律法规，开展廉政警示教育活动，观看廉政教育片XX部，参观廉政教育基地XX次，通过典型案例剖析，引导党员教师自觉遵守廉洁自律各项规定，筑牢拒腐防变的思想防线。加强对学校财务、招生、采购等重点领域和关键环节的监督检查，建立健全各项规章制度，规范工作流程，防止出现腐败问题。定期召开党风廉政建设专题会议，研究分析学校党风廉政建设形势，解决存在的问题。通过一系列措施，学校党风廉政建设工作取得了明显成效，营造了风清气正的育人环境。围绕中心工作，推动学校事业发展坚持党建工作与教育教学工作深度融合，以党建引领学校各项工作开展。组织党员教师开展教学研讨、示范课展示等活动，发挥党员教师在教育教学中的示范引领作用，推动学校教育教学质量不断提高。积极参与学校课程改革和特色学校创建工作，带领党员教师探索创新教育教学方法和模式，打造具有学校特色的课程体系。在疫情防控期间，组织党员教师成立志愿服务队，积极参与校园疫情防控工作，为师生生命安全和身体健康保驾护航。同时，加强与家长的沟通联系，通过家长会、家访等形式，及时了解家长的需求和意见建议，共同做好学生的教育工作。廉洁自律情况严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，自觉遵守廉洁自律各项规定。坚持以身作则，带头执行中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对“四风”。在工作中，严格按照规章制度办事，不搞特权，不谋私利。在涉及学校重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用等方面，坚持民主集中制原则，集体讨论决定，确保决策的科学性和民主性。在廉洁自律方面，我时刻保持清醒头脑，自觉接受组织和群众的监督，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。存在的问题一是党建工作创新意识不够强。在开展党建工作时，习惯于按照传统方式和方法进行，缺乏创新思维和创新举措，党建工作的吸引力和感染力有待进一步提高。二是党建工作与教育教学工作的融合还不够紧密。虽然在推动党建工作与教育教学工作融合方面做了一些工作，但在深度和广度上还存在不足，还没有完全形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的良好局面。三是对党员教师的关怀激励机制还不够完善。在关心党员教师工作和生活方面还存在一些薄弱环节，对党员教师的需求了解不够深入，关怀激励措施还不够具体，党员教师的积极性和创造性没有得到充分发挥。下一步计划加强党建工作创新积极探索新形势下党建工作的新方法、新途径，结合学校实际和党员教师特点，创新党建工作载体和形式。利用新媒体平台，开展线上党建活动，增强党建工作的时效性和吸引力。打造党建工作品牌，以品牌建设推动党建工作创新发展。深化党建工作与教育教学工作融合进一步找准党建工作与教育教学工作的结合点和切入点，将党建工作贯穿于教育教学工作的全过程。建立健全党建工作与教育教学工作融合的长效机制，加强对党建工作与教育教学工作融合情况的考核评价，推动党建工作与教育教学工作深度融合、相互促进。完善党员教师关怀激励机制加强与党员教师的沟通交流，深入了解党员教师的工作和生活需求，及时解决党员教师遇到的困难和问题。建立健全党员教师关怀激励机制，加大对优秀党员教师的表彰奖励力度，激发党员教师的工作积极性和创造性。过去一年，我虽然在履行党支部书记职责方面做了一些工作，取得了一定成绩