普通话绕口令培训课件

普通话绕口令培训课件第一章：绕口令训练的意义与目标训练口腔灵活性通过反复练习绕口令，能够有效锻炼舌头、嘴唇、下颌等发音器官的协调性和灵活性，使吐字更加清晰准确，发音更加标准规范。增强气息控制科学的气息运用是流畅表达的基础。绕口令训练帮助学习者掌握正确的呼吸方法，提升气息支撑能力，让语言表达更加从容自如。培养语言能力绕口令的特点与分类核心特点绕口令是一种语言训练游戏，通过将发音相近的字词巧妙组合，形成快速连读的挑战性文本。它的趣味性强，适合反复练习，是提升普通话水平的绝佳工具。语音相近字词的密集组合快速连读带来的发音挑战富有节奏感和韵律美寓教于乐的学习方式主要分类根据训练重点的不同，绕口令可以分为多种类型，每种类型针对性地训练不同的发音技巧。声母类：重点训练特定声母的发音韵母类：强化韵母的准确发音声调类：练习四声的正确变化综合类：全面提升发音能力口腔基础操：开启发音之门在正式进行绕口令训练之前，进行充分的口腔准备活动至关重要。这些基础练习能够激活口腔肌肉，提高发音器官的灵活度，为后续的训练打下坚实基础。01双唇运动双唇前后、左右运动，做撅嘴、咧嘴动作，每个方向重复10次，充分活动唇部肌肉。02舌头练习舌头伸缩、顶舌练习，舌尖顶住上齿龈和下齿龈，左右摆动，增强舌头的力量和灵活性。03咀嚼弹舌做咀嚼动作，然后进行弹舌练习，发出"哒哒"声，锻炼舌头与上腭的配合协调。04口腔开合口腔最大限度开合，发"啊"音，然后快速开合发出打响声，活动下颌关节。口腔肌肉运动示意图准确理解口腔各部位的运动方式，是掌握正确发音技巧的关键。图中展示了双唇、舌尖、舌面、软腭等发音器官的运动轨迹和训练要点。气息与吐字训练气息下沉采用腹式呼吸法，让气息下沉至丹田，保持喉部放松自然，为发音提供充足的气息支撑。吸气时小腹自然外凸，呼气时缓慢控制。速度控制初学时应慢速吐字，确保每个字音都准确清晰，然后逐渐加快速度。切忌操之过急，速度提升应建立在准确发音的基础上。三字要领掌握"字头清晰、字腹饱满、字尾利索"的吐字原则。字头要有力度，字腹要充分展开，字尾要干净利落，形成完整的发音过程。第二章：声母专项绕口令练习（一）b、p、m声母练习双唇音是普通话中最基础的声母类型，通过练习b、p、m这三个双唇音，可以有效提升唇部的爆发力和控制力。这些声母的发音都需要双唇紧闭后突然打开，形成清晰的爆破音。经典绕口令示例"八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。"练习要点双唇发力，形成明显的爆破感注意b、p的送气区别m要保持鼻腔共鸣保持节奏的稳定性常见问题p发音送气不足或过强b与p混淆不清m的鼻音不够充分速度过快导致含糊不清b、p、m绕口令练习集锦练习一"炮兵和步兵，并排炮弹齐发射。炮兵帮步兵，步兵帮炮兵。"重点：双唇爆破力度训练练习二"巴老爷有八十八棵芭蕉树，来了八十八个把式要在巴老爷的八十八棵芭蕉树下住。"重点：ba音的连续发音练习三"白伯伯，彭伯伯，饽饽铺里买饽饽。白伯伯买的饽饽大，彭伯伯买的大饽饽。"重点：b、p对比练习练习方法：分段练习，先逐句慢读确保准确，再逐句加速，最后连贯朗读全文。建议每天练习3-5遍，持续一周可见明显效果。d、t、n、l声母绕口令舌尖中音是普通话中使用频率很高的一组声母。d、t为舌尖阻塞音，n、l为舌尖鼻音和舌尖边音。这组声母的训练重点在于舌尖的弹力和灵活度，要求舌尖能够迅速而准确地顶住上齿龈后弹开。经典练习一"老六放牛，刘老六放牛，牛帮仇老六放牛，仇老六放刘老六的牛。"经典练习二"颠倒歌：太阳从西往东落，听我唱个颠倒歌。天上打雷没有响，地上石头滚上坡。"训练目标舌尖弹力增强灵活度提升n、l区分清晰d、t送气对比g、k、h声母绕口令1第一阶段：分音节练习"哥—挎—瓜—筐"，每个音节单独发音，感受舌根与软腭的接触位置，确保发音部位准确。2第二阶段：连词练习"哥挎瓜筐"、"过宽沟"、"筐漏瓜滚沟"，将音节连接起来，保持发音的连贯性。3第三阶段：完整朗读"哥挎瓜筐过宽沟，过沟筐漏瓜滚沟。隔沟挎筐瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪沟。"凤凰绕口令："粉红墙上画凤凰，红凤凰、粉凤凰、粉红凤凰、花凤凰。"g、k、h是舌根音，发音时舌根要抵住软腭。训练重点是发音部位与气息的有效配合，k的送气要明显强于g，h则需要更多的气息摩擦。s、sh、z、zh声母绕口令平舌音（z、c、s）和翘舌音（zh、ch、sh）是普通话学习中的难点，特别是南方方言区的学习者容易混淆。通过专项训练，可以有效区分和掌握这两组声母的发音。平舌音练习"四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。要想说对四，舌头碰牙齿。"翘舌音练习"山前有个严圆眼，山后有个严眼圆。二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆。"发音技巧：平舌音舌尖抵住下齿背，翘舌音舌尖上翘抵住硬腭前部。可以对着镜子观察舌位，感受两者的明显区别。第三章：韵母与声调绕口令训练前鼻音与后鼻音的区别练习前鼻音（an、en、in、un）和后鼻音（ang、eng、ing、ong）是韵母训练的重点。前鼻音舌尖抵住上齿龈，后鼻音舌根抵住软腭。通过对比练习，可以准确掌握鼻音韵尾的发音位置。前后鼻音对比"安（an）阳（ang）和昂（ang）扬（yáng）""恩（en）赐（cì）和昂（ang）刺（cì）""音（yīn）乐（yuè）和英（yīng）雄（xióng）"声调变化练习"四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十，全靠舌和齿。"经典韵母绕口令示例1韵腹练习"一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼，不知是饼碰盆还是盆碰饼。"练习重点：韵腹要充分打开，保持圆润饱满的音色。2收音练习"白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又大。"练习重点：字尾收音要利索，不拖泥带水。3综合训练"扁担长，板凳宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。"练习重点：韵母发音的完整性和连贯性。第四章：趣味绕口令挑战趣味绕口令将语音训练与生动的故事情境相结合，不仅提升发音准确度，更能增强学习的趣味性和积极性。这些绕口令往往结构复杂、挑战性强，是检验学习成果的绝佳素材。化肥绕口令"黑化肥发灰，灰化肥发黑。黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。"这是最经典的声母对比练习，难度极高。捉兔故事"一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔。"情节生动，富有画面感。通过这些趣味故事情境，学习者能够在轻松愉快的氛围中进行高强度的发音训练，提升学习效果的同时保持持久的学习热情。经典绕口令集锦（上）🐷小猪扛锄头"小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨石头。"这则绕口令通过拟人化的手法，讲述了小猪扛锄头的趣味故事，练习ch、zh、sh等翘舌音。🦢鹅过河"哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河。哥哥说：宽宽的河；弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅，不知是鹅过河还是河渡鹅。"重点练习e、o、h等音的发音，同时训练节奏感和连贯性，适合反复朗读体会语言的韵律美。经典绕口令集锦（下）盆和瓶"车上有个盆，车下有个瓶，乓的一声响，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。"重点训练p、b、n等双唇音和鼻音的对比发音。藤动铜铃响"高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃。风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。"练习建议：逐句分解练习，确保每个字音准确后再连贯朗读。可以先慢速练习三遍，再中速三遍，最后快速挑战。反复练习能够有效提升舌头和嘴唇的灵活性。第五章：朗诵与表达技巧提升绕口令训练不仅是单纯的发音练习，更是提升整体语言表达能力的重要途径。通过系统的朗诵训练，可以将发音技巧、语速控制、语调变化和情感表达有机结合，形成完整的表达能力体系。发音标准字正腔圆，声韵调准确语速控制快慢得当，节奏分明语调变化抑扬顿挫，富有感染力情感把握真情实感，情景交融朗诵练习要点由慢到快初读时要慢，确保每个字音准确清晰，理解文本内涵。然后根据情感需要逐步加速，但要保持清晰度，切忌含糊不清。停连重音注意句子的停顿和连接，在恰当的位置停顿能够突出重点，增强表达效果。重音的处理要自然，强调关键词汇，使听者更容易理解和记忆。情绪表达结合文本情感，用声音传递喜怒哀乐。生动的表达不是夸张做作，而是真实情感的自然流露，要做到声情并茂，以情带声。朗诵示范：《望庐山瀑布》日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。飞流/直下/三千尺，疑是/银河/落九天。注意停顿位置和重音字词，感受诗歌的韵律美。公众才艺展示训练将绕口令训练成果运用到实际的舞台表演中，是检验学习效果、提升综合表达能力的重要环节。通过多样化的表演形式，学习者可以在真实的语言环境中锻炼胆量、积累经验。三句半表演三句半是一种中国传统曲艺形式，前三句字数相同，第四句只有两个字，形成幽默效果。结合绕口令元素，可以创作出趣味十足的表演节目。节奏明快，朗朗上口内容幽默，贴近生活相声表演小相声表演融入绕口令片段，可以增加语言的趣味性和技巧性。通过双人配合，展现语言艺术的魅力，锻炼临场反应能力。搭档默契配合包袱设计巧妙模拟主持模拟电视节目主持人进行绕口令训练，要求语言流畅、反应迅速、表达得体。这是最接近实战的训练方式，对综合能力要求较高。开场白练习即兴串词训练绕口令表演现场学生们在舞台上自信地展示绕口令训练成果，气氛热烈欢快。通过公开表演，不仅提升了语言表达能力，更锻炼了勇气和自信心，这是课堂训练无法替代的宝贵经历。口才训练中的勇气与自信口才训练不仅是技巧的学习，更是心理素质的培养。许多学习者技术过硬，却因为缺乏勇气和自信而不敢在公众场合表达。克服心理障碍，建立自信，是口才训练的重要组成部分。心理准备正视紧张情绪克服恐惧多次练习脱敏展现自我勇敢表达观点长期受益提升综合素质社交能力增强人际交往通过系统的口才训练，学习者不仅能够提高语言表达能力，更能培养自信心、增强心理承受能力，这些素质将使其终身受益。训练模式与课堂活动设计科学有效的训练模式和丰富多样的课堂活动，是保证学习效果、激发学习兴趣的关键。通过游戏化、竞赛化的方式，将枯燥的发音训练变得生动有趣。1分组闯关比赛将学员分成若干小组，设置不同难度等级的绕口令关卡。小组成员轮流挑战，成功通关积分，最终评选优胜组。竞赛形式能够充分激发学习动力和团队协作精神。2形体与发音结合将口腔操、形体训练与绕口令练习相结合，通过肢体动作辅助发音练习。例如配合手势、步伐节奏朗读，增强身体协调性和节奏感，使训练更加立体生动。3听说练习与故事讲述通过听绕口令录音、复述、改编创作等方式，培养听力理解和创造能力。鼓励学员自创绕口令故事，在实践中巩固所学，提升综合语言运用能力。绕口令训练常见问题与纠正发音不准原因分析方言影响根深蒂固发音部位不准确听辨能力不足解决方法对照标准音频反复听辨，利用镜子观察口型，请教老师纠正发音部位，进行针对性的专项训练。气息不足原因分析呼吸方法错误气息控制能力弱句子过长缺氧解决方法加强腹式呼吸训练，练习数数、长音发声等气息控制练习，合理划分语句停顿位置换气。节奏速度原因分析急于求成图快节奏感掌握不好紧张导致失控解决方法从慢速开始循序渐进，使用节拍器辅助训练节奏感，放松心态避免紧张，以准确为首要目标。练习计划建议持之以恒是口才训练成功的关键。制定科学合理的练习计划，每天坚持训练，才能取得显著效果。以下是针对不同水平学习者的练习计划建议。1每日基础练习10分钟口腔操：唇部、舌部、开合练习10分钟基础绕口令：选择2-3则适合自己水平的绕口令反复练习5分钟录音回听：对比标准音，自我纠正2每周进阶训练增加新的绕口令1-2则提升练习速度和难度尝试公开朗诵表演总结本周进步与不足3每月评估调整系统评估发音准确度录制完整作品对比调整训练重点方向设定下月学习目标重要提醒：循序渐进，持之以恒。不要急于求成，质量比数量更重要。建议使用手机录音功能回听自己的练习，对比标准发音进行自我纠正，这是提高效率的有效方法。口腔肌肉力量与灵活性提升口腔肌肉的力量和灵活性直接影响发音的清晰度和准确性。通过系统的口部操训练，可以显著提升发音器官的协调能力和控制精度。唇部力量训练双唇紧闭用力向前撅起保持5秒，然后用力向两侧咧开。重复20次。增强双唇的力量和控制能力，改善b、p、m等双唇音的发音。舌头灵活训练舌尖用力顶住上下齿龈，左右两侧各停留3秒。舌头尽量伸出后左右摆动。每组动作重复15次，提升舌头的灵活性和力度。呼吸配合练习深吸气至小腹，然后缓慢均匀呼出，发"si"音，尽量延长。训练气息控制能力，为流畅表达提供支撑。每次练习5-10分钟。经典绕口令视频推荐在数字化时代，优质的线上教学资源为绕口令学习提供了更多便利。通过观看专业教学视频，学习者可以直观地学习标准发音、了解训练技巧，线上线下结合能够取得更好的学习效果。1优质教学视频资源推荐关注央视主持人、播音员的绕口令示范视频，学习专业的发音技巧和表达方式。各大视频平台均有丰富的普通话训练课程，选择播放量高、评价好的系列课程系统学习。2观看与模仿结合观看视频时不要只是被动接受，要主动跟读模仿。可以先完整观看一遍理解内容，然后暂停逐句模仿，最后跟随视频同步朗读。反复练习直到能够达到视频的标准。3线上线下结合训练线上学习提供了便利和资源，但线下的面对面指导和实战演练同样重要。建议将视频学习与课堂训练、小组练习、公开表演相结合，形成完整的学习闭环。学员练习成果展示记录和展示学习成果是保持学习动力、见证自身进步的重要方式。通过录音、视频等形式记录训练过程，既能帮助自我评估，又能与他人分享交流，形成良好的学习氛围。📱录音分享定期录制自己的绕口令朗读音频，保存在手机或电脑中。每隔一段时间回听之前的录音，对比现在的水平，能够清晰地看到自己的进步轨迹，这是最直接的成就感来源。🎬视频记录将完整的绕口令表演录制成视频，既可以用于自我审视表情、姿态、发音等细节，也可以分享到社交平台，与更多学习者交流互动，获取反馈和建议。⭐评比反馈组织学员之间的互评活动，用客观的标准评价彼此的表现。建立积极的反馈机