长春市公务员考试机构试题及答案

长春市公务员考试机构试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.以下不属于公务员应当具备条件的是（）A.具有中华人民共和国国籍B.年满十八周岁C.具有良好的品行D.具有大学本科以上文化程度2.公务员的任用，坚持（）的原则。A.勤能并重B.管理与监督并重C.为才是用D.任人唯贤、德才兼备3.下列哪项不属于公务员辞退情形（）A.年度考核连续两年不称职B.不胜任现职工作C.旷工连续超过15天D.不履行公务员义务4.公务员的考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核（）A.德B.绩C.勤D.廉5.公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序（）A.降低一个职务层次任职B.免职C.辞退D.撤职6.下列哪种奖励是公务员奖励的最高等级（）A.嘉奖B.记一等功C.授予荣誉称号D.记二等功7.公务员交流的方式不包括（）A.调任B.转任C.挂职锻炼D.轮岗8.公务员法规定，公务员受撤职处分的期间为（）A.6个月B.12个月C.18个月D.24个月9.公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的，可以（）A.向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见B.直接拒绝执行C.改变决定和命令的内容后执行D.先执行，后提出异议10.下列属于公务员可以提前退休情形的是（）A.工作年限满三十年B.距国家规定的退休年龄不足五年C.工作年限满二十五年D.身体有病，不能坚持工作多项选择题（每题2分，共10题）1.公务员应当具备的条件有（）A.具有中华人民共和国国籍B.年满十八周岁C.拥护中华人民共和国宪法D.具有正常履行职责的身体条件2.公务员职务分为（）A.领导职务B.非领导职务C.专业技术职务D.行政执法职务3.公务员的考核分为（）A.平时考核B.定期考核C.专项考核D.晋升考核4.公务员奖励的原则包括（）A.公开B.公平C.公正D.以精神奖励为主5.公务员交流的作用有（）A.促进公务员的培养锻炼B.合理配置人才C.防止腐败行为发生D.解决公务员的实际生活困难6.公务员的工资包括（）A.基本工资B.津贴C.补贴D.奖金7.公务员在受下列哪些处分期间不得晋升工资档次（）A.警告B.记过C.记大过D.降级8.下列属于公务员回避制度的类型有（）A.任职回避B.地域回避C.公务回避D.亲属回避9.公务员辞去公职，应当向任免机关提出书面申请。任免机关应当自接到申请之日起（）内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起（）内予以审批。A.三十日B.六十日C.九十日D.一百二十日10.对公务员的处分，应当（）A.事实清楚B.证据确凿C.定性准确D.处理恰当判断题（每题2分，共10题）1.公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。（）2.公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据。（）3.公务员在挂职锻炼期间，不改变与原机关的人事关系。（）4.公务员受开除以外的处分，在受处分期间有悔改表现，并且没有再发生违纪行为的，处分期满后，由处分决定机关解除处分并以书面形式通知本人。（）5.公务员可以在企业或者其他营利性组织中兼任职务。（）6.公务员旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天，或者一年内累计超过三十天的，予以辞退。（）7.公务员的考核重点是工作实绩，也就是其工作的数量和质量。（）8.公务员的培训实行登记管理。（）9.公务员晋升职务，应当逐级晋升。特别优秀的或者工作特殊需要的，可以按照规定破格或者越一级晋升职务。（）10.公务员在定期考核中被确定为优秀、称职的，按照国家规定享受年终奖金。（）简答题（每题5分，共4题）1.简述公务员录用的基本原则。2.公务员奖励的种类有哪些？3.公务员交流的方式有哪几种？4.公务员回避的意义是什么？讨论题（每题5分，共4题）1.讨论公务员考核制度对公务员队伍建设的重要性。2.如何确保公务员交流制度发挥有效作用？3.谈谈你对公务员处分制度的理解。4.探讨公务员提前退休制度的利弊。答案单项选择题1.D2.D3.B4.B5.A6.C7.D8.D9.A10.A多项选择题1.ABCD2.AB3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.BCD8.ABC9.AC10.ABCD判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√简答题1.公务员录用原则有公开、平等、竞争、择优。公开确保信息透明，平等提供同等机会，竞争筛选人才，择优选拔优秀者。2.奖励种类有嘉奖、记三等功、记二等功、记一等功、授予荣誉称号，以激励公务员积极工作。3.交流方式有调任、转任、挂职锻炼。调任是外部人员调入，转任在内部不同职位转，挂职锻炼积累经验。4.回避能避免利益冲突，保证公务员公正履行职责，防止权力滥用，维护公务员队伍廉洁性和公信力。讨论题1.考核能评价工作，激励进步，优化队伍结构，选拔优秀人才，提升公务员整体素质和工作效能。2.明确交流目的和标准，