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文档简介
2026届上海市华师大第一附属中学高二数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知直线为抛物线的准线,直线经过抛物线的焦点,与抛物线交于点,则的最小值为()A. B.C.4 D.82.《九章算术》是中国古代张苍、耿寿昌所撰写的一部数学专著,全书总结了战国、秦、汉时期的数学成就,其中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等,问各得几何?”其意思为:“今有人分钱,各人所得钱数依次为等差数列,其中前人所得之和与后人所得之和相等,问各得多少钱?”,则第人得钱数为()A.钱 B.钱C.钱 D.钱3.高中生在假期参加志愿者活动,既能服务社会又能锻炼能力.某同学计划在福利院、社区、图书馆和医院中任选两个单位参加志愿者活动,则参加图书馆活动的概率为()A. B.C. D.4.三棱锥D-ABC中,AC=BD,且异面直线AC与BD所成角为60°,E、F分别是棱DC、AB的中点,则EF和AC所成的角等于()A.30° B.30°或60°C.60° D.120°5.如图,四棱锥中,底面是边长为的正方形,平面,为底面内的一动点,若,则动点的轨迹在()A.圆上 B.双曲线上C.抛物线上 D.椭圆上6.若圆C与直线:和:都相切,且圆心在y轴上,则圆C的方程为()A. B.C. D.7.已知,是双曲线C:(,)的两个焦点,过点与x轴垂直的直线与双曲线C交于A、B两点,若是等腰直角三角形,则双曲线C的离心率为()A. B.C. D.8.若圆C:上有到的距离为1的点,则实数m的取值范围为()A. B.C. D.9.直线与圆相切,则实数等于()A.或 B.或C.3或5 D.5或310.△ABC两个顶点坐标A(-4,0),B(4,0),它的周长是18,则顶点C的轨迹方程是()A. B.(y≠0)C. D.11.设aR,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件12.“”是“直线与直线垂直”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知A,B为x,y正半轴上的动点,且,O为坐标原点,现以为边长在第一象限做正方形,则的最大值为___________.14.若,,,,与,,,,,,均为等差数列,则______15.已知.若在定义域内单调递增,则实数的取值范围为______.16.已知为抛物线上任意一点,为抛物线的焦点,为平面内一定点,则的最小值为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在四棱锥中,底面,,是的中点,,.(1)证明:;(2)求直线与平面所成角的正弦值.18.(12分)已知命题p:方程的曲线是焦点在y轴上的双曲线;命题q:方程无实根.若p或q为真,¬q为真,求实数m的取值范围.19.(12分)已知椭圆C:过两点(1)求C的方程;(2)定点M坐标为,过C右焦点的直线与C交于P,Q两点,判断是否为定值?若是,求出该定值,若不是,请说明理由20.(12分)已知数列{}的首项=2,(n≥2,),,.(1)证明:{+1}为等比数列;(2)设数列{}的前n项和,求证:.21.(12分)已知点在抛物线()上,过点A且斜率为1直线与抛物线的另一个交点为B(1)求p的值和抛物线的焦点坐标;(2)求弦长22.(10分)如图,四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD,PD=AD=2,E,F分别为AD和PB的中点.请用空间向量知识解答下列问题:(1)求证:EF//平面PDC;(2)求平面EFC与平面PBD夹角的余弦值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】先求抛物线的方程,再联立直线方程和抛物线方程,由弦长公式可求的最小值.【详解】因为直线为抛物线的准线,故即,故抛物线方程为:.设直线,则,,而,当且仅当等号成立,故的最小值为8,故选:D.2、A【解析】设第所得钱数为钱,设数列、、、、的公差为,根据已知条件可得出关于、的值,即可求得的值.【详解】设第所得钱数为钱,则数列、、、、为等差数列,设数列、、、、公差为,则,解得,故.故选:A.3、D【解析】对4个单位分别编号,利用列举法求出概率作答.【详解】记福利院、社区、图书馆和医院分别为A,B,C,D,从4个单位中任选两个的试验有AB,AC,AD,BC,BD,CD,共6个基本事件,它们等可能,其中有参加图书馆活动的事件有AC,BC,CD,共3个基本事件,所以参加图书馆活动的概率.故选:D4、B【解析】取AD中点为G,连接GF、GE,易知△EFG为等腰三角形,且∠EGF为异面直线AC和BD所成角或其补角,据此可求∠FEG大小,从而得EF和AC所成的角的大小【详解】如图,取AD中点为G,连接GF、GE,易知FG∥BD,GE∥AC,且FG=,GE=AC,故FG=GE,∠EGF为异面直线AC和BD所成角或其补角,故∠EGF=60°或120°故EF和AC所成角为∠FEG或其补角,当∠EGF=60°时,∠FEG=60°,当∠EGF=120°时,∠FEG=30°,∴EF和AC所成的角等于30°或60°故选:B5、A【解析】根据题意,得到两两垂直,以点为坐标原点,分别以为轴,建立空间直角坐标系,设,由题意,得到,,再由得到,求出点的轨迹,即可得出结果.【详解】由题意,两两垂直,以点为坐标原点,分别以为轴,建立如图所示的空间直角坐标系,因为底面是边长为的正方形,则,,因为为底面内的一动点,所以可设,因此,,因为平面,所以,因此,所以由得,即,整理得:,表示圆,因此,动点的轨迹在圆上.故选:A.【点睛】本题主要考查立体几何中的轨迹问题,灵活运用空间向量的方法求解即可,属于常考题型.6、B【解析】首先求出两平行直线间的距离,即可求出圆的半径,设圆心坐标为,,利用圆心到直线的距离等于半径得到方程,求出的值,即可得解;【详解】解:因为直线:和:的距离,由圆C与直线:和:都相切,所以圆的半径为,又圆心在轴上,设圆心坐标为,,所以圆心到直线的距离等于半径,即,所以或(舍去),所以圆心坐标为,故圆的方程为;故选:B7、B【解析】根据等腰直角三角形的性质,结合双曲线的离心率公式进行求解即可.【详解】由题意不妨设,,当时,由,不妨设,因为是等腰直角三角形,所以有,或舍去,故选:B8、C【解析】利用圆与圆的位置关系进行求解即可.【详解】将圆C的方程化为标准方程得,所以.因为圆C上有到的距离为1的点,所以圆C与圆:有公共点,所以因为,所以,解得,故选:C9、C【解析】先求出圆的圆心和半径,再利用圆心到直线的距离等于半径列方程可求得结果【详解】由,得,则圆心为,半径为2,因为直线与圆相切,所以,得,解得或,故选:C10、D【解析】根据三角形的周长得出,再由椭圆的定义得顶点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,可求得顶点C的轨迹方程.【详解】因为,所以,所以顶点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,即,所以顶点C的轨迹方程是,故选:D.【点睛】本题考查椭圆的定义,由定义求得动点的轨迹方程,求解时,注意去掉不满足的点,属于基础题.11、A【解析】运用两直线平行的充要条件得出l1与l2平行时a的值,而后运用充分必要条件的知识来解决即可解:∵当a=1时,直线l1:x+2y﹣1=0与直线l2:x+2y+4=0,两条直线的斜率都是﹣,截距不相等,得到两条直线平行,故前者是后者的充分条件,∵当两条直线平行时,得到,解得a=﹣2,a=1,∴后者不能推出前者,∴前者是后者的充分不必要条件故选A考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断;直线的一般式方程与直线的平行关系12、A【解析】求出两直线垂直的充要条件后再根据充分必要条件的定义判断.【详解】由,得,即或所以,反之,则不然所以“”是“直线与直线垂直”的充分不必要条件.故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、32【解析】建立平面直角坐标系,设出角度和边长,表达出点坐标,进而表达出,利用三角函数换元,求出最大值.【详解】如图,过点D作DE⊥x轴于点E,过点C作CF⊥y轴于点F,设,(),则由三角形全等可知,设,,则,则,,则,令,,则,当时,取得最大值,最大值为32故答案为:3214、##【解析】由题意利用等差数列的定义和通项公式,求得要求式子的值【详解】设等差数列,,,,的公差为,等差数列,,,,,,的公差为,则有,且,所以,则,故答案为:15、【解析】将问题转化为在上恒成立,再分离参数转化为求函数的最值问题即可得到实数的取值范围【详解】因为,所以;因为在内单调递增,所以在上恒成立,即在上恒成立,因为,所以.故答案为:16、3【解析】利用抛物线的定义,再结合图形即求.【详解】由题可得抛物线的准线为,设点在准线上的射影为,则根据抛物线的定义可知,∴要求取得最小值,即求取得最小,当三点共线时最小,为.故答案为:3.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析(2)【解析】(1)建立空间直角坐标系,分别求出向量和,证明即可;(2)先求出和平面的法向量,然后利用公式求出,则直线与平面所成角的正弦值即为.【小问1详解】证明:∵,,∴△≌△,∴,设,在△中,由余弦定理得,即,则,即,,连接交于点,分别以,为轴、轴,过作轴,建立如图空间直角坐标系,则,,,,,,的中点,则,,∵,∴.【小问2详解】由(1)可知,,,,设平面的法向量为,则,即,令,则,即,则,记直线与平面所成角为,.18、.【解析】计算命题p:;命题;根据p或q为真,¬q为真得到真假,计算得到答案.【详解】若方程的曲线是焦点在轴上的双曲线,则满足,即,即,即若方程无实根,则判别式,即,得,即,即若为真,则为假,同时若或为真,则为真命题,即,得,即实数的取值范围是.【点睛】本题考查了命题的真假计算参数范围,根据条件判断出真假是解题的关键.19、(1);(2)为定值.【解析】(1)根据题意,列出的方程组,求解即可;(2)对直线的斜率是否存在进行讨论,当直线斜率存在时,设出直线的方程,联立椭圆方程,利用韦达定理,转化,求解即可.【小问1详解】因为椭圆过两点,故可得,解得,故椭圆方程为:.【小问2详解】由(1)可得:,故椭圆的右焦点的坐标为;当直线的斜率不存在时,此时直线的方程为:,代入椭圆方程,可得,不妨取,又,故.当直线的斜率存在时,设直线的方程为:,联立椭圆方程,可得:,设坐标为,故可得,则.综上所述,为定值.【点睛】本题考察椭圆方程的求解,以及椭圆中的定值问题;处理问题的关键是合理的利用韦达定理,将目标式进行转化,属中档题.20、(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】(1)利用已知条件证明为常数即可;(2)求出和通项公式,再求出通项公式,利用裂项相消法可求,判断的单调性即可求其范围.【小问1详解】∵=2,(n≥2,),∴当n≥2时,(常数),∴数列{+1}是公比为3的等比数列;【小问2详解】由(1)知,数列{+1}是以3为首项,以3为公比的等比数列,∴,∴,∴∵,∴∴,∴∴.当n≥2时,∴{}为递增数列,故的最小值为,∴.21、(1),焦点坐标(2)【解析】(1)将点的坐标代入抛物线的方程,可求得的值,进而可得抛物线的焦点坐标;(2)写出直线的方程,联立直线与抛物线方程求得交点坐标,利用两点之间的距离公式即可求解.【小问1详解】因为点在抛物线上,所以,即所以抛物线的方程为,焦点坐标为;【小问2详解】由已知得直线方程为,即由得,解得或所以,则22、(1)证明见解析(2)【解析】(1)以为原点,以所在的直线分别为轴,建立空间直角坐标系,然后求出平面的法向量,再求出
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