2025年大学早期教育（婴幼儿发展心理学）试题及答案

2025年大学早期教育（婴幼儿发展心理学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.婴幼儿发展心理学研究的是（）。A.婴幼儿的生理发展B.婴幼儿的心理发展C.婴幼儿的社会行为发展D.以上都是2.婴幼儿动作发展的规律不包括（）。A.从整体动作到分化动作B.从上部动作到下部动作C.从大肌肉动作到小肌肉动作D.从有意动作到无意动作3.婴儿出生后（）个月左右，开始出现深度知觉。A.2B.3C.6D.84.幼儿期思维的主要特点是（）。A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维5.婴幼儿言语发展的关键期是（）。A.0-1岁B.1-3岁C.3-6岁D.6-12岁6.婴儿对母亲的依恋类型不包括（）。A.安全型依恋B.回避型依恋C.反抗型依恋D.依赖型依恋7.幼儿自我评价开始发展的标志是（）。A.能区分自己与他人B.能说出自己的优点和缺点C.能根据成人的评价来评价自己D.能独立地评价自己8.婴幼儿情绪发展的特点不包括（）。A.情绪的易冲动性B.情绪的不稳定性C.情绪的外露性D.情绪的可控性9.幼儿道德认知发展的阶段不包括（）。A.前道德阶段B.他律道德阶段C.自律道德阶段D.超律道德阶段10.婴幼儿社会性发展的主要内容不包括（）。A.亲子关系B.同伴关系C.自我意识D.认知发展第II卷（非选择题共70分）二、填空题（每空1分，共10分）答题要求：请在横线上填上正确的内容。1.婴幼儿发展心理学的研究方法主要有观察法、______、实验法等。2.婴儿出生后，最早出现的感觉是______。3.幼儿的记忆以______为主，______逐渐发展。4.幼儿想象的特点包括无意想象占主导地位、想象的______、想象具有夸张性等。5.婴幼儿言语发展的阶段包括前言语阶段、______、单词句阶段、______等。6.婴儿依恋的发展阶段包括无差别的社会反应阶段、有差别的社会反应阶段、______、目标调整的伙伴关系阶段。三、简答题（每题10分，共20分）答题要求：简要回答问题，条理清晰。1.简述婴幼儿动作发展的意义。2.简述幼儿思维发展的特点。四、材料分析题（每题20分，共20分）答题要求：阅读材料，分析回答问题。材料：小明是一个3岁的小男孩，他特别喜欢玩玩具车。有一次，他看到邻居家的小朋友有一辆新的玩具车，他非常想要。于是，他趁妈妈不注意，偷偷地把玩具车拿回了家。妈妈发现后，批评了他，并让他把玩具车还给邻居。小明虽然不太愿意，但还是照做了。问题：请根据婴幼儿道德认知发展的理论，分析小明的行为表现及其原因。五、论述题（20分）答题要求：论述观点明确，论据充分，条理清晰。论述婴幼儿情绪发展对其社会性发展的影响。答案：1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.D8.D9.D10.D二、1.调查法2.触觉3.无意记忆；有意记忆4.主题易变性5.言语发生阶段；双词句阶段6.特殊情感联结阶段三、1.婴幼儿动作发展的意义：动作发展是婴幼儿心理发展的源泉或前提；动作是婴幼儿心理发展水平的指标；动作发展促进婴幼儿认知发展；动作发展促进婴幼儿社会交往能力发展。2.幼儿思维发展的特点：具体形象性是主要特点，思维的内容是具体的，依靠表象进行；思维具有不可逆性、刻板性；幼儿尚未获得物体守恒概念。四、小明处于他律道德阶段。他看到喜欢的玩具车就偷偷拿回家，说明此阶段幼儿道德判断受自身以外的价值标准支配，只根据行为后果判断对错，不考虑行为动机。妈妈批评后他照做，是因为他服从权威，认为妈妈说的就是对的，不敢违背。五、婴幼儿情绪发展对其社会性发展影响重大。积极情绪助于建立良好亲子关系，让婴幼儿更有安全感去探索世界，利于其社