2025秋广西版小学美术六年级上册知识点及期末测试卷及答案

2025秋广西版小学美术六年级上册知识点及期末测试卷及答案基础核心知识点梳理中外建筑艺术欣赏：中外建筑风格各异，中国传统建筑有斗拱、飞檐等特色结构，西方建筑注重对称和雕塑装饰；欣赏时关注建筑的造型、结构、材质、装饰细节，理解建筑背后的文化内涵。永恒的追求：围绕“美”的追求展开创作，可通过绘画、手工等形式表现对美好事物的向往；创作时要融入自己的情感，用恰当的色彩和线条传递主题。奔马图：以马为创作主题，注重表现马的动态和力量感；可借鉴传统绘画的笔墨技法，用流畅的线条勾勒马的轮廓，用墨的浓淡表现马的肌肉和毛发质感，突出马的奔腾姿态。新房子：设计新房子要兼顾实用和美观，考虑户型布局、采光通风、装饰风格；可采用绘画或模型制作的形式，突出房子的功能和特色，添加周边环境让设计更完整。故事中的形象：从神话、童话、民间故事中提取形象进行创作；抓住形象的典型特征（外貌、服饰、动作），用夸张、生动的手法表现，突出形象的性格特点。风景写生构图：风景写生构图有多样形式，如三角形构图、S形构图、对称构图等；构图要主次分明、疏密得当，合理安排景物的远近关系，突出画面的空间感。变化多样的脸谱：脸谱是传统戏曲的装饰艺术，不同颜色代表不同性格（红色表忠义、黑色表刚正、白色表奸诈）；绘制时要注意对称，线条流畅，色彩鲜明，突出脸谱的装饰性。金属线造型：用铁丝、铜丝等金属线创作，常用弯、折、绕、拧、编等方法；可制作人物、动物、植物等造型，创作时要注意金属线的粗细搭配，保证造型牢固且有美感。设计校服：校服设计要符合学生身份，兼顾舒适、实用和美观；考虑服装的款式、色彩、面料，添加学校标志或特色图案，体现校园文化。苗绣：苗绣是苗族传统手工艺，以针脚细密、图案精美为特色，常见图案有花草、鸟兽、几何形；了解苗绣的色彩搭配（鲜艳浓郁）和构图特点，可借鉴其元素进行创作。成语故事新编：选择熟悉的成语故事，用绘画形式重新演绎；突出故事的关键情节和人物，通过场景布置、人物动作表情展现故事内涵，可加入创意元素让故事更生动。古代的桥：古代的桥造型多样（石拱桥、木桥、廊桥等），结构坚固，兼具实用和观赏价值；表现时要突出桥的结构特点和年代感，搭配山水、树木等背景，营造古朴的氛围。传统杂技：传统杂技有顶碗、耍剑、走钢丝等项目，创作时要抓住杂技演员的动态瞬间，用流畅的线条表现动作的连贯性和惊险感，用鲜明的色彩突出画面的热闹氛围。竹木玩具：用竹子、木材等自然材料制作玩具，常用锯、削、磨、粘等方法；设计要兼顾趣味性和安全性，造型简洁可爱，可添加装饰让玩具更有特色。壮锦图案：壮锦是广西壮族传统织锦，图案以几何形、花草、鸟兽为主，色彩鲜艳明快，构图对称规整；可借鉴壮锦图案元素进行绘画或手工创作，传承民族文化。我们的小报：小报制作要确定主题，规划版面布局（标题、内容区、插图区）；标题要醒目，内容简洁，字体工整，色彩搭配和谐，插图要与主题相关，增强小报的可读性。学做设计师：设计师要关注生活需求，从实用、美观、环保等角度进行创作；可选择生活用品、文具、服饰等进行设计，写出设计理念，说明作品的功能和特色。期末质量检测试卷及答案填空题（每空1分，共30分）中国传统建筑有______、______等特色结构，西方建筑注重______和______装饰；欣赏建筑时要关注______、______、______、______等要素。奔马图创作要突出马的______和______，用______的线条勾勒轮廓，用______的浓淡表现肌肉和毛发质感。脸谱是传统戏曲的装饰艺术，红色代表______，黑色代表______，白色代表______；绘制时要注意______，保证线条流畅、色彩鲜明。风景写生常见的构图形式有______、______、______等，构图要______、______，合理安排景物的远近关系。金属线造型常用______、______、______、______、______等方法，创作时要注意金属线的______搭配，保证造型牢固。苗绣常见图案有______、______、______等，色彩搭配______；壮锦图案以______、______、______为主，构图______。小报制作要先确定______，规划______，标题要______，插图要与______相关。设计校服要兼顾______、______和______，可添加______或______体现校园文化。选择题（每题2分，共20分）下列哪项是中国传统建筑的特色结构？（）A.斗拱B.穹顶C.柱廊D.雕塑创作奔马图时，想要表现马的毛发质感，应该注重运用（）A.鲜艳的色彩B.墨的浓淡变化C.复杂的图案D.夸张的造型脸谱中，代表忠义性格的颜色是（）A.白色B.黑色C.红色D.黄色下列哪种构图形式不适合用于风景写生？（）A.三角形构图B.S形构图C.混乱无章构图D.对称构图金属线造型创作时，不需要用到的方法是（）A.弯B.折C.拉坯D.绕苗绣的色彩搭配特点是（）A.淡雅柔和B.鲜艳浓郁C.单调灰暗D.黑白对比制作小报时，版面布局的核心要求是（）A.杂乱无章B.主次分明C.插图越多越好D.文字越大越好设计新房子时，不需要考虑的因素是（）A.采光通风B.户型布局C.装饰风格D.建筑高度的世界纪录成语故事新编创作的关键是（）A.突出关键情节和人物B.只注重色彩鲜艳C.文字越多越好D.场景越复杂越好学做设计师时，创作的核心出发点是（）A.追求造型奇特B.关注生活需求C.材料越昂贵越好D.装饰越复杂越好判断题（每题1分，共10分）欣赏中外建筑时，只需关注外观造型，不用理解背后的文化内涵。（）奔马图创作的核心是突出马的静态美。（）脸谱绘制时，对称和线条流畅很重要。（）风景写生构图越随意，画面越有艺术感。（）金属线造型可以通过粗细搭配让作品更有层次感。（）苗绣和壮锦都是广西的传统手工艺，图案和色彩各有特色。（）小报的标题不需要醒目，只要内容详细即可。（）设计校服时，舒适和实用比美观更重要。（）传统杂技主题创作要抓住演员的动态瞬间。（）竹木玩具制作时，安全使用工具是首要原则。（）简答题（每题6分，共18分）请简述风景写生构图的基本要求和常见构图形式，举例说明某一种构图形式在风景写生中的运用。绘制脸谱时，要注意哪些要点？请说明不同颜色的脸谱对应的性格特点（至少三种）。如果你要制作一份以“校园文化”为主题的小报，会如何规划版面布局？请说明标题设计、内容选择和插图搭配的思路。创作题（22分）题目：传承民族文化——壮锦元素创意画要求：1.围绕“传承民族文化”主题，借鉴壮锦的图案和色彩元素进行创意绘画；合理运用壮锦的典型元素（几何形、花草、鸟兽等），色彩搭配符合壮锦特色，突出创意和民族特色；构图完整，线条流畅，画面具有一定的表现力；简要说明创作思路（不超过150字），包括壮锦元素的运用和主题的表达。参考答案填空题（每空1分，共30分）斗拱、飞檐；对称、雕塑；造型、结构、材质、装饰细节（答案不唯一，合理即可）动态、力量感；流畅；墨忠义、刚正、奸诈；对称三角形构图、S形构图、对称构图（答案不唯一，合理即可）；主次分明、疏密得当弯、折、绕、拧、编；粗细花草、鸟兽、几何形；鲜艳浓郁；几何形、花草、鸟兽；对称规整主题；版面布局；醒目；主题舒适、实用、美观；学校标志、特色图案（答案不唯一，合理即可）选择题（每题2分，共20分）1.A2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.D9.A10.B判断题（每题1分，共10分）1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√简答题（每题6分，共18分）基本要求：构图要主次分明、疏密得当，合理安排景物的远近关系，突出画面的空间感，让画面整体和谐统一。（2分）常见构图形式：三角形构图、S形构图、对称构图、放射形构图等。（2分）示例：三角形构图在风景写生中的运用，可将远处的山峰、近处的树木和地面构成三角形，三角形结构稳定，能让画面更沉稳，同时通过三角形的大小变化突出景物的远近层次，让空间感更鲜明。（2分）（答案不唯一，合理即可）绘制要点：要注意构图对称，保证脸谱左右两边造型和色彩一致；线条要流畅细腻，准确勾勒脸谱的轮廓和装饰纹样；色彩搭配要鲜明和谐，符合脸谱的传统色彩规范。（3分）颜色与性格对应：①红色：代表忠义、耿直，如关羽；②黑色：代表刚正、勇猛、无私，如包拯；③白色：代表奸诈、狡猾，如曹操；④黄色：代表勇猛、暴躁，如典韦。（答出三种及以上，每种1分，共3分）（答案不唯一，合理即可）版面布局规划：①标题设计：标题定为“多彩校园文化”，采用艺术字体，颜色选用鲜艳的红色和黄色，突出醒目，放置在小报顶部居中位置。（2分）②内容选择：分为三个板块，分别是“校园活动剪影”（介绍运动会、文艺汇演等活动）、“师生风采展示”（展示优秀师生作品和事迹）、“校园文化理念”（简述学校的文化特色和办学理念）。（2分）③插图搭配：在每个内容板块边缘添加与主题相关的插图，如书本、画笔、校园建筑简笔画等，插图色彩与标题呼应，简洁美观，不遮挡文字