2025-2026学年广西版小学美术六年级上册期末综合测试卷及答案

2025-2026学年广西版小学美术六年级上册期末综合测试卷及答案一、基础知识点识记（共25分）填空题（每空1分，共13分）《中外建筑艺术欣赏》中，建筑艺术的基本构成要素包括______、______、______和______。《奔马图》创作常运用______、______的线条表现马的动态与力量感，色彩多以______为主色调。《变化多样的脸谱》中，脸谱的______和______具有特定含义，不同颜色代表不同的人物性格，如红色代表______。《苗绣》和《壮锦图案》都是广西民族特色手工艺，其图案多以______、______、______等为题材，色彩鲜艳明快。判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共6分）《风景写生构图》的关键是合理安排画面的主次、疏密和远近关系。（）《金属线造型》制作时，无需考虑金属线的硬度和韧性，随意弯折即可。（）《设计校服》只需注重美观性，不用考虑舒适性和实用性。（）《成语故事新编》绘画创作，需贴合成语核心含义，同时融入创新的情节或表现形式。（）《古代的桥》创作中，要突出桥的结构美，可通过线条勾勒和明暗对比表现立体感。（）《我们的小报》设计时，报头、插图、花边和文字内容的搭配要协调统一。（）选择题（每题2分，共6分）下列不属于《中外建筑艺术欣赏》中中国传统建筑特色的是（）A.飞檐翘角B.斗拱结构C.哥特式尖顶D.对称布局《竹木玩具》制作中，为让玩具结构牢固，最合适的连接方式是（）A.直接拼接B.胶水粘贴C.榫卯连接D.绳子捆绑《传统杂技》主题绘画，要表现杂技的动感，可采用的线条是（）A.平直的线条B.圆润的曲线C.急促的折线D.稀疏的点线二、技法理解与应用（共35分）简答题（每题10分，共20分）在《风景写生构图》中，常见的构图方法有哪些？请选择其中一种，说明其特点及适用的风景场景。制作《金属线造型》之“创意摆件”时，容易出现造型不稳固、线条杂乱的问题。请写出至少3个关键步骤及对应的注意事项，避免出现这些问题。分析题（15分）一位同学创作了《故事中的形象》主题绘画，画面存在以下问题：①人物形象缺乏个性，与故事主题关联性不强；②色彩搭配单调，无法营造故事氛围；③构图拥挤，主次不分明。请你针对每个问题提出具体的改进建议，并说明理由。三、创意创作与表达（共40分）题目：《民族特色校园小报设计》要求：结合《我们的小报》《苗绣》《壮锦图案》所学知识，设计一份具有广西民族特色的校园小报。小报需包含报头、刊头画、花边、文字区域等基本要素，融入苗绣或壮锦的经典图案元素。色彩搭配协调，突出民族特色与校园氛围的融合，构图合理，信息布局清晰。撰写一段60字左右的创作说明，包括民族元素选择、色彩设计及整体创作思路。评分标准：主题契合度（10分）：紧扣“民族特色+校园”主题，民族元素融入自然，校园氛围浓厚。要素完整性与技法（15分）：小报基本要素齐全，图案绘制流畅，色彩搭配协调，构图合理。创意与个性（10分）：设计有独特性，能巧妙结合民族元素与校园内容，展现创新思路。创作说明（5分）：文字表达清晰，能准确阐述民族元素选择、色彩设计及创作思路。参考答案基础知识点识记（25分）填空题（每空1分，共13分）1.造型；色彩；结构；空间（答案合理即可）2.流畅；刚劲；墨黑、棕褐（答案合理即可）3.颜色；图案；忠义、勇敢（答案合理即可）4.花鸟；山水；人物（答案合理即可）判断题（每题1分，共6分）1.√2.×3.×4.√5.√6.√选择题（每题2分，共6分）1.C2.C3.C技法理解与应用（35分）简答题（每题10分，共20分）常见构图方法：三角形构图、S形构图、对称构图、散点构图等。（4分）示例：三角形构图（2分），特点：画面稳定、均衡，具有强烈的视觉冲击力（2分）；适用场景：山地风景、建筑群落等具有明显高低层次的风景，能突出风景的厚重感和稳定性（2分）。（选择其他构图方法，特点和适用场景合理即可得分）①步骤：设计造型草图。注意事项：草图要明确造型的核心结构，标注出金属线的弯折点和长度，避免制作时线条杂乱；造型设计要兼顾美观与稳固性，底部尽量设计成支撑面较大的结构（3分）；②步骤：选材与裁剪。注意事项：根据造型需求选择合适粗细和韧性的金属线，主体结构选用较粗的金属线保证稳固；裁剪金属线时长度要精准，避免过长或过短（4分）；③步骤：弯折与组装。注意事项：弯折金属线时力度均匀，按照草图的弯折点操作，保证线条流畅规整；组装时通过缠绕、焊接（低熔点金属线）或粘贴固定，关键部位多缠绕几圈增强牢固性（3分）。（其他合理步骤及注意事项均可得分）分析题（15分）①问题改进建议：深入理解故事核心情节，提取人物的核心特征（如外貌、服饰、动作），通过夸张、细节刻画塑造有个性的人物形象，让人物动作、神态与故事主题相契合；理由：鲜明的人物形象能增强画面的故事感，让观众快速理解画面表达的内容（5分）；②问题改进建议：根据故事的氛围选择对应的色彩搭配，如温馨的故事选用暖色调，紧张的故事选用对比强烈的色彩，适当添加色彩渐变或过渡，丰富画面色彩层次；理由：合适的色彩搭配能渲染故事氛围，增强画面的感染力（5分）；③问题改进建议：采用中心构图或主次构图，明确画面主体（核心人物或关键场景），将主体放置在画面视觉中心，次要元素合理分布在周围，适当留白，避免元素拥挤；理由：清晰的构图