浙江省宁波三锋联盟2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题（含答案）

绝密★考试结束前2025学年第一学期宁波三锋联盟期中联考高二历史试题考生须知：1.本卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、选择题Ⅰ(本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.周朝统治者非常重视民情民意，认为诗歌能真实地反映社会政治和道德风尚状况，能让人从中洞察政治得失，起到上刺政治的作用。故周朝实行采诗制，派专人收集民间诗歌。据此分析，周朝A.国家制度蕴含民本色彩 B.天命观已开始走向消亡C.政治统治依赖宗教迷信 D.君主专制制度正式确立2.《睡虎地秦墓竹简·行书》记载：“有事请殴(也)，必以书，毋口请，毋羁请。”“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日觱(毕)，勿敢留。留者以律论之。”上述材料不能体现秦在统一的中央集权国家治理中A.文书行政运转效率高 B.建立了以邮传为中心的文书传送系统C.以法律保障文书行政 D.各级官僚机构以文书来推行行政管理3.下列变法中，喊出“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”口号的是A.商鞅变法 B.孝文帝改革 C.王安石变法 D.张居正改革4.某班级正举办“学习时代模范”主题活动，其中一组同学准备了以下材料，他们汇报的主题是主题：A.仁人志士，拯危图强 B.勇立潮头，革新图变C.劳动先锋，乐于奉公 D.先驱英烈，捐躯护国5.14世纪初，法国国王腓力四世与教皇对抗，召开了由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会议。三级会议的召开①确立了国王有征税权的原则②标志着法国进入等级君主制阶段③有利于进一步加强王权④保障封建主的特权并适当照顾骑士和市民的利益A.① B.①② C.①②③ D.①②③④6.19世纪中叶，英国财政部的两名官员提出了一份报告，报告指出要“通过建立适当的考试系统，选拔能干的人从事公共服务”；“成绩突出的公共服务人员可以得到晋升”；“能够胜任工作的人员可以得到最高奖励”。该报告A.奠定了英国文官制度的基础 B.使得一些部门开始设立常务次官C.推翻了低效率的政党分肥制 D.防止国王通过任命官员干预议会二、选择题Ⅱ(本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)7.下表为汉、唐、宋三代监察制度的演变情况。据此可知朝代机构概况主要职责汉代中央设御史大夫；地方设刺史，将全国划分为十三州部。刺史定期巡察州部内郡国，监察地方官吏、豪强，督查政令执行等。唐代中央设御史台；地方设监察御史，划分监察区。监察御史巡察地方，监督官吏政绩、弹劾违法行，参与司法审判等。宋代中央设御史台，台谏合一；地方设通判、监司。通判监督知州，监司巡察路内州县，监察官吏贪腐、考核政绩、督查财政等。A.汉代十三州部刺史位高权重 B.唐代监察仅聚焦于司法领域C.宋代中央的谏官新增议事权 D.巡查地方是监察的重要内容8.明朝从1427年起，在会试中实行南北卷。会试录取100人，其中南方60人，北方40人。后来，南北卷演变为南北中卷，录取比例也逐渐稳定，南卷、北卷、中卷的录取人数分别占会试录取总人数的55%、35%和10%。据此分析，明朝实行南北卷制度的目的是A.提高官员中科举出身人数的比例 B.适应当时社会阶级关系的新变化C.使科举成为选拔官员的主要途径 D.能够选拔出不同地域的优秀人才9.基于下列史料，可以得出的历史解释是史料记载出处“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿。”《十二铜表法》“负债者违契不偿，一匹以上，违二十日，笞二十。”《唐律疏议》A.《十二铜表法》和《唐律疏议》都忽视了债务纠纷B.《十二铜表法》比《唐律疏议》更重视债务人权益C.《十二铜表法》和《唐律疏议》都体现了对债权人的保护D.《唐律疏议》比《十二铜表法》更强调对债务纠纷的处罚10.清康熙年间，婺源县浙源乡嘉福里詹氏与大汜村余氏因盗伐龙山杉树发生纠纷。詹氏秀才詹元相先投鸣乡里，因保长余汝祥推诿，遂诉至县衙。知县批令保甲、里老调解。最终由族长余汝南、保甲余亦美主持调解，并立禁约和解。据此可知，这一事件A.展现了官民协作的治理模式 B.抑制了地方宗族势力的膨胀C.体现律令儒家化的治理特点 D.反映当时基层社会矛盾尖锐11.1898年6月，清政府宣布“废八股，兴西学”，结果在民间引起轩然大波，三个月后清政府恢复八股。1901年清政府再次宣布废除八股取士，民间反对声浪却大不如前，八股取士得以废除。这一变化说明A.变法图存成为统治阶级共识 B.侵华战争激发国人救亡意识C.中体西用思想成为社会主流 D.西学赢得知识阶层广泛认同12.1913年4月8日，袁世凯在北京召开中华民国首届国会。首届国会采用两院制，参议院由各省议会选举产生，每省10名；众议员由各省人民按80万人一名的比例直接选举产生。据此可知，中华民国首届国会的成立A.标志着君主立宪政体正式确立 B.体现了对议会政治的实践C.说明民主选举已实现公平公正 D.终结了封建专制残余影响13.在一部介绍西方某国法律的著作中，对实体法的介绍仅占1/10，大量的内容是介绍其法院组织、管辖权力划分以及诉讼程序。该国家最有可能是A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利14.解放战争时期，为巩固新兴的人民政权，中国共产党在政权建设上采取设置行政区的办法。该时期在行政区里设置的行政管理部门有①军政委员会②苏维埃政府③人民政府④革命委员会A.①② B.②③ C.①③ D.③④15.干部制度是中华人民共和国政治制度的重要组成部分。中国特色社会主义干部管理制度的根本是A.坚持干部管理的法治化 B.建立和推行公务员制度C.完善干部廉政制度建设 D.坚决遵循党管干部原则16.面对百年未有之大变局，在新中国成立70周年的历史时刻，在北京召开了中共十九届四中全会。下列关于这次会议内容的说法正确的是①把全面深化改革总目标载入党章。②指出中国特色社会主义进入了新时代。③对新时代推进国家治理体系和治理能力现代化作出顶层设计。④强调了中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。A.①② B.②③ C.①③ D.③④17.2020年5月，十三届全国人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》，这是新中国第一部以法典命名的法律，系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范。该法典A.初步奠定了中国法治建设的基础 B.在法律体系中居于基础性地位C.实现了国家指导思想的与时俱进 D.第一次完整提出要“依法治国”18.解读史料时，首先要明了史料产生的“历史语境”。历史语境指历史事实发生时的具体环境和氛围，主要由言说者所处时代和社会的知识、思想以及其他社会因素构成。1787年，美国各州公民相继选举代表组成批准宪法大会。弗吉尼亚的宪法批准大会上，约翰·马歇尔声称“我们把民主作为偶像来崇拜，较之任何一种君主制，我们更喜欢这种体制。”据考察，马歇尔本人是强硬的联邦主义者，推崇强大的政府，倾向于精英政治。为正确解读史料中马歇尔“民主”的含义和他声称崇拜民主的意图，需要考察的历史语境不包括A.马歇尔本人的政治立场和观点 B.弗吉尼亚宪法批准大会上的辩论C.时人对宪法条文和原则的讨论 D.后世学者对美国立宪思想的研究非选择题部分三、非选择题(本大题共4小题，其中第19题12分，第20题12分，第21题12分，第22题16分，共52分)19.各国都通过某种特定的政治制度来实现国家治理。阅读材料，回答问题。(12分)材料一故明主使其群臣不游意于法之外，不为患于法之内，动无非法。……故以法治国，举措而已矣。法不阿贵，绳不挠曲。法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争。刑过不辟大臣，赏善不遗匹夫。————《韩非子·有度》材料二序号文献来源内容摘录①《商君书·境内》“四境之内，丈夫女子皆有名于上，生者著，死者削。”②《睡虎地秦墓竹简》“行命书及书署急者，辄行之……勿敢留。留者以律论之。”③《史记·商君列传》“集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。”④《里耶秦简》“迁陵(县)以邮行洞庭(郡)”“迁陵以邮利足(走得快的人)行洞庭，急”“乡啬夫以律令从事”。⑤琅碑刻石“颂秦德”(前219年刻)“皇帝之功，勤劳本事。上农除末，黔首是富……器械一量，同书文字。”(1)根据材料一，概括法家关于国家治理的主要观点。(4分)(2)请对材料二中的文献史料进行分类，属于一手史料的有，属于二手史料的有。围绕“国家治理”这一主题，任选2则史料，分别说明史料价值。(8分)示例：①为史籍，反映了秦的户籍制度，反映秦加强对人口的管理，以便征收赋役。20.晚清以来，中国的选官制度随着社会变迁而发展。阅读材料，回答问题。(12分)材料一1901年，清末新政启动后，清廷着手改革选官制度。1905年，科举制废除后，学部主导新式学堂教育，规定学堂毕业生可通过考试获得相应功名出身。同时，清廷颁布《考验游学毕业生章程》，对留学欧美、日本的毕业生进行考核，分最优、优、中三等，分别授予翰林、进士、举人衔，录用为各级官员。此外，部分洋务企业、新式学堂还通过“奏调”“保举”等方式选拔具有西学知识的人才任职。————摘编自关晓红《清季选官制度变革研究》材料二1935年，南京国民政府颁布《文官考试法施行细则》，将文官考试分为高等、普通、特种考试，其中，特种考试针对铁路、邮电等专业领域。高等考试科目在国文、三民主义基础上，按政治、经济、工程等专业细分，每类含专业科目十余门。考试合格者需进入中央政治学校接受为期一年的“党化”培训，结业后由考试院分配职位，强调文官需“拥护三民主义，效忠国民政府”。————据《中华民国史档案资料汇编》整理(1)根据材料一，概括清末新政时期选官制度变革的内容。根据材料并结合所学，分析这一时期选官制度变革的意义。(6分)(2)根据材料二并结合所学，概括南京国民政府时期公务员选拔制度的特点并简要评价该制度。(6分)21.制度的变革需要斗争智慧和长期坚持。阅读材料，回答问题。(12分)材料一古代希腊各城邦实行多元的政治体制：雅典实行直接民主，国家权力掌握在公民大会、议事会、官员和公民法庭手中。公民大会由全体成年男性公民组成，是国家最高权力机关，决定国家法律和政策；大部分官员由抽签选举产生，大多一年一任，在任时需接受监督。斯巴达的公民大会是名义上的国家最高权力机关；国王垄断军事统帅权，王位世袭；长老会议员仅30人，终身任职。罗马共和国的国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握，具有浓厚的贵族寡头特征；罗马帝国时期，皇帝(元首)掌握罗马国家的权力，既是最高立法者，又是最高法官。军队听命于皇帝，是实行独裁统治的重要工具。————根据《历史选择性必修一》整理材料二14世纪，英国议会逐渐分为上下两院，各自议事，并取得批准征税、进行立法等重要权力。国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会以向国王请愿的形式要求国王改善统治。法国三级会议的权威远不及英国议会。百年战争激发了法国人民的民族意识，三级会议决定全力支持国王，于1439年确认国王可以不经三级会议同意征收新税。此举不仅大大有利于国王的财政，而且是导致国王此后基本上停开三级会议的原因之一。————吴于廑齐世荣《世界史》(1)根据材料一并结合所学，分别指出雅典、斯巴达、罗马帝国的政治体制。列举罗马共和国政体贵族寡头特征的具体表现(6分)(2)根据材料二并结合所学，对比14世纪————15世纪的英国议会君主制和法国等级君主制，从“议会和国王的制衡”角度分析两者的差异并谈谈启示。(6分)22.法治建设是中国特色社会主义持续发展的动力。阅读材料，回答问题。(16分)材料一社会主义市场经济本质上是法治经济。使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用，必须以保护产权、维护契约、统一市场、平等交换、公平竞争、有效监管为基本导向，完善社会主义市场经济法律制度。————十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》材料二序号重要史实①1954年，通过了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国务院组织法》、《中华人民共和国检察院组织法》。②20世纪80年代前后，通过了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》、《中华人民共和国中外合资经营企业法》、《中华人民共和国经济合同法》等一批基本法律。③1999年，将“建设社会主义法治国家”写入宪法。④2004年，将“国家尊重和保障人权”写入宪法。⑤21世纪，我国的立法工作涉及了环境保护、食品安全、消费者权益保护、反恐、国家安全、网络安全等方方面面。⑥2020年，通过《中华人民共和国民法典》。(1)根据材料一并结合所学，说明“社会主义市场经济本质上是法治经济”。(4分)(2)根据材料二并结合所学，以“法治建设和中国特色社会主义发展的关系”为主题，写一篇历史小论文(要求：自拟标题，史实例举充分，观点陈述正确，结论合理)(12分)2025学年第一学期宁波三锋联盟期中联考高二历史参考答案命题学校：明港中学大榭中学同济中学审题学校：泰河中学一、选择题123456ABCCCA789101118131412161715DDCABBACDDBD二、非选择题19题(12分)(1)以法治国(答“法治”也可)；执法公正(答公平、平等也可)。(每点2分，共4分)(2)一手史料：②④⑤二手史料：①③(每空2分，须回答完整，错选、漏选、多选不得分)史料价值：(史料类型细分1分，具体分析1分，每例2分，共4分)史料②为简牍(答“出土文献”也可)，体现了秦以法律保障文书行政(答“以文书推行行政管理”；或“秦实行文书行政制度”或“文书行政效率高”都可)。史料③为史籍(答“传世文献”也可)，反映了秦通过郡县制加强中央集权(答“秦在全国推行郡县制”也可。)。史料④为简牍(答“出土文献”也可)，反映了秦通过郡县制加强中央集权。(答“秦以法律保障基层治理的运行”或“秦建立了以邮传为中心的文书传送系统”也可)史料⑤为碑刻(答“实物史料”也可)，反映秦统一度量衡和文字，以加强中央集权统治。(答“秦重农抑商”也可)20题(12分)(1)内容：废除科举制；实行学堂选官制；实行留学生选官制；部分洋务企业、新式学堂也可通过“奏调”“保举”选拔具有西学知识的人才。(每点1分，任答3点，共3分)意义：推动选官制度向近代转型；促进新式学堂发展；推动留学教育发展；推动教育近代化；为中国近代化建设提供人才。(每点1分，任答3点，共3分)(2)特点：考试分类细化；考试科目专业化；强调“党化”培训(或要求文官效忠国民政府)；选拔流程规范化。(每点1分，任答3点)评价：(积极2点，局限1点，每点1分)积极：以北洋政府时期的文官制度为基础；继承吸收了中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华；孙中山关于文官考试的思想主张，几乎全部以法律条文的形式在这个时期得到了确立；允许女子参加考试，具有更强的开放性和平等性。局限：在实施过程中漏洞百出，任用亲信、拉帮结派现象始终无法禁绝。21题(12分)(1)政治体制(1点1分,,共3分)雅典：民主制。斯巴达：寡头制。罗马帝国：元首制(答“君主制”也可)。列举罗马共和国政体贵族寡头特征的具体表现：(1点1分，共3分)①公民大会权力受限：其召开和表决受高级官员和元老院制约。②官职门槛：