2026届新高考语文冲刺复习文言文特殊句式

2026届新高考语文冲刺复习

文言文特殊句式（2025年全国Ⅰ卷）婴曰：“吾闻卫世子不肖（不好，没才能），所以泣也。”其偶曰：“卫世子不肖，诸侯之忧也，子曷为泣也？”11T.C.曷为，“曷”作“为”的前置宾语，与《短歌行》“何以解忧”的“何以”结构相同。13T.（2）鲁监门之女婴相从绩，中夜而泣涕，其偶曰：“何谓而泣也？”（4分）考情解码·命题预警考情解码·命题预警年份卷别所断句子考查侧重2025全国一卷夫鲁国A有患者B君臣父子C皆被其辱D祸E及众庶F妇人G独安H所避乎！

【10题】文言断句中涉及文言特殊句式和固定句式全国二卷温既素有此A计B深纳C其言D遂定E废F立G超H始谋也。2024新课标Ⅰ卷为将而降A降而为之B效死C以战D虽欲浣E涤其污F而已G缁之素不可复白。新课标Ⅱ卷魏君贤A人B是礼C国人D称仁E上下F和G合H未可图也。2023新课标Ⅰ卷

韩非子A云夫子B善之C引D以张本E然F后难之G岂有H不似哉？新课标Ⅱ卷夫为人A所B陷而欲胜D敌E不亦难乎F臣故曰无术焉G苻坚之类H是也。卷别题干表述(第13题翻译)(8分)采分点2024新课标1卷（1）到兰于山南以分单于兵，勿令专乡贰师军。实词：分、乡（通“向”）虚词：以（2）李陵曰：“思一得当以报汉”，愧苏武而为之辞也。实词：得、当、愧（为动用法）、辞、为/虚词：以2024新课标2卷（1）吾求公数岁，公辟逃我，今公何自从吾儿游乎？实词：求、辟逃、游、自（2）却军还众，不犯魏境者，贤干木之操，高魏文之礼也。实词：却、还、犯、贤、高固定句式：……者，……也2023新课标1卷（1）吾群臣无有不骄侮之意者，唯赫子不失君臣之礼，是以先之。实词：骄侮、先/虚词：无有不、唯/固定词组：是以（2）请略说一隅，而君子审其信否焉。实词：一隅、审、信虚词：而2023新课标2卷（1）请君少却，令将士得周旋，仆与诸君缓辔而观之，不亦乐乎！实词：少、缓辔、周旋固定句式：不亦......乎（2）古人临阵出奇，攻人不意，斯亦相变之法乎？实词：出奇/虚词：斯/偏义复词：相变考情解码·命题预警考情解码·命题预警

文言特殊句式，近几年新高考一直没有单独设题考查，而是把它作为解答文言词语题和文言断句的依据、文言翻译题的采分点。因此,对特殊句式的把握,作为正确理解文意的关键一步,应该引起我们的重视。

文言文的特殊句式主要包含判断句、被动句、省略句、倒装句、固定句式等。

1.理解和掌握文言句式的几种常见类型：判断句、被动句、倒装句、省略句；2.能够辨析并理解以上句式，并在文言翻译中活学活用。复习目标一、判断句类型例句……者,……也师者,所以传道受业解惑也(《师说》)……者,……此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人(《过秦论》)……者也沛公之参乘樊哙者也(《鸿门宴》)……也固一世之雄也(《赤壁赋》)无标志①今臣亡国贱俘(《陈情表》)②然陈涉瓮牖绳枢之子(《过秦论》)······类型例句用“为、乃、即、则、皆、诚”等表肯定判断①如今人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》)②是乃仁术也(《齐桓晋文之事》)③即不忍其觳觫,若无罪而就死地(《齐桓晋文之事》)④此则岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》)⑤此皆良实,志虑忠纯(《出师表》)⑥此诚危急存亡之秋也(《出师表》)······

（续表）一、判断句类型例句用“非”或“匪”等表否定判断①六国破灭,非兵不利,战不善(《六国论》)②所守或匪亲(《蜀道难》)是指示代词,这是寡人之过也(《烛之武退秦师》)动词,表判断吾作此书时,尚是世中一人(《与妻书》)

（续表）····一、判断句试一试1.翻译下面的语句,体会判断句的特点。(1)此亡秦之续耳。(《鸿门宴》)译文：________________________(2)一人之心，千万人之心也。(《阿房宫赋》)译文：__________________________________(3)灭六国者六国也，非秦也。(《阿房宫赋》)译文：________________________________这是已亡的秦朝的后继者。一个人的心思，也是千万人的心思啊。消灭六国的是六国自己，不是秦国。试一试1.翻译下面的语句,体会判断句的特点。(4)皆口腹自役。(《归去来兮辞并序》)译文：____________________________(5)是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。(《赤壁赋》)译文：______________________________________________(6)人非生而知之者，孰能无惑？(《师说》)译文：________________________________________都是为了谋生糊口而役使自己。这是自然界无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受。人不是生下来就都知道的，谁能没有疑惑呢？类型形式例句有标志句“于”字句:谓语+于六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余(《师说》)“见”字句:见+谓语、见+谓语+于①信而见疑,忠而被谤,能无怨乎(《屈原列传》)②遂见用于小邑(《归去来兮辞并序》)“受”字句:受+谓语+于吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人(《三国志·诸葛亮传》)······二、被动句类型形式例句有标志句“为”字句:为+宾语+动词身死人手,为天下笑者,何也(《过秦论》)有标志句“为……所……”或“……为所……”①悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫(《六国论》)②不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)

（续表）·····二、被动句类型形式例句有标志句“被”字句①舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去(《永遇乐·京口北固亭怀古》)②曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒(《琵琶行并序》)注:并不是所有带“被”字的都为被动句,如“秦王复击轲,被八创”(《荆轲刺秦王》)中的“被”译为“受”,并不是表被动无标志句无固定格式而刘夙婴疾病(《陈情表》)

（续表）··二、被动句·试一试2.翻译下面的语句,体会被动句的特点。(1)既自以心为形役，奚惆怅而独悲？(《归去来兮辞并序》)译文：____________________________________________________(2)由是观之，王之蔽甚矣。(《邹忌讽齐王纳谏》)译文：______________________________________(3)为国者无使为积威之所劫哉！(《六国论》)译文：____________________________________________________既然自己的心灵被形体役使，为什么如此失意而独自伤悲？从这一点来看，大王您被蒙蔽得很厉害啊。治理国家的一国之君不要使自己被积久而成的威势胁迫啊！试一试2.翻译下面的语句,体会被动句的特点。(4)戍卒叫，函谷举。(《阿房宫赋》)译文：______________________________________(5)此非孟德之困于周郎者乎？(《赤壁赋》)译文：________________________________(6)信而见疑，忠而被谤。(《屈原列传》)译文：____________________________(7)洎牧以谗诛。(《六国论》)译文：__________________________戍边的士卒一声呐喊，函谷关就被攻破了。这不是曹孟德被周瑜围困的地方吗？诚信而被怀疑，忠诚而被毁谤。等到李牧因受诬陷而被杀死。三、倒装句

文言句式

汉语的句子成分的顺序，一般为（定）主─［状］─谓─（定）─宾

（一）翻译下列句子，归纳句式特点1.①彼且奚适也？②彼且恶乎待哉？③之二虫又何知2.①忌不自信。3.①夫晋，何厌之有？②唯利是图4.何以战？5.府吏见丁宁6.儿童相见不相识

宾语前置：1.疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置；2.否定句中代词作宾语时，宾语前置；3.用“之”或“是”把宾语提取到动词前，以突出强调宾语；4.介词宾语，有时在介词“以”“与”等的前面；5.见在动词之前，偏指一方；6.相在动词之前，偏指一方。（二）翻译下列句子，归纳句式特点1.遂率子孙荷担者三夫2.马之千里者3.蚓无爪牙之利，筋骨之强4.我有白璧一双，欲献项王

定语后置：1.中心词＋后置定语＋者；2.中心词＋之＋后置定语＋者；3.中心词＋之＋后置定语；4.中心词＋数量词。状语后置类型例句用“于”构成介词结构,后置①月出于东山之上(《赤壁赋》)②以其无礼于晋,且贰于楚也(《烛之武退秦师》)用“以”构成介词结构,后置私见张良,具告以事(《鸿门宴》)用“乎”构成介词结构,后置生乎吾前,其闻道也固先乎吾(《师说》)无标志后置①将军战河北,臣战河南(《鸿门宴》)②狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠[《归园田居(其一)》]······试一试3.翻译下面的倒装句,指明倒装的类型。(1)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。(《赤壁赋》)

(定语后置句)任凭小船儿在茫无边际的江上飘荡，越过苍茫万顷的江面。(2)请其矢,盛以锦囊。(《五代史伶官传序》)

(介词结构后置句)请出那三支箭,用锦囊盛着。(3)客何为者?(《鸿门宴》)

(宾语前置句)(这个)客人是干什么的?

试一试3.翻译下面的倒装句,指明倒装的类型。(4)渺渺兮予怀，望美人兮天一方。(《赤壁赋》)

(主谓倒装句)我心里想得很远，眺望美人，(美人)却在天的那一边。(5)方其系燕父子以组。(《五代史伶官传序》)(介词结构后置句)当庄宗用绳子捆绑着燕王父子。（6）即谋单于，何以复加？(《苏武传》)(宾语前置句)假如是谋杀单于，又用什么更严的刑法呢？四、省略句类型例句省略主语①便舍船,从口入。(口)初极狭,才通人(《桃花源记》)(承前省略主语)②(公)度我至军中,公乃入(《鸿门宴》)(蒙后省略主语)③沛公大惊,曰……张良曰……曰:“鲰生……‘距关……秦地可尽王也。’故听之。”(《鸿门宴》)(对话中省略主语)省略谓语①择其善者而从之,(择)其不善者而改之(《<论语>十二章》)(承前省略谓语)②杀人如(恐)不能举,刑人如恐不胜(《鸿门宴》)(蒙后省略谓语)类型例句省略宾语①项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事(《鸿门宴》)(省略动词宾语)②此人一一为(之)具言所闻(《桃花源记》)(省略介词宾语)省略介词长桥卧(于)波(《阿房宫赋》)省略兼语使(之)快弹数曲(《琵琶行并序》)

（续表）省略句试一试4.翻译下面的语句,体会省略句的特点。翻译下列省略句。(1)晋军函陵，秦军氾南。(《烛之武退秦师》)译文：________________________________(2)则与斗卮酒。(《鸿门宴》)译文：______________________(3)蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中。(《过秦论》)译文：____________________________________晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。左右就递给他一大杯酒。他跻身于戍卒的队伍中，从田野间兴起。试一试4.翻译下面的语句,体会省略句的特点。(4)一鼓作气，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)译文：____________________________________________________________(5)敢以烦执事。(《烛之武退秦师》)译文：______________________________(6)加彘肩上。(《鸿门宴》)译文：____________________冒昧地用(亡郑这件事)麻烦您。把猪腿放(在盾)上。第一次击鼓能够振作士兵们的士气，第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。五、固定结构类型句式示例表陈述语气所以(……的原因)、有以(有用来……的)、无以(没有用来……的)、有所(有……的)、无所(没有……的)、比及(等到……的时候)、为……所……(被……)表疑问语气奈何(怎么办、为什么)、何如(怎么样)、如……何(把……怎么样)、得无……耶(莫不是、该不会……吧)表感叹语气何其(多么)、一何(何等、多么)、唯(惟)……是……[强调语气。“是”起提宾作用,无意义,“唯(惟)”表示对象的唯一性]类型句式示例表反问语气无乃……乎(难道不、恐怕、只怕……吧)、得无……乎(难道……吗)、何……之有(有什么……)、不亦……乎(不也……吗)表假设关系诚……则……(如果……,那么……)、然则(既然这样,那么……;如果这样,那么……)表选择关系与其……孰若……(与其……,不如……)、其……耶(邪)?其……耶(邪)(是……,还是……呢)、孰与[与……相比,哪一个(谁)更……]

（续表）五、固定结构试一试5.翻译下面的语句,体会固定结构的特点。(1)沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”(《鸿门宴》)译文：________________________________________________________(2)以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？(《愚公移山》)译文：________________________________________________________________________________(3)沛公不先破关中，公岂敢入乎？(《鸿门宴》)译文：________________________________________沛公说：“现在虽已出来了，但未向项王辞别，这可怎么办？”

凭你的力量，尚且不能削平魁父这座小山，(又能)把太行、王屋(这两座山)怎么样呢？如果不是沛公先攻破关中，您怎么敢进关呢？试一试5.翻译下面的语句,体会固定结构的特点。(4)览物之情，得无异乎？(《岳阳楼记》)译文：________________________________________________(5)寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”(《鸿门宴》)译文：________________________________________________________________________