2025年初三秋季语文试卷下载

2025年初三秋季语文试卷下载考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.骤（zhòu）然纨（wán）绔拈（niān）起周道（dào）如砥B.潺（chán）潺愠（yùn）怒殷（yān）红锲（qiè）而不舍C.拙（zhuō）劣纨（wán）绔踱（duó）步气冲斗（dǒu）牛D.纨（wán）绔憔（qiáo）悴脑（nǎo）髓锲（qiè）而不舍2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖按步就班气宇轩昂历历在目B.钦佩不已鬼计多端锐不可挡走头无路C.气冲斗牛历历在目嘻皮笑脸一愁莫展D.相得益彰长途跋涉莫衷一是气急败坏3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）尽管遇到重重困难，他依然________地前行。（2）这幅山水画________地展现了壮丽的山河景色。（3）在众多候选人中，他________地脱颖而出。A.勇往直前刻画杰出B.勇往直前描绘优秀C.奋力刻画出色D.奋力描绘杰出4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲深入浅出，生动有趣，给在场的everyone都留下了深刻的印象。D.是否积极参加社会实践活动，是提高学生综合素质的关键。5.古代文化常识填空。（1）_________________，家书抵万金。（2）_________________，可以横绝峨眉巅。（3）_________________，化作春泥更护花。二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6～9题。城市的喧嚣，常常让人渴望一片宁静。而对我来说，乡村的清晨，才是真正的静谧之地。当第一缕晨曦透过薄雾，洒在安静的村庄上时，一切都显得那么安详。公鸡的啼鸣，打破了黎明的寂静，一声声，一声声，唤醒了沉睡的乡村。随后，狗吠声、鸡鸣声、鸭叫声交织在一起，奏响了一曲乡村的晨曲。走在乡间的小路上，泥土的芬芳扑面而来。路边的野花，在晨露的滋润下，显得格外娇艳。田埂上，农民们已经开始了一天的劳作，他们弯着腰，辛勤地耕耘着土地，汗水浸湿了他们的衣衫，却掩盖不住他们脸上的笑容。乡村的清晨，没有城市的喧嚣，只有自然的宁静和生命的活力。在这里，你可以听到鸟儿的歌唱，看到虫儿的爬行，感受到大自然的美好。这种宁静，让人心旷神怡，让人忘却烦恼，让人感受到生命的真谛。我喜欢乡村的清晨，喜欢它的宁静，喜欢它的美好。每当我在城市里感到疲惫时，我都会想起乡村的清晨，想起那份宁静和美好，从而获得新的力量，继续前行。6.文章围绕“乡村的清晨”描写了哪些景物？请简要概括。7.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？8.文章第4段运用了哪些表现手法？有什么作用？9.结合文章内容，谈谈你对“乡村的清晨，没有城市的喧嚣，只有自然的宁静和生命的活力”这句话的理解。（二）阅读下面的文字，完成第10～13题。王戎七岁，尝与诸小儿游，见道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。10.这则短文出自哪部典籍？请写出这部典籍的另一种称谓。11.解释下列加点词语在文中的意思。（1）尝与诸小儿游：_________（2）唯戎不动：_________（3）此必苦李：_________12.用现代汉语翻译下面的句子。取之，信然。13.这则短文告诉我们一个什么道理？（三）阅读下面的文字，完成第14～17题。阅读下面这首诗歌，完成第14～17题。凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。14.这首诗描绘了怎样的边塞景象？请简要描述。15.诗中“怨”字用得精妙，请简要分析其表达效果。16.诗的后两句表达了诗人怎样的情感？17.你认为这首诗的格调是怎样的？请结合诗句简要分析。三、写作18.请以“_________，让生活更美好”为题，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整，使之成为完整的题目。（2）文体不限（诗歌除外）。（3）不少于600字。（4）文中不得出现真实的姓名和校名。试卷答案一、基础知识1.B解析：A项“绔”应读kù；C项“拙”应读zhuō；D项“脑”应读nǎo。2.A解析：B项“鬼计多端”应为“诡计多端”，“锐不可挡”应为“锐不可当”，“走头无路”应为“走投无路”；C项“一愁莫展”应为“一筹莫展”；D项“气冲斗牛”应为“气冲斗牛”。3.D解析：“勇往直前”形容勇敢地前进；“奋力”指努力地去做；“刻画”指用文字或艺术手段描写；“描绘”指用语言文字描画；“杰出”指才能、成就等超出一般；“优秀”指非常好；“出色”指超出一般，非常好。根据语境，第一空应填“奋力”，第二空应填“描绘”，第三空应填“杰出”。4.C解析：A项成分赘余，应删去“使”；B项不合逻辑，“防止”与“不再”矛盾，应删去“不再”；C项正确；D项两面对一面，应在“参加”前加“是否”。5.（1）烽火连三月（2）可以横绝峨眉巅（3）落红不是无情物二、阅读理解（一）阅读下面的文字，完成第6～9题。6.公鸡、狗、鸡、鸭等乡村的动物；乡间小路、野花、田埂、农民等乡村的景物；晨曦、薄雾、晨露等乡村的天气。解析：本题考查对文中描写的景物的概括能力。根据文章内容，可以概括出乡村的动物、景物和天气三个方面。7.拟人。将公鸡的啼鸣人格化，生动形象地写出了公鸡叫声的富有生命力，表现了乡村清晨的生机勃勃。解析：本题考查对修辞手法的辨析能力。划线句子将“公鸡的啼鸣”人格化，赋予了它人的动作，属于拟人修辞手法。其表达效果是生动形象地写出了公鸡叫声的富有生命力，表现了乡村清晨的生机勃勃。8.运用了动静结合、以声衬静的表现手法。通过描写农民的辛勤劳作（动），反衬出乡村清晨的宁静（静）；通过描写各种动物的叫声（声），反衬出乡村清晨的寂静（静）。这些表现手法使得乡村清晨的景象更加生动形象，突出了乡村清晨的宁静和生命的活力。解析：本题考查对表现手法的分析能力。文章第4段描写了农民的劳作和乡村的动物，运用了动静结合、以声衬静的表现手法。通过这些手法，突出了乡村清晨的宁静和生命的活力。9.这句话的意思是，与城市的喧嚣相比，乡村的清晨更加宁静，让人能够感受到大自然的美好和生命的活力。这种宁静不仅体现在环境的安静上，更体现在人们内心的平静上。在乡村的清晨，人们可以远离城市的喧嚣，放松身心，感受大自然的美好，从而获得新的力量，继续前行。解析：本题考查对句子的理解能力。这句话是文章的中心句，点明了乡村清晨的特点。理解这句话需要结合文章内容，理解乡村清晨的宁静体现在哪些方面，以及这种宁静对人的影响。（二）阅读下面的文字，完成第10～13题。10.《世说新语》；《世说》解析：本题考查文学常识。这则短文出自南朝宋刘义庆组织编写的《世说新语》。11.（1）曾经（2）只，仅（3）苦涩的解析：本题考查对文言词语的理解能力。（1）“尝”在这里的意思是曾经；（2）“唯”在这里的意思是只，仅；（3）“苦”在这里的意思是苦涩的。12.（去树边）摘取（李子），（果然）是苦的。解析：本题考查文言文翻译能力。翻译时要注意句子的整体意思，以及词语的准确翻译。13.事物出现异常现象，往往有其内在的原因，不能只看表面现象就轻易下结论。解析：本题考查对文章主旨的理解能力。这则短文通过王戎观察李树的故事，告诉我们一个道理：遇到问题要善于观察，进行分析，不能只看表面现象就轻易下结论。（三）阅读下面的文字，完成第14～17题。14.这首诗描绘了一幅壮阔、雄浑的边塞景象：黄河远远地流向天际，白云飘浮在高山之巅，一座孤零零的城池矗立在万仞高山之上。解析：本题考查对诗歌内容的理解能力。诗歌的前两句描绘了边塞的地理环境：黄河、白云、高山、孤城，构成了一幅壮阔、雄浑的景象。15.“怨”字用在这里，将人的情感赋予了羌笛，写出了羌笛声中的悲怨之情，表达了戍边将士的思乡之情和战争的残酷。解析：本题考查对重点字词的理解能力。“怨”字用在这里，将人的情感赋予了羌笛，写出了羌笛声中的悲怨之情，表达了戍边将士的思乡之情和战争的残酷。16.诗人表达了戍边将士对家乡的思念之情，以及戍边生活的艰苦和无奈。解析：本题考查对诗歌情感的理解能力。诗的后两句借羌笛抒发了戍边将士的思乡之情，以及戍边生活的艰苦和无奈。17.这首诗的格调雄浑悲壮。诗歌前两句描绘了边塞的壮丽景色，后两句抒发了戍边将士的思乡之情，将壮丽的景色与深沉的情感融为一体，展现了边塞生活的艰苦和戍边将士的爱国情怀。解析：本题考查对诗歌格调的理解能力。这首诗前两