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文档简介
2026年上海市闵行区七年级道德与法治上册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、中学时代是人生发展的一个新阶段,这是因为中学时代是
A.人生最美好的时光
B.人生发展的新起点
C.个人成长的关键期
D.实现理想的最佳时期2、下列不属于中学时代成长礼物的是
A.开始学会独立思考
B.开始思考人生问题
C.开始体验不同的学习方式
D.开始赚钱养活自己3、实现梦想需要
A.随遇而安,等待时机
B.立志,坚持,努力
C.报复他人,不择手段
D.放弃努力,顺其自然4、努力是梦想与现实之间的桥梁,这说明
A.努力没有意义
B.努力与梦想无关
C.努力是实现梦想的唯一途径
D.有梦想就一定成功5、学习的实质是
A.被动接受知识
B.被老师强迫学习
C.发现并掌握知识的过程
D.完成作业的过程6、在学习中,发现并掌握知识的过程,不仅是积累知识,更是
A.消耗时间
B.消磨意志
C.发展能力的过程
D.投诉学习压力的过程7、小明在考试前总是熬夜复习,却频繁失眠。这说明他需要
A.保持良好作息
B.放弃学习
C.增加学习时间
D.不关注身体健康8、认识自己有助于我们
A.不断完善自我
B.做一个无缺点的人
C.只关注自己的优点
D.避免与他人交流9、要成为更好的自己,就要不断激发自己的潜能,这需要
A.关注外在形象
B.积极改正缺点
C.学会自我逃避
D.闭门造车,不与人交流10、友谊是人生最宝贵的财富,下列属于友谊的特质的是
A.个人主义
B.忠诚与信任
C.平等与双向
D.一切以自我为中心11、真正的友谊应该能经得住风雨考验,这说明友谊的建立需要
A.情感的共鸣
B.坚持原则
C.无条件的服从
D.平等与尊重12、在网络交友中,下列做法正确的是
A.向网友透露真实身份
B.保持警惕,不轻信陌生人
C.无节制地沉迷网络
D.只与网友线下见面13、建立师生关系的基础是
A.教师讲授知识
B.学生服从教师
C.相互理解与尊重
D.师生之间没有沟通14、家庭是我们成长的港湾,下面体现“家”的意味的是
A.家是完成任务的地方
B.家是讲规矩的地方
C.家是情感的归宿
D.家是炫耀的地方15、面对父母的唠叨,下列做法正确的是
A.不理不睬
B.感受父母的爱
C.回敬父母
D.说父母不理解自己16、面对突发灾害,我们应该
A.置之不理
B.自救互救,传递温暖
C.死亡也不怕
D.逃离现场17、生命是短暂的,但人类的生命力是无限的,这说明
A.生命是脆弱的
B.生命的力量在于坚韧
C.生命是无意义的
D.人生没有希望18、面对挫折,我们需要学会增强生命的韧性,可以通过
A.放弃努力,听天由命
B.结交朋友,排解压力
C.在挫折中找到成长的机会
D.逃避问题19、实现生命的意义,需要结合个人的人生目标
A.与社会的需求
B.与现实的差距
C.与他人的期望
D.与个人喜好20、我们的人生应该绽放出独特的光彩,这说明
A.每个人的生命都是独特的
B.生命都可以一样精彩
C.只有成功才能体现生命价值
D.生活可以重复二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、中学时代是人生的新起点。
22、努力的坚持是梦想实现的保障。
23、学习是为了考试而学习。
24、认识自己是一成不变的过程。
25、真正的友情是无条件的。
26、网络交友可以完全代替现实社交。
27、师生关系应该是绝对平等的。
28、父母的唠叨都是多余的。
29、面对生命中的困难,我们可以逆来顺受。
30、生命意义是每个人都需要探索的问题。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)中学时代对我们的人生发展有哪些重要影响?请列举三点。32、(7分)请说明什么是生命的意义,我们应如何实现生命的意义?33、(7分)结合自身实际,谈谈你如何做到“做更好的自己”?四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)小华是一名初中生,最近沉迷于网络游戏,影响了学习和生活。他的父母多次劝说,他却说:“游戏是我的梦想,我必须玩。”请你结合所学知识,对小华的说法进行评析。35、(15分)在一次班级活动中,小明因为不理解同学的做法,与同学产生矛盾。活动之后,他通过反思认识到自己的错误,并主动道歉。请结合所学知识,说明小明的行为体现了哪些道德品质?答案及解析一、选择题
答案:
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.B
7.A
8.A
9.B
10.C
11.B
12.B
13.C
14.C
15.B
16.B
17.B
18.C
19.A
20.A解析:
1.B,中学阶段是人生发展的重要起点,也是成长的关键期。
2.D,中学时代的成长礼物包括独立思考、人生思考、学习方式的转变等,不包括赚钱养活自己。
3.B,努力是实现梦想的必要过程,只有坚持努力才能实现梦想。
4.C,努力是连接梦想与现实的桥梁,是对未来的积极追求。
5.C,学习是发现并掌握知识的过程,是探索的过程,而非被动接受。
6.C,学习不仅是积累知识,更是在发展能力,在探索与实践中获得成长。
7.A,健康的身体是学习与生活的基础,熬夜复习不利于身心健康。
8.A,认识自己有助于我们不断完善自我,找准自己的方向。
9.B,做更好的自己需要不断改正缺点,提升自我。
10.C,友谊的特质包括信任、尊重、平等、相互支持,能够经受考验是其重要表现。
11.B,友谊的建立需要相互理解与尊重,不能违背原则。
12.B,网络交往要保持警惕,不轻信陌生人是必要的安全意识。
13.C,师生关系的基础是相互理解与尊重,不是单方面服从。
14.C,家是情感的归宿,是心灵的港湾,体现了情感的重要性。
15.B,父母的唠叨是出于关心,我们要理解并感受他们的爱。
16.B,面对灾害,我们应学会自救互救,传递关怀与温暖。
17.B,生命的韧性在于面对困难时的坚持与成长。
18.C,增强生命的韧性,可以通过在挫折中找到成长机会。
19.A,实现生命的意义需要个人努力与社会需求相结合。
20.A,每个人的生命都是独特的,要绽放属于自己的光彩。二、判断题
答案:
21.正确
22.正确
23.错误
24.错误
25.错误
26.错误
27.错误
28.错误
29.错误
30.正确解析:
21.正确,中学时代是人生发展的重要起点,是成长的新阶段。
22.正确,有梦想并需要通过努力实现,这是成长的必然要求。
23.错误,学习不仅是为考试,更是为了掌握知识、提升能力。
24.错误,认识自己是一个不断发展的过程,不是一成不变的。
25.错误,真正的友情建立在原则与信任的基础上,不能无条件。
26.错误,网络交友无法完全代替现实社交,需要理性对待。
27.错误,师生之间虽有差异,但应相互尊重与理解。
28.错误,父母的唠叨是出于关心,不能一概而论。
29.错误,不能逆来顺受,要增强生命韧性,积极应对困难。
30.正确,生命的意义需要每个人自己不断探索与实践。三、简答题
答案:
31、中学时代是人生发展的一个新阶段,对我们的人生发展具有重要影响:①是学习知识、提升能力的关键时期;②是形成良好品格的重要阶段;③是发现自我、发展自我的新起点。解析:
31题考查学生对中学时代重要性的理解,通过三点来阐述其对人生的影响,符合教材中“成长的节拍”部分的知识点。32、生命的意义在于创造和奉献。我们可以通过承担社会责任、关爱他人、努力实现自我价值,来让生命更加精彩和有意义。解析:
32题考查学生对生命意义的理解,强调生命价值来自奉献与自我实现,符合“绽放生命之花”这一知识点。33、做更好的自己需要不断发现并改正自己的缺点,积极学习新知识与技能,同时参与社会实践,提升自身素质,做一个全面发展的学生。解析:
33题考查学生对“做更好的自己”理念的实践理解,结合自身实际谈做法,体现自我成长的主动性与责任感。四、材料分析题
答案:
34、小华的说法是错误的。梦想是美好的,但如果沉迷于游戏就会影响学习与生活,这是在逃避现实。我们要树立正确的梦想观,将梦想与现实结合,通过努力实现梦想,而不是沉溺于虚拟世界。解析:
34题考查学生对“少年有梦”与“努力就有
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