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文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages1717页2024—2025学年九年级历史上学期期末测试卷(A卷)(考试时间:50分钟试卷满分:50分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:九年级上册+下册。5.难度系数:0.8。6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.古埃及金字塔的斜度都是52度,每一石块密切连接,难以找到缝隙,连刀尖都插不进,古埃及的测量及工程技术令人佩服。材料反映了金字塔(

)A.凝聚了古埃及人的聪明智慧 B.呈现了古埃及经济的发展C.代表了古代埃及的医学成就 D.反映了古埃及法老的权力2.公元前500年前后,出现了人类文化突破现象,德国哲学家雅斯贝尔斯称其为“轴心时代”。在这个时代里,各个文明都出现了如苏格拉底、孔子等伟大的精神导师。苏格拉底和孔子思想的相似点是关注(

)A.自然规律 B.法治集权 C.人和教育 D.民主平等3.有学者认为,文艺复兴运动如同一个大煮锅,生产力和生产关系的变化,就像熊熊燃烧的火焰,而中世纪保存和出现的各种文化,如同各种材料,都齐备在了这个锅中,形成了后来西欧文化这锅味道独特的菜肴。该学者意在强调文艺复兴的(

)A.厚古薄今 B.承古萌新 C.博采众长 D.人文内涵4.新航路开辟后,美洲的玉米、马铃薯、甘薯等作物被带到了欧洲,成为人们在饥懂之年的救命粮。到1800年左右,取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的日常必需品。材料说明新航路开辟(

)A.推动欧洲资本主义发展 B.改变了欧洲人的饮食结构与习惯C.揭开了殖民掠夺的序幕 D.加速了世界各地人民之间的联系5.1689年1月召开的英国“国民议会”以詹姆士二世“已经退位”和“王位虚悬”为由,决定由威廉和玛丽共同继承王位,前者为国王,后者为女王。议会的这一做法(

)A.冲击了传统的“王权神授”观念 B.使英国处于“统而不治”的地位C.意在通过双王相互牵制防止独裁 D.解决了英国国王与议会间的矛盾6.“(我们)谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,解除对于英王的一切隶属关系。”材料体现了北美人民(

)A.倡导思想解放的努力 B.构建共产主义的意愿C.打碎封建枷锁的勇气 D.推翻殖民统治的决心7.“1625年,运往欧洲的棉布为22.15万匹,到17世纪末,棉织品不仅比毛织品轻,而且便宜……这是一种销售范围很广、需求量很大的商品,它足以带动一场工业革命。”该材料主要说明的是(

)A.殖民掠夺引发工业革命 B.资本流动带动工业革命C.市场需求刺激工业革命 D.经济发展要求工业革命8.18世纪后期英国机器费用昂贵,工厂主想方设法让工人尽可能多干活,原来在工作中习以为常的唱歌、打瞌睡、喝酒、嬉戏等行为一概被禁止。这可以用来说明,当时(

)A.蒸汽时代工人的生活境遇恶化 B.物价上涨制约了工业革命发展C.机器出现推动工业结构的变革 D.资本家对工人的剥削程度加重9.历史学家爱德华·拉津斯基这样写道:“对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去。”材料中“一张脸孔望着过去”指的是改革(

)A.促进俄国资本主义的发展 B.为资本主义发展提供劳动力、资金等C.不彻底,保留了封建残余 D.实现富国强兵,开启俄国近代化进程10.美国内战前,人们常用“UnitedStates”来表示美利坚合众国;美国内战后,人们通常以“theUnitedStates”来表示。“UnitedStates”由复数名词变成了单数名词。这一变化意在说明南北战争的主要目的是(

)A.废除黑人奴隶制度 B.维护国家统一C.推翻英国殖民统治 D.缓和南北矛盾11.某学者说:“鸦片战争一声炮响,唤醒了清朝的同时也唤醒了日本。中日两国同时走上了‘改革开放’的道路。但两个国家学习西洋文明,一个从内心革新变化,另一个则止于外形。一个把外来的东西当饭吃,一个把外来的东西当衣穿。当饭吃的消化了,强身健体;当衣服穿的只撑起了一个模样。”该学者意在(

)A.指出日本文明的缺点 B.反思洋务运动的失败C.肯定洋务运动的成果 D.说明洋务运动失败的影响12.1771年,阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂,成为近代工厂的开端。1870年,洛克菲勒开始组建垄断组织——美孚石油公司。工厂制和垄断组织这两大生产组织形式(

)A.推动跨国贸易和资本输出 B.推动了世界市场初步形成C.资本主义生产关系的局部调整 D.适应了电气化时代的需求13.王斯德在《世界通史》中写道:”科学的突破,技术的创新,新发明的涌现,对于工业革命的形成至关重要。电磁学理论直接导致了电力工业的产生……。”据此可知,第二次工业革命的特点是(

)A.需求增长刺激新技术的发明 B.科学研究同工业生产紧密结合C.人类社会进入了”电气时代” D.生产经验不断推动技术的进步14.美国国际政治学家小约瑟夫·奈在分析第一次世界大战爆发的原因时,指出“木头是深层原因,干柴和纸张是中层原因,划火柴是突发原因”。其中“木头”指的是(

)A.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B.帝国主义经济政治发展不平衡C.三国同盟和三国协约建立 D.普林西普刺杀斐迪南大公夫妇15.据统计,苏联在1934——1935年的机器进口只相当于1931年的1/10,从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这种变化表明(

)A.新经济政策效果明显 B.苏联的五年计划成效显著C.农奴制改革弊端丛生 D.社会主义工业化阻碍发展16.有学者认为,现在在许多西方资本主义国家,国家垄断的经济计划化体系已经形成或正在形成。开创这一体系的事件是(

)A.彼得一世改革 B.苏俄新经济政策C.日本明治维新 D.美国罗斯福新政17.美苏双方把冷战限制在直接战争以外的领域,避免了新的世界大战,但长达40多年的冷战也严重妨碍了国际经济文化交流。材料旨在说明(

)A.冷战的原因 B.冷战的性质 C.冷战的内容 D.冷战的影响18.欧共体建立后,内部资金、剩余劳动力及商品的流动有了更广阔的场所,对合理利用投资、解决失业和生产过剩,加速商品、资本及劳务的流通交换,进而刺激生产、推动经济发展均有积极意义。材料反映了欧共体建立的影响是(

)A.促进了西欧国家的经济发展 B.建立了国际政治经济新秩序C.加强了与发展中国家的联系 D.消除了欧洲各国之间的隔阂19.“1955年第一次亚非会议成功召开”“1956年,埃及宣布将苏伊士运河收归国有”“1959年,古巴建立革命政府,走上社会主义道路”“1960年、非洲有17个国家获得独立”以上历史事件的主题应是(

)A.亚非拉国家的新发展 B.资本主义制度的新变化C.社会主义运动的兴起 D.世界多极化趋势的加强20.电商丰富的商品选择,能够为远离城市、购物不便的农民提供更好的消费体验,是带动农村消费的重要途径之一。这反映了计算机网络(

)A.尚未影响农村生产生活方式 B.安全问题成为社会关注的焦点C.极大影响着人们的生产生活方式 D.使网络销售完全取代市场销售第Ⅱ卷二、非选择题(本题共5小题,共30分)21.14—16世纪是人和世界被“发现”的时代。阅读材料,回答问题。(6分)材料一自14世纪上半叶发源于意大利的文艺复兴运动,标志着一个新的精神时代的到来。持续近300年的文艺复兴在各个领域都取得了一系列辉煌成就……提倡以“人”为中心,反对以“神”为中心,以“人性”反对“神性”,以“人权”反对“神权”,将欧洲从中世纪(指封建社会)的昏睡中唤醒过来。——《世界通史教程》(1)根据材料一并结合所学知识,指出这个“新的精神时代”的核心思潮是什么?为什么说文艺复兴“将欧洲从中世纪的昏睡中唤醒过来”?(2分)材料二“发现”新大陆是地理大发现的标志性成果……世界也成为一个整体,不再分割成各个文明区域,即文明圈了,各文明圈开始明显的互动,而这最初的动力,来自西欧……它还意味着西方国家世界性扩张的开始。——摘编自钱乘旦《世界现代化历程》(2)为材料二中“‘发现’新大陆”作出突出贡献的是谁?依据材料二,概括地理大发现后世界的变化。(2分)材料三:欧洲的这场思想解放运动对西欧人向海外发展,起了积极促进作用……这场思想解放运动实质上反映了资产阶级的个人进取精神,是海外冒险事业的一种思想动力。——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(3)依据材料三,概括“思想解放运动”与“海外冒险事业”之间的联系。(2分)22.思想解放是社会变革的先导。17—19世纪,资产阶级在些国家相继进行了不同规模,不同形式的革命或改革,确立资本主义制度,推进了人类历史的进程。(6分)材料一法语“启蒙”的意思是“光明”,思想家们借用它代指智慧和理性。启蒙运动的主要参与者是知识分子……涌现出许多启蒙思想家。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,他推崇英国的政治制度。孟德斯鸠是最博学的启蒙学者,他提倡分权制衡的政治模式。卢梭则主张最大限度的让公民直接参与国家管理。材料二法国大革命所揭集中的“自由、平等、博爱”的响亮口号,唤醒了欧洲各国人民……到19世纪前半期,在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起,远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起,掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样,从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。【注】①揭櫫(zhu);揭示,显示。材料三英、北美、法具体社会情况不同,所以三场革命爆发的背景各有不同,但旧制度对新兴的资本主义生产方式的束缚以及对正在茁壮成长的资产阶级利益的损害却是三场革命的共性原因、根本性因素,是革命爆发必然性所……资产阶级革命后三个国家均建立起了资本主义政治体制,实现了国家形态和政治体制的转型。(1)依据材料一结合所学知识,指出伏尔泰推崇的“英国的政治制度”是什么。美国哪一文献体现了孟德斯鸠“分权制衡的政治模式”的理念?(2分)(2)依据材料二结合所学知识,简述法国大革命的影响。(2分)(3)认识不同历史时期的时代特征,把握历史发展的基本线索和规律,并在自己的叙述中加以体现,是学习历史的素养所在。依据材料四结合所学知识,归纳英、北美、法三场革命的共同作用。(2分)23.工业化国家的社会变化,改变了人类的生产和生活。阅读下列材料,回答问题。(6分)材料一17世纪末,英国君主立宪制建立后,政局稳定,资本主义经济迅速发展,随着国内外市场的不断扩大,对棉纺织品的需求迅速增长,刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。1773年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”。——摘编自部编《中国历史》九年级上册材料二材料三娜拉是挪威剧作家易卜生的经典社会问题剧《玩偶之家》的主人公。她在经历了一场家庭变故后终于看清了丈夫的真实面目和自己在家中的“玩偶”地位,在庄严地声称“我是一个人,跟你一样的一个人,至少我要学做一个人”之后,娜拉毅然走出家门。1879年《玩偶之家》在欧洲首演,娜拉“离家出走时的摔门声”惊动了整个欧洲。《玩偶之家》被称为妇女解放运动的宣言书。材料四在英国的工业化过程中,1801-1851年国民经济总产值增长了125.6%,到1867年,2%的最富有者的财富占国民收入的40%,而劳动者的财富在国民收入中只占39%……一座座以煤作为燃料的工厂不断排放出有害物质,污染了空气,伤害着人们的健康。——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》(1)根据材料一概括,工业革命首先发生在英国的政治原因。(1分)(2)根据材料二中的图1和图2,指出英国煤产量和世界石油产量变化的趋势。结合所学知识,分别指出导致以上变化的重大发明。(2分)(3)材料三中《玩偶之家》的上演是在哪次工业革命时期?结合所学知识分析,“娜拉出走”反映了工业化带来了怎样的社会变化?(2分)(4)根据材料四,谈谈英国的工业化历程对我国现代化建设的启示。(1分)24.阅读材料,回答问题。(6分)材料一一位战地记者在描写第一次世界大战的某次战役时写道:“到处都是残骸、击破的战车、击毁的大炮,几个月来都是如此……有‘绞肉机’‘地狱’‘屠场’之称。”……1944年6月6日,即进攻日,英国和美国军队……开辟了第二战场。德国陷入东西两个战场的夹击之中。1945年8月8日,苏联对日宣战。这一新的威胁连同原子弹带来的灾难使得日本无条件投降。9月2日,战争正式结束。——摘编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒著《新全球史》(1)材料一中“有‘绞肉机’‘地狱’‘屠场’之称”、“开辟第二战场”分别指的是哪次战役?“战争正式结束”的标志事件是什么?(3分)材料二冷战开始后,德国问题便成为冷战的焦点。美、英、法、苏等国在各自的占领区内推行有利于本国的政策。德国逐渐分裂为两个不同的经济、政治实体。1949年,德国正式分裂。——摘编自《世界历史》教师教学用书(2)材料二中对德国实行分区占领是哪次会议提出的?德国分裂与冷战的关系是什么?(2分)材料三据不完全统计,约900万人在第一次世界大战中丧生,2000多万人受伤;第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人,参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后,大国的军费开支不减反增,世界人民反对战争、要求和平的运动日益高涨。——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》(3)根据材料三和所学知识,谈谈你对战争的认识。(1分)25.根据材料拟定一个观点,并结合世界现代史所学知识,写一篇80-120字的小短文,谈谈你对经济全球化的看法。(要求:题目自拟;观点明确;史实正确;条理清晰;语句通顺;表述完整)(6分)材料一当前经济全球化的一个严酷现实是:受益者永远是那些享有特权并主宰世界经济的发达国家,而广大发展中国家尤其是最不发达国家却被甩到世界经济的边缘,贫困不断加深,与发达国家的经济差距在加大,许多发展中国家债务负担不断增加,自然灾害不断,加重了经济发展的困难;人口增长过快,甚至超过粮食的增长速度;食品缺乏,贫困化问题严重,出现生存危机;生态环境极度恶化;政局动荡、社会不稳定。材料二当前,逆全球化思潮正在发酵,保护主义的负面效应日益显现,收入分配不平等、发展空间不平衡已成为全球经济治理面临的最突出问题。我们要坚持创新驱动,打造富有活力的增长模式;坚持协同联动,打造开放共赢的合作模式;坚持公平包容,打造平衡普惠的发展模式,让世界各国人民共享经济全球化发展成果。

参考答案一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。12345678910ACBBADCDCB11121314151617181920BCBBBDDAAC二、非选择题:本题共5小题,共30分。21.【答案】(1)思潮:人文主义(1分)原因:促进人们思想的解放,推动了欧洲思想文化领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定基础。(1分)(2)贡献者:哥伦布。(1分)变化:世界开始连为一个整体,世界的观念从此确立起来(世界也成为一个整体,不再分割成各个文明区域,即文明圈了,各文明圈开始明显的互动)(1分)(3)思想解放运动推动了海外冒险事业,海外冒险事业也促进了思想的解放(相互促进,相互推动)(2分)22.【答案】(1)政治制度:君主立宪制。(1分)文献:1787年美国宪法。(1分)(2)影响:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级

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