2019届北京东城高三一模语文试题答案

2019届北京东城高三一模语文试题答案一、现代文阅读（一）1.B解析：A项“完全脱离”错误，原文强调“并非简单复制”；C项“首要任务”无依据，原文为“重要环节”；D项“决定因素”偷换概念，原文是“关键支撑”。2.C解析：文章第二段以“二十四节气”为例，是为了论证“传统节日的文化内涵需要与现代生活建立联结”，而非“说明其科学价值”。3.D解析：A项“必然消失”过于绝对；B项“只要……就”逻辑错误；C项“无需创新”与原文“创新表达形式”矛盾。（二）4.①20142018年我国数字经济规模持续增长，占GDP比重逐年提升；②2018年数字经济规模达31.3万亿元，占比34.8%，成为经济增长重要引擎；③数字经济增速远超GDP增速，2018年增速为17.6%，是GDP增速的2.2倍。（每点2分，共6分）5.①材料一侧重数字经济整体发展态势（规模、占比、增速）；②材料二侧重数字经济对传统产业的改造（融合模式、典型案例）；③材料三侧重数字经济发展的挑战（核心技术短板、区域失衡、监管问题）。（每点2分，共6分）6.①加强核心技术研发（如5G、人工智能），突破“卡脖子”技术；②推动区域协同发展，加大对中西部数字基础设施投入；③完善监管体系，平衡创新与安全，制定数据共享与隐私保护规则；④强化人才培养，高校与企业合作开设数字经济相关专业；⑤鼓励传统企业数字化转型，提供税收优惠和技术指导。（每点2分，答出3点即可，共6分）（三）7.C解析：“批判现代文明”不准确，文中更多是对传统与现代冲突的思考，而非批判。8.①作为线索贯穿全文，从“初见老墙”到“老墙将拆”再到“老墙重生”，推动情节发展；②象征传统文化，老墙的斑驳、砖雕的精美代表传统技艺与历史记忆；③对比反衬，老墙的厚重与新楼的单薄形成对比，突出对传统的珍视。（每点2分，共6分）9.①用“颤巍巍”“轻轻抚过”等细节描写，表现老匠人的专注与对老墙的深情；②通过“砖缝里的苔藓”“雕刻的莲花”等景物描写，渲染历史沧桑感；③插入老匠人回忆（“师傅说过……”），补充老墙的文化内涵，丰富人物形象；④以“阳光斜照”的环境描写收束，营造温暖氛围，暗示传统与现代的和谐共生。（每点2分，答出3点即可，共6分）二、古代诗文阅读（一）10.D解析：“趣”通“促”，催促。11.B解析：①③为代词，代指人；②④为结构助词，的。12.C解析：“直接反驳”错误，文中是“引经据典，委婉劝谏”。13.（1）现在您却推崇法律来约束天下，忽视了根本而追求末节，我私下认为这不可取。（“崇”“绳”“本”“末”各1分，句意1分）（2）（张释之）跟随皇上出行，登上虎圈，皇上询问上林尉登记的各种禽兽的情况，问了十几个问题。（“从”“幸”“质”“簿”各1分，句意1分）14.①善于观察，发现上林尉失职、啬夫巧言；②据理劝谏，引用秦代重法亡国的历史教训；③坚持原则，认为“利口”不可取，治国应重实效。（每点2分，共6分）（二）15.D解析：“直接表达归隐之意”错误，尾联以“鲈鱼”典故委婉表达。16.①视听结合：“雨映寒江”（视觉）、“声不断”（听觉），描绘秋夜雨景的清冷；②以声衬静：雨打船篷的声音更显夜的寂静，烘托诗人孤寂心境；③借景抒情：通过“寒江”“败叶”“孤灯”等意象，渲染凄凉氛围，表达漂泊之苦、怀归之情。（每点2分，共6分）（三）17.（1）寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟（2）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来（3）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计（4）小学而大遗吾未见其明也（每空1分，共8分）三、语言文字运用18.B解析：“传承”强调传递继承，“传播”侧重扩散；“相得益彰”指互相配合更显优势，“交相辉映”指色彩、光亮相互映照；“耳濡目染”强调长期影响，“潜移默化”指不知不觉改变。19.C解析：原句语病为“通过……使”导致主语残缺，应删去“通过”或“使”。20.①传统工艺需要活态传承②既要保留核心技艺③才能真正融入现代生活（每处2分，共6分）21.示例：2019年4月23日“世界读书日”，东城图书馆举办“经典诵读”活动，包括名家讲座（《红楼梦的现代解读》）、亲子共读（《小王子》）、书签设计（主题“我心中的经典”），吸引200余名读者参与，旨在推动全民阅读，弘扬优秀传统文化。（时间、事件、内容、参与人数、目的各1分，共5分）四、写作（60分）评分标准：一类卷（5460分）：紧扣“平凡与伟大”，立意深刻（如“平凡是伟大的底色”“伟大源于平凡的坚守”），论据典型（如张富清、王继才、疫情中的志愿者），论证逻辑严密，语言流畅有文采。二类卷（4853分）：立意明确，论据较充分，结构清晰，语言通顺。三类卷（4247分）：立意基本明确，论据一般，结构完整，语言平淡。四类卷（3641分）：立意模糊，论据薄弱，结构松散，语言欠通顺。五类卷（35分以下）：偏离题意，内容空洞，结构混乱，语病较多。示例：平凡之光，照亮伟大苍穹有人认为，伟大必定是惊天动地的创举、名垂青史的成就；可我要说，真正的伟大，往往就诞生于平凡的土壤中，是无数普通人用坚持、奉献与热爱，共同点亮了人类文明的星空。平凡的坚守，是伟大的基石。敦煌莫高窟的“守窟人”常书鸿、段文杰、樊锦诗，三代人扎根沙漠，与孤灯壁画为伴。他们没有惊天动地的发明，只是日复一日清理积沙、修复壁画、研究文献。但正是这种“择一事，终一生”的坚守，让千年莫高窟重现光彩，让“敦煌学”成为世界显学。正如樊锦诗所说：“敦煌的伟大，是因为有无数平凡的守护者。”平凡的坚守，看似渺小，却能让文明的火种代代相传。平凡的奉献，是伟大的底色。2020年疫情暴发时，武汉金银潭医院院长张定宇身患渐冻症，却拖着蹒跚的脚步在病房里来回奔忙；快递小哥汪勇自发组织车队，为医护人员送物资、当“摆渡人”；社区工作者王芳每天爬20层楼，为隔离居民送菜买药……他们不是拯救世界的“超级英雄”，只是普通人，但当灾难来临，他们选择挺身而出。这些平凡的奉献，汇聚成战胜疫情的磅礴力量，诠释了“凡人微光，可成星海”的真谛。平凡的热爱，是伟大的源泉。四川甘孜“90后”小伙丁真，因一张纯真的笑脸走红网络。面对流量诱惑，他没有选择成为“网红”，而是回到家乡，担任理塘县旅游大使，用自己的影响力推广家乡的雪山、草原和文化。他的故事告诉我们：伟大不一定是改变世界，而是用热爱守护自己珍视的事物。就像故宫的文物修复师，他们热爱每一件古物，用细腻的双手让青铜器重新焕发光泽，让古画恢复昔日色彩——这种对职业的热爱，本身就是一种伟大。站在历史的长河边回望，那些被铭记的“伟大”，往往由无数平凡的瞬间组成：是张骞出使西域时脚下的尘土，是杜甫“安得广厦千万