2025年大专考试试卷真题及答案

2025年大专考试试卷练习题及答案一、基础知识（每题3分，共15分）1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）A.狡黠（xiá）慰藉（jiè）蓦然（mù）呱呱坠地（gū）B.拮据（jū）栈桥（zhàn）炽热（chì）参差不齐（cī）C.绮丽（qí）陨落（yǔn）挑衅（xìn）恪尽职守（kè）D.执拗（niù）祈祷（qí）纤细（qiān）长吁短叹（xū）答案：B。A项“蓦然”的“蓦”应读“mò”；C项“绮丽”的“绮”应读“qǐ”；D项“纤细”的“纤”应读“xiān”。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知锋芒必露B.懊悔一拍即合杂乱无张参差不齐C.撺掇参差不齐参差不齐参差不齐D.屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知参差不齐答案：C。A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”；B项“杂乱无张”应为“杂乱无章”；D项“屏嶂”应为“屏障”。3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C。A项“不可救药”程度过重；B项“随声附和”是贬义词，用在此处不当；D项“高谈阔论”多含贬义，与语境不符。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项否定不当，应删去“不”。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗以歌颂母爱、童真和自然为主题。答案：无错误选项。二、文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成69题。《陈太丘与友期行》陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。6.解释下列加点的词。（4分）（1）陈太丘与友期行（）（2）太丘舍去（）（3）去后乃至（）（4）下车引之（）答案：（1）约定；（2）离开；（3）才；（4）拉，牵拉。7.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）与人期行，相委而去。（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。答案：（1）和别人相约同行，却丢下别人先离开了。（2）正午时分您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。8.友人为什么会感到“惭”？（3分）答案：友人得知太丘已经离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；元方则针锋相对，指出友人“无信”“无礼”，友人意识到自己的错误，所以感到“惭”。9.从元方的言行中，你能看出他是一个怎样的孩子？（4分）答案：从元方对友人的反驳中可以看出他聪明机智、能言善辩；从“入门不顾”可以看出他性格直率，有原则，维护父亲的尊严。三、现代文阅读（共20分）阅读下面的文章，完成1013题。《秋天的怀念》（节选）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，好好儿活……10.文中母亲提议去北海看菊花，这有什么作用？（5分）答案：①菊花是秋天的象征，母亲希望在秋天带“我”去看菊花，是想让“我”从菊花傲霜斗寒的精神中得到启示，勇敢地面对生活的困境；②菊花也是母亲坚韧、乐观品质的象征，母亲想让“我”通过看菊花，感受她对生活的热爱和对“我”的期望；③看菊花是母亲一直以来的心愿，她希望能和“我”一起去实现这个心愿，体现了母亲对“我”深深的爱。11.文中多次描写母亲的神态和动作，请结合具体语句分析母亲的形象。（6分）答案：①“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”“悄悄”“偷偷”表现了母亲对“我”的理解和包容，她知道“我”需要发泄，所以选择默默地守护。②“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……’”“扑”“抓”两个动作，生动地表现了母亲对“我”的关心和担忧，她害怕“我”失去生活的信心，所以用自己的力量来鼓励“我”。③“她憔悴的脸上现出央求般的神色。”“憔悴”写出了母亲身体的虚弱和病情的严重，“央求”则表现了母亲对“我”的期待和渴望，她希望“我”能走出家门，重新燃起对生活的希望。12.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”，你认为母亲没有说完的话是什么？（4分）答案：母亲没有说完的话是希望“我”和妹妹能够坚强地面对生活的苦难，好好地活下去，相互扶持，乐观地面对未来。13.结合全文，谈谈你对“好好儿活”这句话的理解。（5分）答案：“好好儿活”是母亲对“我”和妹妹的殷切期望，它包含了母亲对生活的热爱和对生命的尊重。对于“我”来说，“好好儿活”意味着要从瘫痪的阴影中走出来，勇敢地面对生活的挫折，不再自暴自弃；对于妹妹来说，“好好儿活”意味着要承担起照顾家庭的责任，乐观地面对生活的困难。同时，“好好儿活”也是“我”和妹妹对母亲的承诺，我们要带着母亲的爱和期望，坚强地生活下去。四、写作（30分）请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②表达真情实感，不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。数学部分一、选择题（每题3分，共15分）1.计算：$\vert-3\vert$的值是（）A.-3B.3C.$\frac{1}{3}$D.$-\frac{1}{3}$答案：B。绝对值的性质：正数和0的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，所以$\vert-3\vert=3$。2.若$x=2$是方程$2x+a=7$的解，则$a$的值为（）A.1B.3C.-1D.-3答案：B。把$x=2$代入方程$2x+a=7$，得$2\times2+a=7$，$4+a=7$，解得$a=3$。3.一次函数$y=2x1$的图象经过的象限是（）A.一、二、三象限B.一、二、四象限C.一、三、四象限D.二、三、四象限答案：C。在一次函数$y=kx+b$（$k$，$b$为常数，$k\neq0$）中，$k=2\gt0$，$b=-1\lt0$，所以函数图象经过一、三、四象限。4.一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形是（）A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形答案：C。多边形的外角和是$360^{\circ}$，设这个多边形有$n$条边，根据内角和公式$(n2)\times180^{\circ}$，可得$(n2)\times180^{\circ}=2\times360^{\circ}$，$n2=4$，$n=6$。5.数据$1$，$2$，$3$，$4$，$5$的中位数是（）A.2B.3C.4D.5答案：B。将数据从小到大排列为$1$，$2$，$3$，$4$，$5$，最中间的数是$3$，所以中位数是$3$。二、填空题（每题3分，共15分）6.分解因式：$x^24=$。答案：$(x+2)(x2)$。根据平方差公式$a^2b^2=(a+b)(ab)$，这里$a=x$，$b=2$。7.若二次根式$\sqrt{x3}$有意义，则$x$的取值范围是。答案：$x\geq3$。二次根式有意义的条件是被开方数为非负数，即$x3\geq0$，解得$x\geq3$。8.已知反比例函数$y=\frac{k}{x}$的图象经过点$(2,3)$，则$k$的值为。答案：6。把点$(2,3)$代入反比例函数$y=\frac{k}{x}$，得$3=\frac{k}{2}$，解得$k=6$。9.若圆锥的底面半径为$3$，母线长为$5$，则圆锥的侧面积为。答案：$15\pi$。圆锥的侧面积公式为$S=\pirl$（其中$r$为底面半径，$l$为母线长），所以$S=\pi\times3\times5=15\pi$。10.已知一组数据$1$，$2$，$3$，$4$，$a$的平均数是$3$，则这组数据的方差是。答案：2。首先根据平均数的计算公式可得$\frac{1+2+3+4+a}{5}=3$，$10+a=15$，$a=5$。然后根据方差公式$S^2=\frac{1}{n}[(x_1\overline{x})^2+(x_2\overline{x})^2+\cdots+(x_n\overline{x})^2]$，可得$S^2=\frac{1}{5}[(13)^2+(23)^2+(33)^2+(43)^2+(53)^2]=\frac{1}{5}(4+1+0+1+4)=2$。三、解答题（共30分）11.（6分）计算：$\sqrt{12}\sqrt{3}+(\frac{1}{2})^{-1}$。答案：\[\begin{align}&\sqrt{12}\sqrt{3}+(\frac{1}{2})^{-1}\\=&2\sqrt{3}\sqrt{3}+2\\=&\sqrt{3}+2\end{align}\]12.（8分）解方程组：$\begin{cases}2x+y=5\\xy=1\end{cases}$答案：将两个方程相加可得：$2x+y+xy=5+1$$3x=6$$x=2$把$x=2$代入$xy=1$，得$2y=1$，$y=1$。所以方程组的解为$\begin{cases}x=2\\y=1\end{cases}$。13.（8分）如图，在$\triangleABC$中，$AB=AC$，点$D$，$E$分别在$AB$，$AC$上，且$AD=AE$。求证：$\triangleBEC\cong\triangleCDB$。答案：因为$AB=AC$，$AD=AE$，所以$ABAD=ACAE$，即$BD=CE$。又因为$AB=AC$，所以$\angleB=\angleC$（等边对等角）。在$\triangleBEC$和$\triangleCDB$中：$\begin{cases}BD=CE\\\angleB=\angleC\\BC=CB\end{cases}$所以$\triangleBEC\cong\triangleCDB$（SAS）。14.（8分）某商场销售一种商品，进价为每件$20$元，规定每件售价不低于进价。经市场调查发现，每天的销售量$y$（件）与每件售价$x$（元）满足一次函数关系，部分数据如下表：|售价$x$（元）|30|40|50|||||||销售量$y$（件）|100|80|60|（1）求$y$与$x$之间的函数表达式；（2）设商场每天获得的利润为$w$（元），求$w$与$x$之间的函数表达式，并求出当售价为多少元时，商场每天获得的利润最大，最大利润是多少？答案：（1）设$y$与$x$之间的函数表达式为$y=kx+b$。把$(30,100)$，$(40,80)$代入可得：$\begin{cases}30k+b=100\\40k+b=80\end{cases}$用$40k+b=80$减去$30k+b=100$得：$10k=-20$，$k=-2$。把$k=-2$代入$30k+b=100$，得$-60+b=100$，$b=160$。所以$y$与$x$之间的函数表达式为$y=-2x+160$。（2）$w=(x20)y=(x20)(-2x+160)$$=-2x^2+160x+40x3200$$=-2x^2+200x3200$$=-2(x^2100x+2500)+50003200$$=-2(x50)^2+1800$。因为$-2\lt0$，所以抛物线开口向下，当$x=50$时，$w$有最大值，最大值为$1800$。英语部分一、单项选择（每题2分，共20分）1.—What'sthisinEnglish?—It's______orange.A.aB.anC.theD./答案：B。“orange”是以元音音素开头的单词，所以用不定冠词“an”。2.—______isyourfather?—Heisfine.A.WhatB.HowC.WhoD.Where答案：B。根据答语“Heisfine.”可知问的是身体状况，用“How”。3.—______youhaveasoccerball?—Yes,Ido.A.DoB.DoesC.AreD.Is答案：A。主语是“you”，一般现在时的一般疑问句要借助助动词“do”。4.—Let'splaytennis.—______.Idon'tlikeit.A.SoundsgoodB.That'sOKC.SorryD.Yes,Ido答案：C。根据“Idon'tlikeit.”可知表示拒绝，“Sorry”符合语境。5.—______isyourbirthday?—MybirthdayisonMay2nd.A.WhenB.WhereC.WhatD.How答案：A。根据答语“onMay2nd”可知问的是时间，用“When”。6.—______isyourEnglishteacher?—MissSmith.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：B。根据答语“MissSmith”可知问的是人，用“Who”。7.—______doyoulikemusic?—Becauseit'srelaxing.A.WhyB.WhatC.WhenD.How答案：A。根据答语“Becauseit'srelaxing.”可知问的是原因，用“Why”。8.Thisis______room.It'sverytidy.A.LilyandLucyB.Lily'sandLucy'sC.LilyandLucy'sD.Lily'sandLucy答案：C。表示两人共有的房间，只在最后一个人后面加“'s”。9.—______isyourfavoritesubject?—Myfavoritesubjectisscience.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案：A。根据答语“Myfavoritesubjectisscience.”可知问的是学科，用“What”。10.—______istheTshirt?—It'stwentydollars.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatcolorD.Whatsize答案：B。根据答语“twentydollars”可知问的是价格，用“Howmuch”。二、完形填空（每题2分，共20分）MynameisTom.I'm11Americanboy.I'mthirteen12old.I'mastudentinClass5,Grade7.MyfriendisJack.Heis13Englishboy.HeisinClass3,Grade7.Weareinthesameschool,14indifferentclasses.Jacklikes15.Hehasagreatsportscollection.Hehasfourtennisrackets,threebasketballsandtwo16.Ilikebooks.Ihavemanybooks.SomeareinEnglishandsomeareinChinese.Wegotoschool17weekdays.Wegotoschoolatseventhirtyinthemorning.Wehavefourclassesinthemorningandtwointhe18.Afterschool,weplaysports.Weplaybasketball,tennisandvolleyball.Sometimeswegotothelibrary.Wearevery19atschool.Wearegood20.11.A.aB.anC.theD./12.A.yearB.yearsC.monthD.months13.A.aB.anC.theD./14.A.andB.butC.orD.so15.A.sportsB.booksC.musicD.art16.A.soccerB.soccerballC.soccerballsD.soccers17.A.inB.onC.atD.of18.A.morningB.afternoonC.eveningD.night19.A.happyB.sadC.busyD.free20.A.friendsB.studentsC.boysD.classmates答案：11.B。“American”是以元音音素开头的单词，用“an”。12.B。“thirteenyearsold”表示“十三岁”。13.B。“English”是以元音音素开头的单词，用“an”。14.B。前后句是转折关系，用“but”。15.A。根据“Hehasagreatsportscollection.”可知他喜欢运动。16.C。“two”后面接可数名词复数，“soccerball”的复数是“soccerballs”。17.B。“onweekdays”表示“在工作日”。18.B。上午有四节课，那么下午有两节课。19.A。根据上下文可知他们在学校很开心。20.A。根据前文可知他们是好朋友。三、阅读理解（每题3分，共30分）AMynameisLucy.I'mastudentinClass2,Grade7.Ihaveagoodfriend.HisnameisTom.HeisinClass4,Grade7.Weareinthesameschool.Tomlikesplayingbasketball.Hehasagreatbasketballcollection.Hehasfivebasketballs.Heplaysbasketballeverydayafterschool.Ilikereading.Ihavemanybooks.Ireadbooksinthelibraryafterschool.Onweekends,weoftengotothepark.Weplaygamesandhaveagoodtimethere.21.Lucyisin______.A.Class2,Grade7B.Class4,Grade7C.Class2,Grade8D.Class4,Grade822.Tomlikes______.A.readingB.playingbasketballC.playinggamesD.goingtothepark23.Tomhas______basketballs.A.threeB.fourC.fiveD.six24.Lucyreadsbooks______.A.athomeB.inthelibraryC.intheparkD.atschool25.Onweekends,LucyandTomoften______.A.playbasketballB.readbooksC.gototheparkD.playgamesatschool答案：21.A。根据“MynameisLucy.I'mastudentinClass2,Grade7.”可知答案。22.B。根据“Tomlikesplayingbasketball.”可知答案。23.C。根据“Hehasfivebasketballs.”可知答案。24.B。根据“Ireadbooksinthelibraryafterschool.”可知答案。25.C。根据“Onweekends,weoftengotothepark.”可知答案。BTherearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,autumnandwinter.Springisabeautifulseason.It'sfromMarchtoMay.Thesunisshiningbrightly.Theskyisblueandthecloudsarewhite.Thetreesaregreenandtheflowersarebeautiful.Theycomeout.Manybirdsaresinginginthetrees.Springisthebestseasonoftheyear.Summerisahotseason.It'sfromJunetoAugust.Peopleoftengoswimmingintheriver.Autumnisaharvestseason.It'sfromSeptembertoNovember.Thefarmersarebusy.Theyareharvesting.Theleavesonthetreesareyellow,redandbrown.Theylooklikebeautifulbutterfliesflyingintheair.Winterisacoldseason.It'sfromDecembertoFebruary.Itoftensnows.Childrenliketomakesnowmenandplaywithsnow.26.Howmanyseasonsarethereinayear?A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.27.Springisfrom______.A.MarchtoMayB.JunetoAugustC.SeptembertoNovemberD.DecembertoFebruary28.Peopleoften______insummer.A.goswimmingB.goskatingC.makesnowmenD.flykites29.Thefarmersarebusy______inautumn.A.plantingtreesB.harvestingC.flyingkitesD.playinggames30.Childrenliketo______inwinter.A.goswimmingB.goskatingC.makesnowmenD.flykites答案：26.C。根据“Therearefourseasonsinayear.”可知答案。27.A。根据“S