2025~2026学年河南省部分重点中学TOP二十名校高一上学期10月调研考试历史试卷

2025~2026学年河南省部分重点中学TOP二十名校高一上学期10月调研考试历史试卷一、单选题1.河南地区的裴李岗文化（距今约9000～7000年前）和其分支贾湖文化是新石器时代早期中原文化的重要代表。裴李岗文化分布于嵩山丘陵区，旱作农业（粟、黍）较发达，工具以石器为主；贾湖文化分布于沙澧河流域，渔猎经济突出，骨器占比高，水稻种植初现。据此可知（）

A．地理因素决定了文明的走向B．仰韶文化内部各具特色C．当时人们生产生活因地制宜D．文化的发展具有连续性2.据考古研究发现，龙山时代我国的城邑分布在河套、中原、海岱、巴蜀、江汉和太湖地区，数量众多、星罗棋布。二里头时代，周边地区的城邑消失不见，唯有中原地区的城邑继续发展，尤其是规模宏大、布局严整的二里头遗址，具有都城的性质。这表明（）

A．中原地区始终是中华文明中心B．中央集权制度初步形成C．早期政治权力中心化倾向明显D．部落联盟力量逐渐增强3.西周时期，周公在东征平定叛乱之后，将部分殷民分散至各地居住。殷遗民仍按照原有的氏族组织聚族而居，生活状况与殷商时期差别不大。西周统治阶层采取这一措施旨在（）

A．维护西周社会的稳定B．建立社会的等级结构C．促进族群之间的交流D．维持周王的专制统治4.《淮南子·览冥训》记载：“晚世之时，七国异族”。齐姓田，楚姓芈，燕姓姬，赵姓赵，韩姓韩，魏姓魏，秦姓嬴。只有楚、燕、秦三国国君的血统保持了高度延续性。这表明，战国时期（）

A．天子已经不能号令诸侯B．传统政治秩序遭到破坏C．大诸侯国间的纷争不断D．地主阶级掌握各国权力5.据《史记·货殖列传》记载，战国时期产生了一批大私营手工业主，如周人白圭、师史，鲁人猗顿，邯郸郭纵，赵国卓氏，山东程郑，鲁人曹邴氏等。他们经营冶铁、煮盐等，役使大批劳动力，生产规模大，富比王侯。这些私营手工业（）

A．为社会生产力释放创造条件B．技术水平远远高于官营手工业C．表明生产模式以家庭为主导D．反映出奴隶制经济成社会主流6.法家认为，“好利恶害”“趋利避害”是人的本性，对于耕种、打仗这样的劳苦事、危险事，人们是不会主动参加的。统治者应利用人的本性和心理，对致力于耕战者给予官爵，对不积极从事耕战者予以严惩。这说明，法家（）

A．主张“隆礼重法”的理念B．对荀子思想进行全面地继承C．代表下层平民阶层利益D．强调国家与个人利益的绑定7.自设丞相以后，秦国的一些国君就将军国大事全部委于相邦或军功贵族等，以至于产生了擅权的相邦。为解决此问题，秦始皇（）

A．创立了皇帝制B．采用了三公制C．推行了郡县制D．下令焚书坑儒8.先秦时期，金文的偏旁部首位置多是不固定的，由此一个字有多种写法是普遍现象。秦朝时期的小篆确定了每个字的偏旁部首在字中的位置，并且将繁复的笔画进行了一定的简化，是古文字发展的最后阶段。据此判断，小篆（）

A．服务于大一统国家的治理B．是经济层面统一的表现C．在全国范围内得到了推行D．初创了我国成熟的文字9.清华大学秦晖教授认为，汉代选拔酷吏的标准有“强”“谨”两个标准。“强”是在百姓面前勇敢、不讲情面，敢“牵牛扒房”“砸摊没收”；“谨”是指在上级面前为人谨慎，听从命令不越界、不擅自行动。该学者意在揭示（）

A．汉代选官注重官吏的道德品行B．酷吏制度与中央集权的适配性C．统一多民族国家建立的必然性D．官僚政治提高了中枢决策效率10.据《后汉书》记载，东汉时期邓晨任陈留郡（今河南开封以东一带）太守，在鸿隙陂兴建起数千顷良田，“汝土以殷，鱼稻之饶，流衍它郡”。洛阳、陕县等地出土的陶仓上也常标注盛的粮食是“稻”或“白米”。这些可以说明东汉时期（）

A．北方地区普遍种植水稻B．江南经济开发推动水稻北传C．精耕细作水平得到提升D．豪强地主势力干预粮食生产11.公元前60年，汉宣帝设置西域都护府。汉朝在确立统属关系、要求西域贯彻朝廷政令的前提下，维持西域当地原有政权的统治方式。中央政府不向西域诸国征收赋税，以币帛馈赠西域绿洲诸国，还在敦煌以西至罗布泊一带的沿途修建了亭燧。这些举措（）

A．表明汉初采取适当措施开拓疆土B．有利于抵制突厥对中原的侵扰C．标志着汉朝对西域实行直接统治D．进一步保障了丝绸之路的通行12.东晋时期，门阀专权，君主的附属品宦官、外戚、太后在政治舞台都偃旗息鼓。北魏时期，国家在地方推行均田制，授田于民，冯太后、胡太后和宦官权倾内外。这一变化主要反映出北魏（）

A．统一了全国B．门阀士族势力增强C．强化了皇权D．民族交融程度加深13.下表为《宋书·州郡志》所记载的南朝宋末部分地区户口数量统计情况。据此可推知，当时（）

A．南方经济的发展不平衡B．经济重心完成南移C．人口主要集聚于宋都城D．户籍管理渐趋松散14.唐朝刘贶在其著作《武指》中记载：“东汉魏晋，乐则胡笛、（胡）箜篌，御则胡床，食则羌炙、貊炙（由羌族传入的烤整猪菜品），器则蛮盘。”据此可知，东汉魏晋时期（）

A．汉族和少数民族文化相互借鉴B．国家政策缩小了民族间的差异C．南北方贸易推动社会习俗变迁D．汉族生活融汇了少数民族因素15.下图为敦煌莫高窟的一幅壁画。该壁画中的犁为单辕直辕犁，犁的结构较简单，无犁底，耕作方式是二牛抬杠式。据此可推知，当时（）

A．农业发展具有不平衡性B．社会生产力显著提升C．牛耕促进小农经济兴起D．壁画史料无史学价值16.安史之乱后，投降的将领分别被任命为卢龙、成德、魏博等军镇节度使，称为河朔三镇或河北三镇。三镇都蓄养重兵，不纳赋税，互相支援。节度使死后，军队自行拥立节度使，中央只能予以承认。据此可知，河朔三镇（）

A．使唐王朝由兴盛转向衰败B．具有较强的独立性和自主性C．完全脱离中央政府的管辖D．有利于唐朝抵御边境的敌人二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料宗法制度下，周王是绝对的大宗，各地的诸侯为小宗。王位、爵位和财产必须由嫡长子继承，确保王室血脉的正统性和连续性。诸侯国内，诸侯为大宗，他们再次分封的子弟为小宗。大宗和小宗之间，既是血缘宗法上的嫡庶大小关系，又是政治上的君臣、上下关系，族权与王权紧密结合，由此建立起非常有序稳定的宗法体系，将周王室内部的人心紧紧地凝结在一起。周人奉行同姓不婚的原则，周王室必须和异姓的诸侯国通婚，建立起了姻亲关系。通过联姻，天下之国都是王的兄弟、甥舅，而诸国之间也都有兄弟、甥舅之亲。就这样，周人建立了一个以“尊尊”“亲亲”为原则的等级社会。王国维说这是周人的“一统之策”。——摘编自卜宪群《中国通史·从中华先祖到春秋战国》(1)根据材料，概括西周宗法制的特点。(2)根据材料并结合所学知识，简要评价西周宗法制。三、综合题18.阅读材料，完成下列要求。材料一元封五年（公元前106年）初，汉武帝把全国划分为十三州部，每州为一个监察区，设一名刺史。刺史是专司监察职能的监察官，督察范围是“以六条问事”。其中，第一条是针对不法的豪强地主，其余五条则是督察二千石郡国守相，以防止地方官滥用权力。刺史“秩六百石’’，相当于一个中下等县令的秩品，但权力很大。每年八月，刺史“周行郡国，省察治政，黜陟能否，断理冤狱”，“课第长吏不称职者为殿，举免之”。刺史制度初创时期，刺史的选用、管理、考课制度非常严密，一般是通过辟举高第，或者选拔政绩显著、有忠直节者为之，刺史不得在本籍贯所在地任职。西汉刺史制度的实施对加强中央集权、澄清地方吏治、缓和社会阶级矛盾起到积极作用。——摘编自刘欣尚《汉代的刺史制度》材料二东汉末年，汉代统治者日益腐朽，党锢之祸、黄巾暴动迭连而起，阶级斗争与统治阶级内部的斗争相互交织。为了镇压人民的暴动和维持地方统治秩序，汉灵帝改刺史为州牧。州牧大多是秩中二千石的九卿、重臣，职高权重，集各州行政权、军权、财权于一身，在州内可以随意发号施令、封官置吏，中央又缺乏对他们必要的制约和监察，州牧俨然成为一方之土皇帝，最终演变为拥兵自重的地方割据势力。——摘编自陈长琦《汉代刺史制度的演变及特点》(1)根据材料并结合所学知识，比较西汉刺史与东汉州牧的不同点。(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你从汉朝刺史到州牧的嬗变中得到的启示。四、材料题19.阅读材料，完成下列要求。材料先秦至唐的主要人口迁移——摘编自葛剑雄《中国人口发展史》(1)根据材料并结合所学知识，概括我国古代人口迁移的类型。(2)从材料中任选一个时期，阐述该时期人口迁移的背景及影响。20.阅读材料，完成下列要求。材料中华文化绚丽多彩、历久弥新。殷商西周时代，以神为本的文化向着以人为本的文化迈出了具有决定意义的步伐。春秋战国，士人集团在这一时期集结；重伦理道德、重个人修养、重理性的价值判断标准树立；儒的醇厚、墨的谨严、道的超逸、法的冷峻、阴