古诗词诵读《书愤》教学课件2025-2026学年统编版高中语文选择性必修中册

南宋很特殊，由于宋徽宗、宋钦宗两位皇帝被金兵掳去，宋高宗赵构得以登上帝位。但从赵构的心里上来说，他并不想收复失地。因为

宋是

爱国史上

壮志

国无

，至今思项羽，

壮志饥餐胡虏肉，

凭谁问，廉颇老

人生自古谁无死？不肯过江东。

笑谈渴饮匈奴血。

矣，尚能饭否？

留取丹心照汗青。这些都是他写的诗。猜猜他是谁？学习目标1.了解作者和诗歌的创作背景。2.鉴赏诗歌对比、

虚实结合、

用典等手法。3.把握诗歌主旨，理解诗人年华空老、报国无门的悲愤情怀。他是我国文学史上存诗最多的诗人之一（现存9300多首）

，

能诗能词也能文，才华横溢；他有一颗火热赤诚的爱国之心，渴望大宋江山统一，但终是留下绝笔“但悲不见九州同”

；他也曾有过美丽的爱情，但最终将爱情的玫瑰丢落风中。陆游（1125～1210）务观

放翁字

，号

，山阴（浙江绍兴）人。南宋（朝代）著名爱国诗人、词人。剑南诗稿》，文集《

渭南文集诗集《

》词作《诉衷情》《卜算子》《钗头凤》等知人论世解题写，抒发愤懑，悲愤本诗作于宋孝宗十三年（1186年），此时陆游已61岁，罢官闲居山阴6年，北定中原、收复失地的志向眼看要化为泡影，在悲愤失望中他写下了这首诗，抒发了年华虚度，壮志难酬的满腔激愤。书

愤陆游早岁/那知/世事/艰，中原/北望/气/如山。楼船/夜雪/瓜洲/渡，铁马/秋风/大/散关。塞上/长城/空/自许，镜中/衰鬓/已/先斑。出师/一表/真/名世，千载/谁堪/伯仲/间。以意逆志1、本诗的诗眼是什么？诗歌的情感基调怎样？2、诗人在诗中“书”了哪些事？3、思考作者因何而愤？结合诗句回答。4、本诗塑造了怎样的人物形象？默读,析用典,品名句1、本诗的诗眼是什么？诗歌的情感基调怎样？愤诗眼是一首诗或某联、某句中最精练传神的、最能体现作者思想观点、情感态度、诗歌意境的具有概括性、生动性或情趣性的能笼罩全诗、全联或全句的字词句。全诗以“愤”为情感基调，不是一怒了之，而是富于变化：前四句回顾过去，重在激愤；后四句结合现实，偏于悲愤。激愤愈烈，悲愤愈深。首联：“书”早年恢复中原之志。年轻时哪里知道世事艰难，北望沦陷的中原大地，豪情壮志如山早岁那知世事艰，中原北望气如山。颔联：“书”两次抗金胜仗。雪夜的瓜洲渡宋军乘着高大战船击败楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

金军，秋风阵阵的大散关前战马长嘶颈联：“书”年事已高、壮志未酬之情。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。我白白地自夸是边防上的长城对镜照看衰老的头发早已花白尾联：“书”敬仰诸葛、渴望建功立业之愿。《出师表》名传后世，千百年来世，书愤陆游前两联回顾往事，抒写渴望北伐的英雄气概。早岁那知世事艰，中原北望气如山。首联忆过去，慨叹国事艰难，追述早年恢复中原之志。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。暗指投降派把持朝政，抗金复国历程艰难。为下文“空自许”作塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。铺垫。从章法上说，点了诗题中的“愤”字。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。“北望中原气如山”，暗示了诗人想要收复失地的愿望。1/2/2026书愤陆游颔联：将诗人恢复之志具体化。早岁那知世事艰，中原北望气如山。形象概括水陆两路大军进攻敌人的胜利场面。表明南宋人民有力量保卫自己的国土。恰与“有心杀贼，无力回天”的眼前形成鲜明对比。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。此联全用名词，意象两两相合，犹如两幅开阔壮盛的战场画卷。语言精炼含蓄。修辞手法：列锦最能体现陆诗“多豪丽语，言征伐恢复事”的特点。塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。1/2/2026列锦又称“列词”，全句以名词或名词短语组成，省略相关动词，是中国古典诗歌中特殊的修辞手法。作用：体现诗歌的凝练性和含蓄性，扩大了容量，增加了审美情趣，达到了以少总多的艺术境界。由九个名词组合而成，渲染出一幅凄凉萧瑟的气象，表现诗人悲凉孤寂的心境。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·

秋思》）鸡声茅店月，人迹板桥霜。温庭筠《商山早行》表面写景，情寓其中，用美好的自然景物，反衬诗人的空虚杨柳岸晓风残月寂寞之感。后两联说现在：抒发岁月蹉跎、报国无门的愤慨。檀道济的典故，南朝时刘宋皇帝要杀名将檀道济，他说：“自毁汝万里。长城。”比喻守边御敌的将上句“塞上长城”写理想，气势诸葛亮《后出师表》

鞠躬尽瘁，死而后已”雄伟，意境高远，从大远处落笔，是虚写；下句“镜中衰鬓”写现塞上长城空自许，

实，感情沉郁，格调凝重，从细镜中衰鬓已先斑。近处用墨，是实写。在虚实映衬中，加重了诗歌的悲愤氛围。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。用典使诗文含蓄，曲折，不直露题为“书愤”，作者因

哪些事而“愤”？（找诗中字眼回答）书愤早岁那知世事艰，中陆游原

北

望

气

如

山

。本诗塑造了一位忧国忧民，虽壮志愤的根源是南宋朝廷的“主和派”，他们是阻挠抗金救国的绊脚石，

。绞杀爱国力量的刽子手。未酬，仍忠心不已的形象。这首诗是诗人几十年生活经历的生动概括。塞上长城空自许，镜中

衰

鬓

已

先

斑

。所愤二通过回顾早年抱负，抒发了报国无门、壮志难酬、虚度年华的愤慨。出师一表真名世，千载

谁

堪

伯

仲

间

。所愤三1/2/2026艺术特色除了用典，这首诗还用了哪种修辞手法？•对比•①诗人早年形象气壮如山与晚年衰鬓苍颜形象的对比。•②“塞上长城”的理想与“世事多艰”的现实对比。•③诸葛亮之积极进取与南宋统治者之苟且偷安对比。报国欲死无战场

书生无地效孤忠爱国是人世间最深沉、最长久的情感，学习古代优秀作品，学习其中蕴涵的爱国主义精神，因为“你所站立的地方，正是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你若光明，中国便不再黑暗。”因此，让我们在优秀作品中感受传统文化，从中汲取力量，砥砺前行。【理解性默写】1、《书愤》在今昔对比中更强烈的抒发了岁月蹉跎、壮塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。志难酬情怀的诗句的是：2、《书愤》中，慨叹自己早年不懂世事，一心欲复故国早岁那知世事艰，中原北望气如山。的诗句是：3、《书愤》中表现了抗击金兵的豪迈气概的诗句是：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。出师一表真名世千载谁堪伯仲间4、《书愤》中用典明志的诗句是：早岁那知世事艰中原北望气如山1.书愤》中的“__________________

，______________________。”两句，慨叹世事艰难，追述了作者年轻时收复失地的雄心壮志。塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑2.《书愤》中，“____________________，____________________”两句写诗人徒自抒发蹉跎岁月，壮志未遂而鬓发先斑的感慨。楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关3.《书愤》中“______________________，____________________

”两句通过追诉早年抗金杀敌的英雄事迹，有力地烘托出作者“气如山”的气魄，表达了一种高昂的战斗情绪。出师一表真名世千载谁堪伯仲间4.《书愤》中,“____________________，____________________。”是用三国诸葛亮慷慨北伐同当今南宋朝廷妥协不抵抗作对比，以古鉴今，褒贬分明。情景默写出师一表真名世

千载谁堪伯仲间4.《

书

愤

》

中

,“____________________，

____________________。

”是用三国诸葛亮慷慨北伐同当今南宋朝廷妥协不抵抗作对比，以古鉴今，褒贬分明。5.《书愤》中，诗人之“愤”有四：所愤之一乃“_早__岁__那___知__世__事__艰___”（愤报国无门）；

所愤之二乃“__塞__上___长__城__空__自___许____”（愤壮志难酬）；所愤之三乃“__镜__中___衰__鬓__已__先___斑_________”

（愤年华空老）；千载谁堪伯仲间所愤之四乃“_________________________”

（愤无人领军）。陆游的一生：位卑未敢忘忧国-2•4．下列说法不准确的一项是（）•

A．“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”一句与辛弃疾的“可怜白发生”的情感一句相似。•

．“早岁那知世事艰”中“那知”一词隐含着对年轻时不知世事艰难的自责。遗憾•

C．“渴望万里从戎、以身报国的豪壮理想”和“壮志难酬、无路请缨的悲愤心情”相互激扬，愈是悲愤，对理想愈是执着；对理想愈是执着，悲愤也愈是强烈。因而这首诗歌既热情奔放，又深沉悲怆。•

D．陆游始终坚持抗金，即使在仕途上不断受到当权派的排斥打击。中年入蜀抗金，军事生活丰富了他的文学内容，成为杰出的爱国主义诗人。4．下列关于陆游《书愤》一诗的解析有误的一项是（

）A．首联回顾年少时气涌如山，立下恢复中原的雄心壮志，如今看来，深感此志难成。B．颔联一方面赞扬历史上两次辉煌的胜利，一方面追述平生最难忘的两段征战生涯。C．颈联意气风发，暗用边塞名将李广自比，对于能够保国御敌，深感自豪。D．全诗紧扣住一“愤”字抒发情怀，整首诗意境开阔，感情沉郁，气韵浑厚。1．下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（

）A．诗的首联回忆过去，塑造了诗人早年的形象。那时他遥望被金人占领的北方，满腔愤恨，气势如山，渴望一举收复故土，却不懂得世道的艰难。B．诗的颈联运用了虚实相生的表现手法，上句“塞上长城”，从大处，远处写，写理想，是实写；下句“镜中衰鬓”，从近处、细处描写，写目前，是虚写。C．这首诗以“愤”为意脉，全诗感情沉郁，气韵浑厚。颔联尤其写得大气磅礴，笔力雄健，是广为传诵的名句。D．尾联诗人表明自己老骥伏枥，壮心不已，以诸葛亮为榜样，鞠躬尽瘁，至死不放弃恢复中原之志，立志干一番报国大业。2、

除了这首诗，陆游还在不少诗中述及诸葛亮的《出师表》，称颂诸葛亮的出师北伐。联系历史背景，想一想，陆游为什么特别喜欢吟咏诸葛亮？•陆游称道《出师表》的诗句：•“《出师》一表千载无”——《游诸葛武侯书台》•“一表何人继《出师》”——《七十二岁吟》•“凛然《出师表》，一字不可删”——《感秋》《出师表》所说的“当奖率三军，北定中原”，这正是陆游的毕生心愿；诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，正是陆游所要发扬的精神；诸葛亮的“亲贤臣，远小人”的告诫，正是陆游认为南宋当权者应该吸取的。比较阅读《

书愤》

和《

蜀相》

。•找出两首诗的异同？离乱时代1、社会背景：2、作者经历：晚年之作

胸怀大志

不得重用——(创作时间、生活境遇)诸葛亮3、主要意象：同样以诸葛亮为主要意象，作者在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人情感和表现手法等方面有哪些不同？•

杜甫：

“天下计”、“老臣心”；忠心、功绩•功绩方面：•

陆游：鞠躬尽瘁，死而后已。矢志不渝•

杜甫：对诸葛亮的追慕惋惜以及自己壮志未酬的痛苦；•个人•

陆游：以诸葛亮自况，渴望北伐复国，建功立业。情感：•

技巧：

杜甫——乐景哀情

情景交融陆游——用典明志

借古讽今

对比风格：

杜甫——沉郁（深沉蕴藉）•表现手法：陆游——（悲愤）悲壮1、《临安春雨初霁》与此诗作于同一年，诗中也有“世事”的感慨，请结合诗歌的创作背景，谈谈这两首诗在表现重点和诗歌风格上的差异。•1186年，陆游罢官六年后被重新起用，宋孝宗任命他权（代理）严州军事（今浙江建德）。《书愤》兼有追忆往事和立誓报国的双重感情。全诗严肃激愤。•

赴任严州前，先到临安（今杭州）觐见皇帝，住在西湖边上的客栈。皇帝召见陆游时说：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”显然不想重用他。迫于“圣命”，又为维持生计，也只好接受下来。《临安春雨初霁》就是在这种心情支配下写的。表达了不被重用的悲愤，却用明媚的春光和闲适的生活来反衬。风格上轻松诙谐。流露出作者对官场生活的淡漠心情。讽喻手法。南宋朝廷不图恢复，官场习气败坏，因此诗人不提受职一事，只说谁让我到京城来做客呢？世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？谁让我又骑马客居京华？中间两联写客居生活，小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。颔联写诗人彻夜不眠，忧心国事。颈联反映诗人厌倦官场生活，呆在客邸里以“作草”“分茶”消磨时光，从侧面揭露当时政治的黑暗。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。尾联呼应“世味年来薄似纱”

讽喻意图明朗化，诗人表白自己不会受到京城坏风气的影响。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。1、对陆游的这两首律诗的解读，不确切的一项是BA

、《书》诗首联抒写诗人的抗敌抱负。“气如山”为全诗的诗眼和灵魂。不仅总挈了全诗，也刻画了诗人早年的自我形象—

—

空怀爱国热忱，却不知世事艰辛；遥望金兵侵占的中原，愤恨之情郁积如山。B

《书》诗颈联与首联形成对照—

—

首联写过去，本联写现在，首联写暮年。“空自许”与“世事艰”相对应；“已先斑”与“气如山”相对应。二联不仅仅处处对照，而且诗脉贯通，概括出诗人的整体形象。C

、“世味”，“薄似纱”，诗句表层写世态炎凉，人情淡薄；其隐含信息，则是揭示世味薄必然直道穷的现实—

—

南宋小朝廷得过且过，官场风气一天坏似一天，诗人慨叹：在如此的环境中为官，会有什么作为？D

、《临》诗颈联表现了诗人百无聊赖的生活与情感世界—

—

到了京城，不屑去结交权贵以求攀升，却独自待在客馆以“作草”、“分茶”消磨时光。对生活细本项犯了理解错位的毛病——“已先斑”与“气如山”无论从内容或形式的角度审节视，均形不成对应关系。B2、对这两首律诗的赏析，不恰当的一项是A、《书愤》与《临安春雨初霁》为同期诗作，但其风格与表现形式却迥乎不同。前者，情调严肃而激越，正面凸现一个“愤”字；后者，情调诙谐，在貌似轻松中流泄内心的忧愤。B

、《书愤》颔联追述2

5

年前的两次抗金大捷，诗人将自己的激情直接蕴藉其中，使全诗悲愤的基调透射出一抹靓丽色彩。C

、《临安春雨初霁》表达诗人对官场生活的淡漠。“素衣莫起征尘叹”，既是自砺—

—

绝不会坏风气的污染，又是对家人的安慰。D、陆游的《书愤》与杜甫的《蜀相》有一个共同的闪光点，即诗人均联想到了诸葛亮“出师”的伟业，借以自勉；同时又将崇敬、仰慕之情与自己壮志难酬的苦痛熔炼在一起，分别锤炼出尾联那样的警句。本项中有的评价陷入了误区——《书愤》颔联寄寓了诗人的喜悦和欣慰，但这种古诗词鉴赏题（2020·全国3卷·高考真题）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。苦

笋陆游【注】藜藿盘中忽眼明①，骈头脱襁白玉婴。

①

藜藿：藜和藿。泛指粗劣的饭菜。极知耿介种性别，苦节乃与生俱生。我见魏征殊媚妩②，约束儿童勿多取。人才自古要养成，放使干霄战风雨。②

唐太宗曾说，别人认为魏征言行无礼，我却觉得他很妩媚。C1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A．诗人看到盘中摆放的一对剥去外皮的竹笋，洁白鲜嫩，不禁眼前一亮。B．诗的三、四两句既是对苦笋的直接描写，又有所引申，使苦笋人格化。C．诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，所以吩咐不要过多取食。D．全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经受风雨磨炼。C项，诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，“所以吩咐不要过多取食”理解有误。“勿多取”指的是管束儿童要俭约正直，不贪不奢，不是指“不要过多取食”。2．诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。①

历史上的魏征以“犯颜直谏”著称，其言行常常令人难以接受，好比苦笋的滋味并不适口；②

苦笋与生俱来的“苦节”，象征“耿介”的性格，与魏征方正的人格相似，应该得到认可。从本身外部特征来看，苦笋的“苦”便是魏征的“殊”，“苦”不爽口，而魏征的“殊”在于直言进谏，而其言行有时着解析人难以接受。从内在气质来看，诗人赞美苦笋气节便是唐赞魏征“妩媚”，苦笋性情“耿介”，天生“苦节”，与正直不阿，廉洁自持的品格均是受人赏识之处。拓

展

延

伸朱光潜先生说：“你不一定成为诗人，但一定要有诗情。”请同学们完成下面的句式仿写，表达你对陆游爱国情怀的理解。翻阅中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感、有所悟。读陆游,我懂得了“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”是一种深沉的爱国情怀；读陆游,

____________

；读陆游,___________；读陆游,

____________。18．下面是一则征稿启事，存在四处语病，请找出并加以改正。说起陆游，对同学们一定不会陌生，他一生留下大约9000多首诗歌。本小组拟将陆游诗歌作为研究重点，以学习诗歌写作，陶冶性情，放飞心灵。诚邀热爱诗歌并对陆游有所了解的同学加盟参加。请于本月15日前，将自荐信投入图书馆大厅里的“陆游研究”信箱。陆游研究小组2010年1月5日【答案】（1）“说起陆游，对同学们一定不会陌生”删去“对”；（2）“他一生留下大约900多首诗歌”删去“大约”；（3）“以学习诗歌写作，陶冶性情，放飞心灵”，在“放飞心灵”后加上“为目的（目标）”；（4）“加盟参加”删去“参加”或“加盟”。【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。（1）“说起陆游，对同学们一定不会陌生”错误，主客体颠倒，“对同学们一定不会陌生”中主客体颠倒，是“同学们对陆游”而不是“陆游对同学们”，改为“说起陆游，同学们一定不会陌生”，或者“对于同学们来说一定不会陌生”。（2）“他一生留下大约900多首诗歌”错误，成分赘余，“大约”与“多”不可重复使用，去掉“大约”或者“多”。（3）“以学习诗歌写作，陶冶性情，放飞心灵”错误，成分残缺，介词“以”缺少宾语，在句末加上“为目的”。（4）“加盟参加”错误，语义重复，“加盟”与“参加”意思重复，去掉其中一个。•

三、阅读下面这首宋诗，完成9～10题。(11分)•

枕上偶成

陆

游•

放臣不复望修门①，身寄江头黄叶村。酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。•

河潼②形胜宁终弃，周汉规模③要细论。自恨不如云际雁，南来犹得过中原•

【注】

①修门：战国时楚国郢都城门。②河潼：指黄河、潼关，意即中原地带。③周汉规模：指历史上周朝、汉朝立国的规模。•

9．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(5分)

(

BC

)•

A．起句突兀，读来自有一股愤然不平之气扑面而来。其实这对陆游来说，是蓄之也久，其发也烈。第二句中的“江头黄叶村”既点出寄身之处，也于景色中暗示了季节，并为尾联写雁伏笔。•

B．第三句意思是，酒后口渴，听到窗外疏雨声声觉得似乎能润一润喉咙，诗人于孤苦中感到些许的喜悦。•

C．颈联运用了设问的手法，一问一答，作者认为周汉两朝都以河潼为根基而逐鹿中原

，统一天下，南宋朝廷对此应当认真思索。•

D．开篇“不复望修门”，写失望之深，而结尾又写自恨不如“犹得过中原”的雁，于矛盾中抒写了难忘国事的悲怆之情。•

E．.这首诗先叙事，再议论，最后状景抒情，一气呵成，直抒胸臆，表达了诗人渴望收复中原而又报效无门的痛苦之情。•

【解析】

B．第三句的意思是说长时间没有酒喝如同渴之思水一样。

C．反问而非设问。•

10．这首诗主要表达了作者怎样的思想感情？请结合全诗分析。(6分)•

答：(1)贬谪之恨，贬逐之愁。“放臣不复望修门”透露出贬谪之愁恨。而“黄叶村”点出那江畔遍地黄叶的村庄便是“我”的托身之所，表达出一种无奈之情。•

(2)恢复中原的关切之情和报国无门的悲怆之情。颈联突出了河潼的战略地位，表达了对当权者恢复中原的期待。尾联写自恨不如“犹得过中原”的云间大雁，大雁尚且能够北归，自己何时才能看到收复中原、北伐成功呢？这里在人不如雁的强烈对比中抒写了难忘国事、报国无门的悲怆之情。【注】鹊桥仙陆游①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当①？年豪举酒徒一一取封侯，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋②。洲烟雨镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与？②占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角，以示矜恤。1.词的上阕主要运用了什么表现手法?请结合词句简要分析。2.请结合对全词的理解，赏析“镜湖元自属闲人，又何必官家赐与？”一句的妙处。答：1.词的上阕主2.①这两句的意思:这是镜湖风月本来就只属于闲人，还用得着你官家①前三句将难忘②借用贺知章的典故翻出新意；句追忆当年的豪凄凉；③含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。再说，天地之大，个闲散之人，谁又稀罕你皇帝的恩赐！创作背景|词人陆游的原配夫人是表妹唐琬。结婚以后，他们“伉俪相得”，“琴瑟甚和”，是一对情投意和的恩爱夫妻。而陆母恐陆游儿女情长，荒疏功业，时迁怒唐婉，责骂不已。不到三年，棒打鸳鸯。最初陆游暗想雪藏唐婉，但陆母当下，给儿子另娶王氏成妻，二人终于在母命难违的逼迫下，被迫分离，唐氏改嫁“同郡宗子”赵士程，彼此之间音讯全无。七年以后的一个春日，陆游在家乡山阴（今浙江省绍兴市）城南禹迹寺附近的沈园，与偕夫同游的唐氏邂逅相遇。唐氏安排酒肴，聊表对陆游的抚慰之情。陆游见人感事，心中感触很深，遂乘醉吟赋这首词，信笔题于园壁之上。《钗头凤·红酥手》红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！钗头凤·陆游红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳；东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索，错、错、错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透；桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托，莫、莫、莫。钗头凤·唐琬世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜阑。难，难，难！人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒，瞒，瞒！《青玉案》创作背景|宋绍兴二十八年（1158），陆游任宁德西风挟雨声翻浪。恰洗尽、黄茅瘴。老惯人间齐得丧。千岩高卧，五湖归棹，替却凌烟像。县（在今福建）主簿，与县尉朱景参情好甚笃。陆游和友人约在北岭一座佛寺相见，簌簌西风，寒雨扑面，庭前荔树上挂着一串串的晚红荔枝。这一年陆游才三十四岁，但是已经自叹衰老了。故人小驻平戎帐，白羽腰间气何壮。我老渔樵君将相。小槽红酒，晚香丹荔，记取蛮江上。一位有志建立功业的青年，在他看到光阴虚度、事业无成的时候，一种衰老之感，常会齕啮他的心头，这一首词只是这种感想的流露。《送七兄赴扬州帅幕》创作背景|绍兴三十一年（1161）十一月，金兵大初报边烽照石头，旋闻胡马集瓜州。诸公谁听刍荛策，吾辈空怀畎亩忧。急雪打窗心共碎，危楼望远涕俱流。岂知今日淮南路，举南侵，兵集瓜州。金主完颜亮强令部下限日渡江，激起哗变。完颜亮被杀后，金兵仓皇北退。各地义军纷起反攻，抗金形势出现转机。这首诗写于第二年的春天。其时，诗人38岁。金兵内讧的消息，又一次鼓荡起诗人奔赴前线、奋勇杀敌的热忱。然而，报国有心，请缨无路，诗人只能徒唤奈何。诗虽为送别“七兄”而作，

但作者所抒写的却不是离别之恨，而是失志之痛。乱絮飞花送客舟。诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。创作背景|陆游从夔州《鹧鸪天》匹马北上，家室的牵挂，道途的困难，一切都不放在心头。在北上的途中，在路过葭萌驿的时候所作。陆游认为，他总还是报国有时的。看尽巴山看蜀山。子规江上过春残。惯眠古驿常安枕，熟听阳关不惨颜。慵服气，懒烧丹。不妨青鬓戏人间。秘传一字神仙诀，说与君知只是顽。此身谁料，心在天山，身老沧洲！追感往事陆游诸公可叹善谋身，误国当时岂一秦。不望夷吾出江左，新亭对泣亦无人。创作背景|因在隆兴二年（1164）积极支持抗金将《游山西村》莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。帅张浚北伐，符离战败后，遭到朝廷中主和投降派的排挤打击，以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，从隆兴府通判任上罢官归里。陆游回到家乡的心情是相当复杂的，苦闷和激愤的感情交织在一起，然而他并不心灰意冷。“慷慨心犹壮”（《闻雨》）的爱国情绪，使他在农村生活中感受到希望和光明，并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴（今浙江绍兴市）所作。《山南行》我行山南已三日，如绳大路东西出。

创作背景|平川沃野望不尽，麦陇青青桑郁郁。乾道八年（1172）三月十地近函秦气俗豪，秋千蹴踘分朋曹。

七日陆游到达南郑，中原已经苜蓿连云马蹄健，杨柳夹道车声高。

沦陷了。古来历历兴亡处，举目山川尚如故。到达南郑以后，陆游的诗将军坛上冷云低，丞相祠前春日暮。

变了，他的气概沉雄、轩昂，国家四纪失中原，师出江淮未易吞。

每一个字都从纸面上直跳起来。会看金鼓从天下，却用关中作本根。《汉宫春》羽箭雕弓，忆呼鹰古垒，截虎平川。吹笳暮归野帐，雪压青毡。淋漓醉墨，看龙蛇飞落蛮笺。人误许、诗情将略