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文档简介
2026年教师招聘之幼儿教师招聘考试题库300道第一部分单选题(300题)1、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是()。
A.家庭访问
B.个别谈话
C.书信
D.家园联系卡
【答案】:B2、蒙蒙户外运动与同伴相撞,导致上肢无法正常活动,肩膀疼痛并出现肿胀现象,从以上症状推断蒙蒙的状况是()
A.指关节脱臼
B.腕关节脱臼
C.肘关节脱臼
D.肩关节脱臼
【答案】:D3、编排幼儿体操时,整套动作的活动量应()。
A.从小到大
B.从大到小
C.从小到大,再从大到小
D.从大到小,再从小到大
【答案】:C4、幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()。
A.站在旁边观望
B.做幼儿游戏的伙伴
C.抓紧时间备课
D.与其他老师交谈
【答案】:B5、在我国半殖民地半封建社会时期成长的民族资产阶级是具有两面性的阶级。一方面它身受压迫,有革命的要求;另一方面,它又与帝国主义有千丝万缕的联系。因此,在这一历史时期,中国共产党对于民族资产阶级的主要策略是()
A.全心全意依靠
B.视其为革命的敌人
C.又联合又斗争
D.划清界限
【答案】:C6、在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是(),这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。
A.亚里士多德
B.裴斯泰洛齐
C.卢梭
D.福禄倍尔
E.蒙台梭利
【答案】:A7、划分唯物史观和唯心史观的根本标准是如何看待()
A.阶级和阶级斗争的问题
B.社会和自然的关系问题
C.社会存在和社会意识的关系问题
D.个人和社会的关系问题
【答案】:C8、科尔伯格研究道德发展的阶段理论所采用的方法是()。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.观察法
D.实验法
【答案】:B9、父母与婴儿之间相互影响的一种基本途径是()。
A.知觉
B.嗅觉
C.味觉
D.触觉
【答案】:D10、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是()。
A.参加进修和培训权
B.参与民主管理权
C.教育教学权
D.学生管理与学业评定权
【答案】:D11、MaxWeber的主要贡献在于,提出了()
A.人际关系理论
B.官僚组织理论
C.团体力学理论
D.权变管理理论
【答案】:B12、1965年由政府颁布“提前开端计划”的国家是()
A.日本
B.澳大利亚
C.法国
D.美国
【答案】:D13、学生年龄特征的两个方面是指()。
A.认知和情感的特征
B.气质和性格的特征
C.生理和心理的特征
D.情感和意志的特征
【答案】:C14、“物质无非是各种物的总和,物质范畴就是从这种总和中抽象出来的”,这种观点属于()。
A.辩证唯物主义物质观
B.机械唯物主义物质观
C.形而上学的物质观
D.唯心主义的物质观
【答案】:A15、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗描述的传统节令是()
A.端午节
B.元宵节
C.重阳节
D.清明节
【答案】:C16、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指()。
A.道德认知
B.道德意志
C.道德行为
D.道德情感
【答案】:A17、下列属于幼儿体育的任务的是()。
A.向幼儿传授周围世界和社会生活中的初步知识
B.培养幼儿良好的生活习惯和独立生活的能力
C.培养幼儿料理自己生活的初步能力
D.培养幼儿对美的兴趣爱好
【答案】:B18、学前教育的本体价值是()
A.儿童发展价值
B.社会发展价值
C.兼具儿童发展和社会发展的价值
D.以上都不是
【答案】:A19、()是我国学前教育中所特有的一条原则。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
E.家园协调原则
【答案】:C20、在对儿童美术欣赏的情感态度要求上,适合大班儿童的技能目标是()。
A.集中注意力欣赏
B.关注具有美感的事物
C.能感受作品的色调、色彩的变化和相互关系
D.初步体验美术欣赏活动的快乐
【答案】:C21、下列关于幼儿教师言语、行为有利于幼儿园精神环境创设的是()。
A.某幼儿教师批评了一个尿裤子的3岁幼儿,说:“你尿裤子,太丢人了,去边上反思去。”该教师为自己的言语辩解说,这样做有助于幼儿抵抗挫折能力的培养
B.某幼儿教师在与幼儿互动时,对不愿意参加互动的儿童说:“如果你现在不参加,以后都不要到幼儿园来了。”该幼儿教师认为对幼儿来说,必要的威胁与恐吓是有效的教育手段
C.某幼儿教师在教学过程中对班级里相貌漂亮的小朋友极为关注,对那些长相一般的小朋友有所忽视,对此行为,她解释道:“爱美之心,人皆有之,我有这样的表现也算人之常情吧。”
D.某幼儿教师对正在搭积木的小朋友说:“你做得真好,你真是太能干了。”而这个小朋友仅仅是把几块积木摞在一起。该教师解释说,虽然孩子搭的很简单,但是对孩子的鼓励有助于孩子的创造性发展
【答案】:D22、我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统是()卫星导航系统。
A.天宫
B.神舟
C.北斗
D.长征
【答案】:C23、下列选项中不属于影响自我效能感形成的因素的是()。
A.个人成败经验
B.情绪唤醒
C.替代经验
D.智力水平
【答案】:D24、第一次恒磨牙出现的年龄是()
A.6~7岁
B.1~2岁
C.3~4岁
D.6~7个月
【答案】:A25、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是()。
A.出生后的第一年
B.3~4岁
C.5~6岁
D.6~10岁
【答案】:A26、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,"该典型表现所属的年龄段是()
A.2-3岁
B.3-4岁
C.4-5岁
D.5-6岁
【答案】:D27、“出淤泥而不染”“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出()在个体发展中的作用。
A.遗传
B.主观能动性
C.教育
D.身心成熟度
【答案】:B28、下列哪一条,符合儿童动作发展的规律?()
A.从边缘部分到中央部分
B.从粗大动作发展到精细动作
C.从下部动作发展到上部动作
D.从局部动作发展到整体动作
【答案】:B29、关于我国学前教育的描述,不正确的是()。
A.属基础教育
B.是儿童启蒙教育
C.属义务教育
D.是实施全面发展的教育
【答案】:C30、毛泽东第一次提出“马克思列宁主义理论和中国革命的实践相结合”这个根本思想原则的著作是()
A.《(共产党人)发刊词》
B.《中国革命和中国共产党》
C.《目前的形势和党的任务》
D.《新民主主义论》
【答案】:A31、“染于苍而苍,染于黄而黄。”说明()对人的成长和发展有巨大的影响。
A.颜色
B.环境
C.遗传
D.物质
【答案】:B32、培养幼儿语言能力的关键是()
A.开展言语讲述活动
B.鼓励幼儿大声说话
C.创设良好的语言环境
D.纠正幼儿的发音不准
【答案】:C33、在设计正规性科学活动的目标时,要结合活动的具体内容,也就是说活动目标应具有()。
A.可操作性
B.针对性
C.层次性
D.灵活性
【答案】:A34、是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。()
A.良好的品德修养
B.良好的身心素质
C.良好的审美能力
D.良好的智力水平
【答案】:B35、()用人格理论来解释儿童的人格发展,认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。
A.历史文化学派
B.行为主义学派
C.精神分析学派
D.人本主义学派
【答案】:C36、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱,满足儿童爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是()。
A.游戏活动化
B.教育活动化
C.教育活动游戏化
D.游戏活动教育化
【答案】:C37、跑的教学重点是腿脚动作,基本要求是()。
A.步子小,落地轻
B.步子大,落地轻
C.步子小,落地重
D.步子大,落地重
【答案】:B38、党的十八大提出的“四化同步”是指新型工业化、信息化、城镇化和()同步。
A.国际化
B.现代化
C.城乡一体化
D.农业现代化
【答案】:D39、舞蹈动作适合被()的韵律活动所采用。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:D40、婴幼儿能知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识一般在()。
A.1~2岁
B.2~3岁
C.3~4岁
D.4~5岁
【答案】:B41、在社会主义条件下,()成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。
A.个人主义原则
B.爱国主义原则
C.国家主义原则
D.集体主义原则
【答案】:D42、为体现幼儿为本的教育理念,教师不正确的做法是()
A.尊重幼儿人格
B.为幼儿提供合适教育
C.调动幼儿积极性
D.让幼儿主动选择课程
【答案】:D43、联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调()。
A.集体教育和个别教育相结合
B.家园配合
C.因材施教
D.保教结合
【答案】:D44、科学领域活动中交流讨论型活动较适合开展的年龄段是()
A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.4-6岁
【答案】:D45、学前教育学的研究对象是()。
A.学前教育的内容
B.学前教育的方法
C.学前教育的问题
D.学前教育的现象和问题
【答案】:D46、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用“反话”。这是由于()。
A.按规定不能用
B.小班幼儿年龄小,语言理解能力弱
C.说否定句有损教师形象
D.容易造成幼儿的逆反心理
【答案】:B47、下列不属于健康领域目标的是()
A.喜欢参加体育活动,动作协调灵活
B.知道必要的安全保健常识,学习保护自己
C.身体健康在身体生活中情绪安定,愉快
D.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
【答案】:D48、下列活动目标以幼儿角度表述的是()。
A.教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B.培养幼儿守时的好习惯
C.喜欢参加小制作活动
D.鼓励幼儿大胆表达自己的想法
【答案】:C49、学前班幼儿发展的评价主要是通过()。
A.测验
B.评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C.考试
D.幼儿在教育教学过程中的表现
【答案】:D50、“总有人问我,21世纪人才的核心技能到底是什么?”某大学研究人员给出一道数学题:A城和B城之间有300公里,开车时速50公里,几小时到达?从数学角度来说,需要6小时,但所有开过车的人都知道,肯定不止6小时。“因为我们面临的是真实复杂的实际情景,没有任何一个问题的解决可以由单一学科在真空环境下完成。”你认为下列哪一项不属于21世纪人才的核心技能?()
A.情商和性格
B.真实情景和非常规的复杂思维
C.高阶智商的认知和开发
D.跨学科学习
【答案】:A51、新《纲要》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以()为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”
A.游戏
B.集体教学
C.生活
D.交往
【答案】:A52、具有“主义”之称,却没有一种与之相应的创作方法的是()。
A.古典主义
B.西方现代主义
C.现实主义
D.自然主义
【答案】:B53、小王因自己的手表丢失,怀疑是同桌小蔡所为,便要搜查小蔡的衣服口袋,小王的这一行为被老师发现后及时制止。小王的行为()
A.是合法的,因为这是维护自己财产权的行为
B.是非法的,因为这是侵犯小蔡人身自由权的行为
C.是非法的,因为这是侵犯小蔡荣誉权的行为
D.是合法的,因为这是小王找回手表的有效方式
【答案】:B54、环境决定论的代表人物是()。
A.华生
B.格塞尔
C.高尔顿
D.吴伟士E,华太伦
【答案】:A55、现代生物技术是以()的建立为标志的。
A.DNA重组技术
B.细胞工程
C.酶工程
D.发酵工程
【答案】:A56、在幼儿歌唱活动中,教师做法正确的是()。
A.提醒幼儿尽量大声歌唱
B.多用唱片替代自己范唱
C.引导幼儿用自然的声音歌唱
D.引导幼儿反复练习,长时间歌唱
【答案】:C57、下列各项活动,不是用来描述幼儿个性的词语是()。
A.能歌善舞
B.兴趣广泛
C.活泼可爱
D.相貌出众
【答案】:D58、小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是()。
A.随意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.有意注意
【答案】:B59、以下文学作品不属于汉代的是()
A.《过秦论》
B.《淮南子》
C.《后汉书》
D.《史记》
【答案】:C60、__________是最为科学的育儿教育方法。()
A.游戏化方法
B.语言法
C.环境体验法
D.移情法
【答案】:A61、为幼儿选择歌曲时,曲调特点描述不合适的是()。
A.适宜的音域
B.短小工整的结构
C.较简单的节奏和节拍
D.旋律起伏大
【答案】:D62、构成教育活动必不可少的基本要素是()。
A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容
B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容
C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段
D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境
【答案】:B63、“意见”适用于()
A.对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求
B.对下级机关不适当的决定予以撤销
C.对重要问题提出见解和处理办法
D.适用于答复下级机关的请示事项
【答案】:C64、“玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用。
A.遗传因素
B.自然环境
C.社会环境和教育
D.生理成熟
【答案】:C65、文文刚上小学时,常常忘记抄写老师布置的作业题,说明文文需要增加的是()。
A.交往意识
B.规则意识
C.合作意识
D.任务意识
【答案】:D66、狂暴、暴怒属于下列哪种情绪状态?()
A.激情
B.应激
C.心境
D.以上都不对
【答案】:A67、在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是()。
A.真诚,同理心,深切的了解
B.真诚,接纳与信任,同理心
C.真诚,接纳与信任,深切的了解
D.同理心,接纳与信任,深切的了解
【答案】:C68、认为儿童的心理具有吸收力和敏感期的学前教育家是()。
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.皮亚杰
D.马斯洛
【答案】:B69、在ExCel中,表格数据“排序”对话框中,关键字可以设置的个数是()。
A.1个
B.2个
C.3个
D.多个
【答案】:C70、课程评价最重要的作用是()。
A.检查或鉴定教育目标是否达成
B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C.确保其正确的方向
D.促进教育教学的改进
【答案】:D71、预防幼儿视力问题的最佳方法是()。
A.养成良好的用眼习惯
B.避免使用一切电子视频设备
C.加强视力检查
D.尽可能多闭眼休息
【答案】:A72、教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机,这体现的是()
A.科学性、思想性原则
B.日标性原则
C.主体性原则
D.保教合一原则
【答案】:C73、4岁左右,()逐渐增多,并逐渐成为主要游戏形式。
A.合作性游戏
B.联系性游戏
C.独自游戏
D.平行游戏
【答案】:B74、当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()
A.转移法
B.冷却法
C.反思法
D.自我说服法
【答案】:B75、教师辱骂学生侵犯了学生的()。
A.生命权
B.健康权
C.人身自由权
D.人格尊严权
【答案】:D76、《中华人民共和国教师法》是为了(),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展而制定的。
A.保障教师的合法权益
B.改善教师的工作和生活条件
C.规范教育教学管理工作
D.弘扬尊师重教的社会风尚
【答案】:A77、我国宪法规定,()是我国的根本制度。
A.人民民主专政
B.生产资料公有制
C.社会主义制度
D.人民代表大会制度
【答案】:C78、__________符合儿童的认识规律和儿童的年龄特点,是幼儿园教学的基本方法。()
A.演示法
B.范例法
C.观察法
D.示范法
【答案】:C79、关于幼小衔接,下列说法正确的是()。
A.可以提前教授小学文化知识
B.只需要针对大班幼儿进行
C.不包括对幼儿行为习惯、社会技能的培养
D.应当贯穿整个幼儿园教育
【答案】:D80、强调以学生为中心的学习理论是()。
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.情境学习理论
【答案】:C81、当幼儿流鼻血时,现场处理首先要()。
A.头压低,张口呼吸
B.捏住鼻翼,压迫十分钟
C.安慰孩子不要紧张,安静坐着
D.用湿毛巾冷敷前额,鼻部
【答案】:C82、儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是()。
A.直观的概括
B.言语的概括
C.动作的概括
D.知觉的概括
【答案】:B83、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是()。
A.草地
B.水泥
C.塑胶
D.泥土
【答案】:B84、在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性”
C.教育的目的
D.教育的方法
【答案】:C85、与种姓制度和宗教神学密切联系。()
A.古希伯来的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古代印度的幼儿教育
D.古希腊的幼儿教育
【答案】:C86、某幼儿突然出现高热、腹痛、腹泻,一日腹泻数次,总有大便排不干净的感觉,且大便内有黏液及脓血。该幼儿可能患了()。
A.急性胃炎
B.细菌性痢疾
C.中毒型痢疾
D.急性肠炎
【答案】:B87、计算机病毒可以使整个计算机瘫痪,危害极大。下列选项中对计算机病毒描述最为准确的是()
A.一条命令
B.一段特殊的程序
C.一种生物病毒
D.一种芯片
【答案】:B88、向家长介绍幼儿园教育工作的基本情况和今后的工作计划,反馈儿童在园表现等情况适宜采取的形式()
A.家访
B.开家长会
C.办家长学校
D.教育讲座
【答案】:B89、学前儿童语言教育评价主要包括两个方面()。
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
【答案】:A90、儿童开始认生的年龄()
A.1-3个月
B.5-6个月
C.1岁左右
D.3岁以上
【答案】:B91、幼儿期的性格特点不包括()。
A.活泼好动
B.好奇好问
C.模仿性强
D.不喜欢交往
【答案】:D92、关心、爱护全体学生,尊重学生(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展,是教师应当履行的义务之一。
A.权利
B.尊严
C.人格
D.权益
【答案】:C93、“灯可以照明”、“鱼在水里游”这些幼儿对事物所下的定义说明幼儿()。
A.不会下定义
B.按一般性的非本质的特征下定义
C.接近下定义的水平
D.依据具体特征下定义
【答案】:D94、学前教育初创阶段的主要任务是()。
A.帮母亲照管儿童
B.促进儿童身心发展
C.发展儿童智力
D.促进儿童身体的、情绪的和社会性的全面发展
E.促进儿童体制发展
【答案】:A95、在公文发文办理阶段,通过对文稿的最后审批来体现机关领导人行使职权的重要环节是()
A.批办
B.核发
C.签发
D.审核
【答案】:C96、下面哪一项不属于维护交易公平原则的内容?()
A.平等交易原则
B.诚实信用原则
C.情事变更原则
D.有限责任原则
【答案】:D97、闻到难闻的气味,会不自觉地捂住鼻子,这种行为属于()。
A.强化
B.消退
C.惩罚
D.逃避条件作用
【答案】:D98、()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容
【答案】:A99、如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力,也就培养不成画家了,这表明()。
A.遗传决定一切
B.后天环境决定遗传素质
C.教育起主导作用
D.遗传素质为儿童发展提供前提
【答案】:D100、下列哪种活动反映了儿童的形象思维?()?
A.过家家,用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭
B.给娃娃穿衣、喂奶
C.做游戏,遵守交通规则过马路
D.儿童能算出2+3=5
【答案】:B101、下列关于蛋白质化学特征叙述错误的是()
A.蛋白质的组成单位是氨基酸
B.蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸
C.蛋白质变性凝固过程是不可逆的
D.组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮
【答案】:B102、英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生()。
A.正迁移
B.负迁
C.一般迁移
D.特殊迁移
E.水平迁移
【答案】:D103、诗句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”出自()。
A.《短歌行》
B.《蒿里行》
C.《观沧海》
D.《龟虽寿》
【答案】:D104、小朋友们在活动室内进行活动时,窗外突然飞进一只小鸟,小朋友们都兴奋地去看小鸟。幼儿这时的注意是()。
A.随意注意
B.无意注意
C.有意后注意
D.有意注意
【答案】:B105、1904年,清政府颁发的《奏定学堂章程》规定幼儿教育机构名称为()。
A.幼稚园
B.幼儿园
C.蒙养院
D.蒙学院
【答案】:C106、对幼儿发展状况评估的目的是()。
A.进行筛选、排队
B.促进教师反思性成长
C.提高保教质量
D.了解幼儿的发展需要
【答案】:D107、关于幼儿空间知觉的发展,下列说法错误的是()。
A.3岁可以辨别上下
B.4岁开始辨别前后方位
C.5岁可以准确辨别左右方位
D.孩子一出生,就具备听觉定位能力
【答案】:C108、电子计算机的主要特点是()。
A.速度快、储存量大、体积小
B.速度快、价格低、程序控制
C.价格低、功能全、体积小
D.速度快、储存量大、可靠性高
【答案】:D109、最常见的语言法有两种,它们是()。
A.观察法和演示法
B.游戏活动教育化和教育活动游戏化
C.故事法和讨论法
D.精神环境体验法和物质环境体验法
E.练习法和作业法
【答案】:C110、__________是教师事先没有计划,在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。()
A.随机观察
B.随便观察
C.有计划的观察
D.无计划的观察
【答案】:A111、幼儿园体育的重要目标是()。
A.组织形式多样的体育活动
B.培养幼儿对体育活动的兴趣
C.身体健康
D.提高自我保护意识和能力
【答案】:B112、儿童在游戏过程中使用的语言,不仅具有交流组织及调节作用而且成为角色扮演的表现手段,因此,游戏过程儿童的语言具有两种形态:()
A.口头语言和肢体语言
B.外部语言和内部语言
C.自我中心语言和社会化语言
D.游戏语言和角色语言
【答案】:D113、在幼儿园教学活动中,让孩子做手工泥娃娃属于()的教学活动方法
A.游戏法
B.操作法
C.直观法
D.发现法
【答案】:B114、由于大脑皮质对消化系统的调控作用,在幼儿进餐时显得很重要的是()
A.餐前活动
B.环境
C.食欲
D.情绪
【答案】:D115、大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中,最终获得的探究结果是()。
A.感知摩擦可以生电的现象
B.静电现象产生的原因
C.静电现象的概念
D.掌握摩擦生电的技巧
【答案】:B116、某园中班正在进行美术活动,教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字,小朋友们排队到老师手中接过铅笔、画纸、油画棒,直到所有的幼儿都领好材料,老师才开始讲解示范。教师的教育行为导致了集体活动中幼儿的()。
A.积极应对
B.被动参与
C.消极等待
D.显性浪费
【答案】:C117、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法侵犯了李某的()。
A.隐私权
B.人格尊严
C.人身安全
D.受教育权
【答案】:A118、幼儿社会化的内容不包括()。
A.心理社会化
B.道德社会化
C.职业社会化
D.认知社会化
【答案】:A119、儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来,儿童道德发展处于()。
A.自我中心阶段
B.权威阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
E.习俗阶段
【答案】:B120、我国新一轮基础教育课程改革后,小学阶段的思想品德与社会、艺术,初中阶段的历史与社会、科学等课程都属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.分科课程
D.综合课程
【答案】:D121、幼儿园开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动,它属于美术活动类型中的()。
A.绘画活动
B.美术欣赏活动
C.国画活动
D.手工活动
【答案】:D122、幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是()
A.注意的选择性
B.注意的范围
C.注意的稳定性
D.注意的分配
【答案】:D123、艺术欣赏时常常用表情、动作、言语等方式表达自己的理解,这是()
A.小班幼儿的发展目标
B.中班幼儿的发展目标
C.大班幼儿的发展目标
D.托班幼儿的发展目标
【答案】:C124、以下能作为网络安全的特征的是:()
A.保密性
B.共享性
C.完整性
D.可控性
【答案】:B125、十九大报告指出,推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育,特殊教育和网络教育,普及高中教育,努力让每个孩子都能享有()的教育。
A.一流而有尊严
B.公平而有质量
C.普及而有效率
D.均等而幸福
【答案】:B126、幼儿园教学内容的综合性是指()。
A.主题教学不应考虑教学内容的综合性
B.分科教学不应考虑教学内容的综合性
C.只有综合教学才考虑教学内容的综合性
D.无论采用哪种教学方式,都应考虑教学内容的综合性
E.活动课程不必考虑内容的综合性
【答案】:D127、()是学生最基本的权利。
A.人身权
B.受教育权
C.财产权
D.健康权
【答案】:B128、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以()为根本的活动准则。
A.宪法和法律
B.党章
C.章程
D.法规
【答案】:A129、幼儿教育目标的入手点是()。
A.思维
B.想象
C.任务
D.情感
【答案】:D130、提出认知结构学习论的心理学家是()。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克
【答案】:B131、人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为()。
A.社会危机
B.政治危机
C.经济危机
D.发展危机
E.制度危机
【答案】:D132、有助于儿童之间的相互学习和交流,可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于()。
A.同质分组
B.异质分组
C.按兴趣分组
D.按意愿分组
【答案】:B133、儿童进餐必须定时定量,进餐间隔时间应为()小时。
A.1—2
B.2一3
C.3—4
D.4—5
【答案】:C134、下列说法中,错误的是()。
A.典型的计算机硬件结构由运算器、控制器、存储器、输人设备和输出设备组成
B.计算机病毒可以通过U盘、光盘或Internet网络进行传播
C.www.baidu.Com是一个搜索引擎网站
D.08是一个非法的IP地址
【答案】:D135、培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。
A.道德认识
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行为
【答案】:C136、马克思主义哲学和各门具体科学的关系是()。
A.高级与低级的关系
B.整体和部分的关系
C.一般与个别的关系
D.全部与局部的关系
【答案】:C137、儿童能区分桔子和橙子,其使用的感知觉是()
A.视觉
B.触觉
C.感觉
D.感知
【答案】:D138、综合实践活动课程属于()。
A.选修课程
B.活动课程
C.分科课程
D.必修课程
【答案】:D139、如果学校或教师在工作中有某些过失,但这些过失不是构成学生伤害事故的原因,而仅是发生事故的一种条件,则学校或教师()责任。
A.完全不承担
B.几乎不承担
C.承担部分
D.承担全部
【答案】:C140、先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。
A.成熟
B.生长
C.遗传
D.发育
【答案】:C141、对幼儿发展的影响最为直接、强烈和持久的是()。
A.学校
B.家庭
C.社会
D.同伴
【答案】:B142、在教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()
A.以教师为主,家长为辅
B.家长与教师作为平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主
D.在园以教师为主,在家以家长为主
【答案】:B143、各级各类行政机构权力和职责的划分是行政体制的:()
A.核心
B.载体
C.组成部分
【答案】:A144、幼儿掌握()字是自我意识形成的主要标志。
A.“你”
B.“他”
C.“我”
D.“要”
【答案】:C145、王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是()。
A.扫描观察法
B.定点观察法
C.追踪观察法
D.长期观察法
【答案】:B146、美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是()。
A.时间艺术
B.听觉艺术
C.视觉艺术
D.表演艺术
【答案】:C147、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是()。
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.蒙台梭利
D.维果茨基
【答案】:A148、()是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现“词语爆炸现象”。
A.1.5~2岁
B.2~3岁
C.3~6岁
D.0~6岁
【答案】:A149、实心球的原地练习有四种方法:前抛练习、后抛练习、旋转练习和下抛练习。合适的练习形式是()。
A.整体练习
B.部分练习
C.随机练习
D.区组练习
【答案】:D150、冬天人们用煤炉取暖,而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒,其原因是()。
A.煤燃烧用去了大部公的氧气,产生的二氧化碳使人窒息
B.由于各种原因,煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合
C.煤炭中会含有少量的硫等矿物质,其燃烧后产生的气体有剧毒
D.有些人对煤燃烧后的气体过敏
【答案】:B151、陶行知认为,人格陶冶最重要的时期是()。
A.3岁以前
B.4岁以前
C.5岁以前
D.6岁以前
【答案】:D152、在现代社会,学前教育的主要目标是()。
A.促进儿童的智力发展
B.促进儿童身心的协调发展
C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展
D.为工作的母亲照管儿童
【答案】:C153、不属于学校法律关系基本特征的是()。
A.学校与家长
B.学校与学生
C.学校与教师
D.学校与政府
【答案】:A154、幼儿科学探究的正确步骤是()
A.问题一猜测一实验一结论一交流
B.问题一猜测一实验一交流一结论
C.交流一问题一猜测一实验一结论
D.交流一猜测一问题一实验一结论
【答案】:B155、整个童年期基本没有什么发展的器官系统是()
A.神经系统
B.淋巴系统
C.运动系统
D.生殖系统
【答案】:D156、幼儿园为幼儿做视力检查时,发现琪琪不能良好的分辨物体的远近,深浅等,且难以完成一些精细活动,初步判断琪琪患有(),建议家长带琪琪去进一步检查。
A.弱视
B.近视
C.斜视
D.远视
【答案】:A157、皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言,其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、()以及问题与回答。
A.命令、请求和威胁
B.外部语言
C.内部语言
D.外部语言和内部语言
【答案】:A158、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念是()。
A.幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习
B.幼儿为先、师德为重、能力为本、终身学习
C.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
D.幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习
【答案】:C159、我国人事制度历来不可动摇的根本原则是()
A.公平竞争原则
B.依法管理原则
C.党管干部原则
D.分类管理原则
【答案】:C160、下列不属于内部学习动机的是()。
A.强烈的求知欲
B.对某学科的浓厚兴趣
C.满足教师、父母的期望
D.提高自己能力的愿望
【答案】:C161、幼儿不同于成年人,不会刻意掩饰自己的言行举止。据此特点可采用()来研究幼儿心理。
A.观察法
B.实验法
C.测验法
D.调查法
【答案】:A162、“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动式环境,体现()原则。
A.参与性原则
B.经济性原则
C.适宜性原则
D.目标性原则
【答案】:A163、某年夏天天气炎热,张某与王某约同宿舍的李某一起理光头,李某不愿去。晚上,张某与王某乘李某熟睡之际,将李某的头发理光。此案中,张某与王某侵犯了李某的何种权利()
A.健康权
B.名誉权
C.身体权
D.肖像权
【答案】:C164、沙漠中生长的植物其叶子都比较小,而根却极深,其原因主要是()。
A.沙漠中降雨量少,气候干旱,叶小是为了减少蒸发,根深利于吸收水分
B.沙漠中生长的植物品种都是那种叶小根深的
C.叶小有利减少日晒面积,不会被晒死
D.根深不会被风吹倒
【答案】:A165、建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼儿园研究[作,提出“活教育”思想的是()。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张宗麟
D.张雪门
【答案】:B166、课程资源按存在方式区分,可以分为()。
A.校内课程资源和校外课程资源
B.显性课程资源和隐性课程资源
C.素材性课程资源和条件性课程资源
D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
【答案】:B167、“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了()对人的发展影响。
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动
【答案】:A168、关系儿童生长发育和智力发展的内分泌腺是()
A.脑下垂体
B.肾上腺
C.甲状旁腺
D.甲状腺
【答案】:D169、下列不属于幼儿前识字经验内容的是()
A.知道文字有具体意义
B.理解文字的功能用途
C.粗晓文字的来源
D.掌握文字书写的能力
【答案】:D170、中班幼儿社会性教育的重点应放在()。
A.培养集体责任感
B.解决同伴交往问题
C.建立亲子依恋关系
D.建立班级常规
【答案】:A171、儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()。
A.身体发展决定心理发展
B.心理发展影响身体发育
C.身体发育影响心理发展
D.心理发展决定身体发育
【答案】:B172、与幼儿自我意识的真正出现相联系的是()。
A.开始对自己进行评价
B.幼儿言语的发展
C.幼儿开始知道自己长什么样
D.幼儿开始把自己作为一个独立的个体来看待
【答案】:B173、能对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿主动、活泼地发展,关键在于()。
A.幼儿园的条件
B.教师的素质
C.园长的领导
D.良好的课程资源
【答案】:B174、下列属于5—6岁幼儿特征的是()。
A.认识依靠行动
B.开始掌握认知方法
C.开始接受任务
D.开始生活自理
【答案】:B175、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是()
A.经销代销
B.和平赎买
C.统购包销
D.加工订货
【答案】:B176、教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的()
A.音域适宜
B.节奏简单
C.旋律稳定
D.结构短小
【答案】:A177、下列关于课程资源的说法正确的是()。
A.教师和学生不是课程资源
B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程
C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源
D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书
【答案】:C178、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长,让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长
【答案】:C179、从评价对课程实施过程的影响看,它的作用是()。
A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用
B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用
C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用
D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用
【答案】:C180、根据埃里克森的幼儿社会性发展理论,()阶段幼儿表现出自我控制的需要和倾向。
A.信任对怀疑
B.自主对羞怯
C.主动对内疚
D.勤奋对自卑
【答案】:B181、在说自己的理想时,小华说长大后要当个画家,这种心理是()
A.愿望性想象
B.拟人性想象
C.情景性想象
D.经验性想象
【答案】:A182、维护名誉是我们的权利。良好名誉首先取决于()
A.家庭的经济状况
B.个人的良好表现
C.父母的社会地位
D.国家的发展需要
【答案】:B183、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。
A.托儿所
B.亲子班
C.学前班
D.幼儿园
【答案】:C184、幼儿园环境创设的原则中,()是美国幼儿园教育协会针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。
A.幼儿参与原则
B.开放性原则
C.经济性原则
D.发展适宜原则
【答案】:D185、判断一堂课成功与否,归根结底要看()。
A.学生反响是否热烈
B.教学效果的好坏
C.教学方法是否得当
D.教学内容是否合宜
【答案】:B186、目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是()。
A.开放日
B.家长会
C.家访
D.家长委员会
【答案】:A187、对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有()。
A.不倒翁,拨浪鼓
B.手工、绘画材料
C.色彩鲜明的小球
D.用手穿的大木珠
【答案】:B188、我国最早提出并回答先天和后天关系问题的是()。
A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.老子
【答案】:C189、《浮士德》中肯定创造和劳动的名句是()。
A.种我们的园地要紧。
B.无论我们到哪里寻找快乐,快乐总在那儿等候。
C.要每天每日去开拓生活和自由,然后才能有自由和生活的享受。
D.我们不能等待大自然的恩赐,我们要向大自然索取。
【答案】:C190、教育发展的方向是()。
A.全民教育
B.终身教育
C.教育民主化
D.教育现代化
【答案】:A191、美术活动中,廖老师对绘画能力强的嘟嘟关爱有加,对无从下手的齐齐则不理睬,廖老师的行为违反了师德规范要求中的()
A.平等公正对待学生
B.尊重学生人格
C.语言规
D.不讽刺、挖苦、歧视学生
【答案】:A192、大脑皮质的发育是随年龄的增长而发育成熟的,()时大脑皮质的发育基本接近成人。
A.3
B.5
C.7
D.8
【答案】:D193、教育之所以具有相对独立性,最根本的原因是()。
A.教育具有历史继承性
B.教育与社会发展并非完全同步
C.教育活动的主体是人。而不具有自主性、能动性和创造性
D.教育与政治思想、伦理道德等相互作用、相互影响
【答案】:B194、课程计划的核心内容是()。
A.课程的开设顺序
B.课时分配
C.课程设置
D.学年编制和学周安排
【答案】:C195、小明在“娃娃餐厅”游戏时,发现“食材”不够了,便大声叫道:“老师,没有菜了。”张老师此时拿了一筐雪花片走过来,对着小明说:“这不就有了吗?”小明会心地一笑,便又继续游戏了。张老师在该游戏中运用的介入策略是()。
A.平行式介入
B.交叉式介入
C.材料指引
D.语言指导
【答案】:C196、幼儿园班级中的卫生保健工作主要由()。
A.幼儿教师完成,但保健医生要做辅助性工作
B.保育员完成,但幼儿老师和其他人员也要参与
C.保健医生完成,但幼儿教师和园长也要参与
D.园长完成,幼儿园其他人员辅助完成
【答案】:B197、教育学上称“跳一跳,桃子到”是说()。
A.最佳期和敏感期
B.转折期和危险期
C.关键期
D.最近发展区
【答案】:D198、我国社会主义初级阶段的时间是指()
A.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
B.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
C.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
D.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义
【答案】:B199、我国把“珍惜和合理利用每一寸土地”作为基本国策,主要原因是()
A.必须保护我国每一寸土地
B.土地资源不可再生
C.土地资源分配不均
D.人口多耕地少
【答案】:D200、下列不属于我国环境资源标准体系的有()
A.国家环境标准
B.地方环境标准
C.环境保护行业标准
D.企业标准
【答案】:D201、下面哪种说法是不正确的()。
A.教育与国家政治经济的发展密不可分
B.教育的发展受国家政治历史的影响
C.教育的发展应脱离政治的影响
D.教育的发展是不可能脱离文化的影响
【答案】:C202、下列关于幼儿教育性质的描述错误的是()。
A.义务性
B.启蒙性
C.公益性
D.先导性
【答案】:A203、下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。
A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制
B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排
C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提
【答案】:D204、关于知识应用与学习迁移的关系,下面说法正确的是()。
A.在知识的应用中都存在着迁移
B.在知识的应用中可能存在着迁移
C.知识的应用与迁移没有关系
D.迁移就是知识的应用
【答案】:A205、在Word主窗1:3的右上角,可以同时显示的按钮是()。
A.最小化、还原、最大化
B.还原、最大化、关闭
C.最小化、还原和关闭
D.最小化、关闭
【答案】:C206、幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中,而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中,这体现了幼儿园课程特点之()。
A.活动性
B.全面性
C.生活性
D.潜在性
【答案】:D207、儿童在游戏中玩种新玩法,这体现游戏可以促进儿童的()。
A.创造力发展
B.语言发展
C.身体发展
D.情感发展
【答案】:A208、幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法,违背了()教育原则。
A.启蒙性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
【答案】:D209、关于认知策略能力的培养,得到心理学家们一致赞同的方法是()。
A.独立开设思维训练课
B.像形式训练说所主张的那样,培养一般的观察力、记忆力、思维能力等
C.在教学中侧重学生的思维结果
D.结合教材的内容,训练具体的策略并使之迁移
【答案】:D210、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。
A.初级教育
B.基础教育
C.义务教育
D.中极教育
【答案】:C211、运动觉和皮肤觉的联合是指()。
A.视觉
B.感知觉
C.味觉
D.触摸觉
【答案】:D212、“民贵君轻”思想出自()
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.庄子
【答案】:B213、根据材料的意义和逻辑关系,运用有关经验进行的一种识记是()。
A.有意记忆
B.无意记忆
C.感觉记忆
D.意义记忆
【答案】:D214、某生精力旺盛、反应迅速、直率豪爽、开朗热情,但常常缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。该生的气质类型是()。
A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
【答案】:C215、幼儿园科学活动的目标主要是()
A.激发幼儿兴趣
B.教给幼儿学科知识
C.了解社会
D.为上小学准备
【答案】:A216、电报句一般出现于()的儿童。
A.1岁至l岁半左右
B.2岁半至3岁半左右
C.2岁半至3岁左右
D.1岁半至2岁半左右
【答案】:D217、下列不是地球变暖原因的是()
A.气候变化周期
B.温室效应
C.阳伞效应
D.热岛效应
【答案】:C218、“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是()对儿童发展的作用。
A.遗传
B.先天因素
C.环境
D.生理成熟
【答案】:C219、在幼儿教师与家长的关系上,下列哪一种观念是正确的?()
A.以教师为主,家长为辅
B.家长和教师是平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主
D.在园以教师为主,在家以家长为主
【答案】:B220、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班都拉社会学习理论,适当的做法()
A.避免学生观看这类影视片
B.对有模仿行为的儿童进行说理教育
C.影片中尽量少描写反面人物
D.影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
【答案】:D221、各种形式的生物有机体及生态系统的正常运转和生命运动都需要能量,这种能量归根到底来自()
A.光合作用
B.太阳辐射
C.信息流通
D.新陈代谢
【答案】:B222、正常婴儿的感觉定位主要依靠()。
A.听觉
B.触觉
C.视觉
D.运动觉
【答案】:C223、通常人们说的一个完整的计算机系统应包括()。
A.运算器、存储器和控制器
B.计算机和它的外围设备
C.系统软件和应用软件
D.计算机的硬件系统和软件系统
【答案】:D224、1907年,__________在罗马贫民区创设“儿童之家”,招收3~6岁的幼儿。()
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果茨基
D.皮亚杰
【答案】:B225、以下关于玩具选择的注意事项,表述不正确的是()。
A.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增
B.形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增,低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减
C.玩具选择要有规划,要选择活动性的、低结构的、结实耐用的
D.玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点,还要注意安全卫生,并考虑经济实惠
【答案】:B226、实施幼儿德育的最基本的途径是()。
A.专门的德育活动
B.游戏
C.日常生活
D.课本学习
【答案】:C227、下列选项中,属于行政事实行为的是()
A.吊销营业执照
B.销毁盗版音像制品
C.户口登记
D.拆迁补偿
【答案】:B228、以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是()。
A.谈话活动
B.讲述活动
C.早期阅读活动
D.听说游戏
【答案】:D229、幼儿教育过程中选择文化内容的依据是()。
A.国情
B.乡情
C.儿童水平
D.国情、乡情
E.幼儿园实际
【答案】:D230、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要的理论依据是()。
A.建构学习论
B.认知结构学习论
C.认知学习论
D.联结学习论
【答案】:A231、学前教育中对3~6周岁的儿童进行教育的专门机构是()。
A.托儿所
B.托幼园所一体化
C.幼儿园
D.SOS国际儿童村
E.儿童福利院
【答案】:C232、我国《宪法》规定土地使用权可以依照法律的规定()
A.买卖
B.出租
C.转让
D.变更
【答案】:C233、幼儿园的重要任务之一是()。
A.要满足家长个人的兴趣和爱好
B.要促进家长身心的健康发展
C.要为家长参加工作、学习提供便利条件
D.要为家长留下单独生活的时间和空间
【答案】:C234、十八届五中全会提出,要推动低碳循环发展,建设清洁低碳、安全高效的现代能源体系,实施()示范工程。
A.低碳排放区
B.零碳排放区
C.近零能耗区
D.近零碳排放区
【答案】:D235、幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括()。
A.选择和编制合适的智力游戏
B.帮住幼儿建构规则意识
C.培养幼儿的游戏策略意识
D.教给幼儿游戏的策略
【答案】:D236、奥尔夫认为,音乐构成的第一要素是()。
A.节奏
B.旋律
C.歌词
D.曲调
【答案】:A237、幼儿自然而然地接受语言,不立即模仿说出,隔一段时间后,或在类似情境出现时,幼儿才模仿说出类似的语言。这是()。
A.即时的、完全模仿
B.即时的、不完全模仿
C.延迟模仿
D.创造性模仿
【答案】:C238、下列选项中既属于教师的权利又属于教师的义务的是()。
A.贯彻国家教育方针,遵守规章制度
B.关心爱护学生,尊重学生人格
C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D.参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
【答案】:D239、儿童选择同性别的倾向日益明显的时期约在()
A.2岁以后
B.3岁以后
C.4岁以后
D.5岁以后
【答案】:B240、在唱歌或做韵律活动时,往往不能和其他人同时开始和结束的是()。
A.小班儿童
B.中班儿童
C.大班儿童
D.各年龄班儿童
【答案】:A241、()是儿童的第一任教师,也是终身教师。
A.爷爷奶奶
B.家长
C.幼儿教师
D.小学教师
E.邻居
【答案】:B242、英国革命中出现克伦威尔任护国主的军事独裁统治,法国革命中出现拿破仑称帝。这主要是因为()
A.资产阶级和封建势力的妥协
B.资产阶级民主政治发展尚不充分
C.稳定资本主义统治秩序的需要
D.防止封建王朝的复辟
【答案】:C243、幼儿园老师带孩子们到郊区小农场参观,让城市里的孩子看到了“真正的猪、牛和羊”,这种教学方法称为()。
A.直观形象法
B.实践法
C.行动操练法
D.情感体验法
【答案】:A244、儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的,幼儿游戏中社会性交往水平最高的是()。
A.合作游戏
B.平行游戏
C.联系性游戏
D.角色游戏
【答案】:A245、__________的宫廷学校由国王(法老)在宫廷中专门开设,采用幼儿教育与初等教育为一体的教育形式。()
A.古希伯来
B.古埃及
C.古代印度
D.古希腊
【答案】:B246、春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于()。
A.语言记忆
B.运动记忆
C.情绪记忆
D.逻辑记忆
【答案】:C247、因下雨,天很快黑了,幼儿哭着说:“爸爸妈妈怎么还不接我回家。”说明幼儿对时间的直觉依靠的是()。
A.生活中接触到的周围环境变化
B.感受季节的变化
C.观察钟表的行走
D.生活中发现日历的变化
【答案】:A248、我国的()中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
A.《幼儿园教育纲要》
B.《幼儿园工作暂行管理条例》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园暂行数学纲要》
【答案】:C249、教师指导幼儿欣赏美术作品最基本的教学方法是()。
A.对话法
B.游戏法
C.比较法
D.体验法
【答案】:A250、下列结束语不应该出现在报告中的是()。
A.请审阅
B.特此报告
C.妥否,请批示
D.以上报告如无不妥,请批转执行
【答案】:C251、在微时代微空间里,既可以微言大义,也可以危言耸听。这启示我们要()
A.主动行使监督权
B.权利与义务相统一
C.积极参与民主决策
D.坚持法律面前一律平等
【答案】:B252、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程,
【答案】:D253、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了()。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
E.保教结合原则
【答案】:A254、导致亲社会行为最根本最内在的因素是()
A.移情
B.同伴的作用
C.社会生活环境
D.家庭的影响
【答案】:A255、()是幼儿发展的基础和源泉。
A.活动
B.语言
C.游戏
D.学习
【答案】:A256、下列选项中教师进行依法执教的表现是()。
A.私拆学生信件
B.对学生进行爱国主义教育
C.体罚学生
D.进行有偿家教
【答案】:B257、布置作业是教师教学工作的任务之一,关于教师布置作业,你认为最佳的做法是()。
A.作业内容是老师在课堂上讲授的所有基础知识
B.作业形式为演算习题、写作文等书面作业
C.加大作业的难度和题量,提高作业的实效性
D.教师向学生提出明确的要求,规定完成的时间
【答案】:D258、《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态”的:新常态之新,意味着不同以往;新常态之常,意味着相对稳定。由此可见,经济“新常态”的提出()
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
【答案】:A259、儿童亲社会行为产生的基础是()。
A.移情
B.自我意识
C.态度
D.认知
【答案】:A260、让幼儿学会自己的事情自己做,这主要体现了学前教育中的__________原则。()
A.独立自主性
B.发展适宜性
C.活动性
D.综合性
【答案】:A261、()是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的总和。
A.教育法规
B.教育政策
C.教育部门规章
D.教育法律
【答案】:A262、在我国社会主义初级阶段,非公有制经济是()
A.集体经济的主要形式
B.逐步向公有制过渡的经济
C.社会主义公有制经济的补充
D.社会主义市场经济的重要组成部分
【答案】:D263、影响幼儿教师专业发展的因素不包括()。
A.社会因素
B.学校因素
C.幼儿因素
D.教师自身因素
【答案】:C264、哈罗德?孔茨和海因茨?韦里克对领导的理解是()
A.领导就是影响力,是影响人们心甘情愿地和满怀热情地为实现群体的目标而努力的艺术或过程
B.领导是影响和支持其他人为了达到目标而富有热情地工作的过程
C.领导是一种影响一个群体实现目标的能力
D.领导是指引导和影响人们为实现组织和群体目标而作出努力与贡献的过程
【答案】:A265、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是()。
A.创造性游戏
B.有规则游戏
C.表演游戏
D.个人游戏
E.集体游戏
【答案】:B266、在幼儿园月计划、周计划中教师制定的目标()
A.远期目标
B.中期目标
C.近期目标
D.具体活动
【答案】:C267、简言之行政是指:()
A.国家政务管理
B.国家机关管理
C.企事业单位管理
【答案】:A268、()是人与人相互区别的主要方面,是人格的核心。
A.气质
B.个性
C.性格
D.情绪
【答案】:C269、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()。
A.与家长沟通、交流感情
B.督促孩子完成作业
C.检查孩子身心状况
D.提醒孩子尽早进入学习状态
E.教孩子礼貌待人
【答案】:C270、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
A.课程
B.课程标准
C.课程计划
D.课程目标
【答案】:B271、当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的()。
A.多样性
B.扩大化
C.现代化
D.专门化
【答案】:B272、婴幼儿长骨骼的必需条件是()
A.营养和阳光
B.铁和磷
C.维生素C和钙
D.维生素A和水
【答案】:A273、小朋友们听老师讲《西游记》的故事,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景,这是()
A.逻辑思维
B.创造想象
C.综合思维
D.再造想象
【答案】:D274、科学发展观的本质和核心是()
A.全面协调可持续
B.以人为本
C.效益优先兼顾公平
D.统筹兼顾
【答案】:B275、一般来说,一个完整的课程目标体系包括结果性目标、体验性目标与表现性目标。下面符合体验性目标陈述方式的是()。
A.说出、表演、展示
B.设计、制作、创作
C.感受、参加、养成
D.解释、完成、背诵
【答案】:C276、教师通过示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识的教学方法是()。
A.参观法
B.演示法
C.实验法
D.练习法
【答案】:B277、《中国儿童发展纲要》提出:为儿童提供必要的生存、发展、受保护和()的机会和调节键,最大限度地满足儿童发展需要,发挥儿童潜能,将为儿童一生的发展奠定重要基础。
A.表达
B.表现
C.展示
D.参与
【答案】:D278、幼儿园音乐活动区的活动目的主要是()。
A.进行系统音乐学习
B.进行音乐共享交流活动
C.进行自发音乐实践活动
D.进行音乐表现活动
【答案】:D279、3岁幼儿自己活动时,顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()
A.游戏水平差
B.注意分配能力差
C.喜欢自己一个人玩
D.与教师的教育有关
【答案】:B280、西方儿童心理学的鼻祖是()。
A.普莱尔
B.马斯洛
C.皮亚杰
D.巴普洛夫
【答案】:A281、儿童长“第一恒磨牙”的时间一般在()
A.4岁
B.5岁
C.6岁
D.7岁
【答案】:C282、在公文拟稿中,如要引用某份公文应当()。
A.引用公文标题
B.引用发文字号
C.先引发文字号,后引标题
D.先引标题,后引发文字号
【答案】:D283、中华人民共和国一切权力属于()。
A.全国人民代表大会
B.工人阶级
C.人民
D.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会
【答案】:C284、教师在设计教学过程时,其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平,又要照顾学生间的个体差异,这反映了制定教学目标应遵循()。
A.难度适中原则
B.可操作性原则
C.全面性原则
D.全体性原则
【答案】:C285、幼儿园环境中,狭义的物质环境不包括()。
A.园舍建筑
B.场所布置
C.园内装饰
D.室内装潢设计
【答案】:D286、幼小儿童常常用一个词代表各种事物,如:用“衣衣’’代表各种衣服,这是词义掌握中的()。
A.笼统现象
B.表面现象
C.连词现象
D.固定现象
【答案】:A287、为了赢得他人(如教师、家长等)的赞许、认可或接纳而努力学习的学习动机是()。
A.认知的动机
B.附属的动机
C.自我提高的动机
D.直接动机
【答案】:B288、教师作为专业技术人员享有的基本权利是()。
A.参与民主管理权
B.教育教学权
C.科学研究与学术活动权
D.学生管理与学业评定权
【答案】:B289、下列理论中强调观察学习的是()
A.社会学习理论
B.健康行动模式
C.心理场模式
D.结构主义理论
【答案】:A290、()教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。
A.幼儿园
B.小学
C.学前班
D.家庭
【答案】:A291、综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,其基本内容范围主要有()。
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:D292、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的.教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()使之体验自由表达和创造的快乐。
A.认识水平
B.情感体验
C.创造思维
D.审美经验
【答案】:D293、角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的()。
A.及时模仿阶段
B.简单再现阶段
C.认同阶段
D.内化阶段
【答案】:D294、通过歌诀的形式来记忆“二十四节气”属于认知策略的()。
A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.计划策略
【答案】:C295、为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为()。
A.服务器
B.网卡
C.工作站
D.网桥
【答案】:A296、下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?()
A.活动设计
B.预演设计
C.现场设计
D.反思设计
【答案】:A297、教育具有自身的规律,对政治经济制度和生产力具有能动作用,这是教育的()。
A.绝对独立性
B.相对独立性
C.历史继承性
D.生产性
【答案】:B298、李彦很善于与下属进行沟通,在分配工作时会尽量照顾到个人的能力、兴趣和爱好并且对下属完全信任。根据李彦的行为特点,他属于()领导。
A.专制型
B.放任型
C.民主型
D.权威型
【答案】:C299、在对待自我上,新课程中教师的教学行为强调()。
A.合作
B.反思
C.帮助、引导
D.尊重、赞赏
【答案】:B300、幼儿计数能力的发展顺序是()、按物点数、说出点数、掌握数概念。
A.配对
B.点卡
C.口头数数
D.按数取物
【答案】:C第二部分多选题(100题)1、活动课程以()为中心。
A.教师
B.学生
C.直接体验
D.课堂
E.实践活动
【答案】:BC2、新课程倡导的新型学生观包括()。
A.学生是具有独立意义的人
B.学生是抽象的学习者
C.学生是独特的人
D.学生是发展的人
【答案】:BCD3、教案的设计包括以下内容的选择和确定:()
A.教学目标
B.教学方法
C.教学步骤
D.教学内容和教具
【答案】:ABCD4、幼儿掌握概念的一般特点有()。
A.内涵不精确
B.随年龄的增长而发展
C.外延逐渐扩大
D.外延不适当
【答案】:AD5、教学重点一般具有的特点是()。
A.暂时性
B.相对性
C.稳定性
D.长期性
【答案】:CD6、幼儿园游戏分为()两大类。
A.角色游戏
B.创造性游戏
C.体育游戏
D.规则性游戏
E.结构性游戏
F.智力游戏
【答案】:BD7、教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法,具体包括()。
A.教育内容
B.教育手段
C.教育对象
D.教育环境
【答案】:ABD8、下列关于山东省的地形地貌说法正确的是()
A.山东省境内中部山地突起,东部低洼平坦,西南、西北缓丘起伏
B.泰山玉皇顶为山东省最高点
C.黄河三角洲一般海拔2~10米,为山东省陆地最低处
D.山东省境内主要山脉,集中分布在鲁中南山丘区和胶东丘陵区
【答案】:BCD9、幼儿阶段是生长发育的重要阶段,饮食营养是影响生长发育的重要因素,为他们提供充足的营养物质不仅可以促进身体发育,对大脑发育和智力发展也非常重要。因此幼儿合理膳食的标准是()。
A.多样性
B.充分性
C.平衡性
D.适度性
【答案】:ABCD10、下列关于公文分类的说法错误的是()
A.《党政机关公文处理工作条例》按适用范围将公文分为17种
B.按公文的来源.可分为收文和发文两种
C.按涉及机密的程度,保密公文分为绝密件、秘密件、普通件
D.按办文时限要求,分为紧急件
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