Bootstrap基础教程（第3版）（微课版）-教案 第5周第1次-案例实践 -少儿编程_第1页
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Bootstrap基础教程（第3版）（微课版）-教案 第5周第1次-案例实践 -少儿编程_第3页
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文档简介

《Web前端框架应用》课程单元教学设计课程名称WEB前端框架应用授课单元CSS布局单元学时2授课教师职称授课地点多媒体机房教学目标知识目标能力目标素质目标文本格式应用图像格式应用背景设置能够根据页面需求添加图片和图文框能够在页面中选择合适的格式设置版面内容1.通过少儿编程页面的设计，引导学生了解当今社会对编程学习的重视，激励学生更努力的学习专业课程。教学重难点教学重点案例的实现步骤，CSS格式的应用教学难点根据内容正确调用相应格式进行设置教学策略教学组织以具体任务为导向，结合丰富的线上学习资源和线上互动平台，对基础知识进行分解，开展本节课教学。整个教学过程可以分为课前线上答题测试、学习资源；课中案例教学；课后线上扩展。教学方法以任务为驱动，激发学生学习兴趣，创设情境，营造实战氛围，让学生多体验、多积累。教学准备环境准备理实一体化机房HBuilderX编辑器chrome浏览器资料准备教材、课件、课程标准、课程实施方案、案例资源资源准备国家教学资源库、职教云专业群BootStrap中文网：BootStrap官网：http://www.bootS智慧职教mooc学院《Web前端框架应用（Bootstrap）》课程/index教学实施过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图（含思政融入点）课前复习复习css格式内容发布复习要求复习css布局的格式内容，参考少儿编程页面效果，进行布局规划1、引导学生培养自主学习，主动学习的良好学习习惯课中导学导入环节：复习旧知，引入新知1概括旧知识我们已经学习了文字、表格、列表和按钮以及图像的的格式设置。总结方法，通过class进行调用，注意辨析格式名称。2引出新知识本次课继续学习CSS格式相关内容，通过案例，对css格式应用有更深刻的了解根据少儿编程图的实现效果，进行页面布局规划规范网页设计步骤，引导学生从布局到实现完整实现项目知识引入：明确任务要求，实现案例目标发布案例目标任务讨论课前布局规范通过少儿编程页面的设计，引导学生了解当今社会对编程学习的重视，激励学生更努力的学习专业课程。案例分析分析页面结构和思路，给出关键结构思路按步骤设计制作页面通过少儿编程页面的设计，引导学生了解当今社会对编程学习的重视，激励学生更努力的学习专业课程。学生实践在教室中查看学生完成情况，解答学生遇到的问题完成案例的部分实现在设置格式过程中，需要不断试错才能达到最终期望的效果。在这个过程中，培养学生踏实严谨的工作态度和细心耐心的工作品质。课后拓展进一步完成好案例，思考案例后半部分的实现过程发布任务要求查阅资料，预习新知复习和预习，提高学习效率教学评价采用多元化教学评价体系对学生学习全过程进行真实、客观、公平地评价，从知识、技能、素养、参与度等多方面展开。突出过程评价，包括课堂考勤、课堂活动参与情况、课堂实践练习、作业完成情况等，根据完成情况进行评分，评分既针对任务的实现情况，也考查学生对知识的理解掌握情况。反思诊改

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