Bootstrap基础教程（第3版）（微课版）-教案 第9周第2次-css组件2_第1页
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文档简介

《Web前端框架应用》课程单元教学设计课程名称WEB前端框架应用授课单元CSS组件单元学时2授课教师职称授课地点多媒体机房教学目标知识目标能力目标素质目标导航栏的结构导航栏组件的调用徽章的使用能够在页面中正确添加导航栏灵活使用徽章引导学生在编码过程中代码规范、设计严谨。大力弘扬工匠精神。教学重难点教学重点导航栏的结构和调用方法教学难点导航栏的结构和调用方法教学策略教学组织以具体任务为导向，结合丰富的线上学习资源和线上互动平台，对基础知识进行分解，开展本节课教学。整个教学过程可以分为课前线上答题测试、学习资源；课中案例教学；课后线上扩展。教学方法以任务为驱动，激发学生学习兴趣，创设情境，营造实战氛围，让学生多体验、多积累。教学准备环境准备理实一体化机房HBuilderX编辑器chrome浏览器资料准备教材、课件、课程标准、课程实施方案、案例资源资源准备国家教学资源库、职教云专业群BootStrap中文网：BootStrap官网：http://www.bootS智慧职教mooc学院《Web前端框架应用（Bootstrap）》课程/index教学实施过程教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图（含思政融入点）课前复习复习导航组件的应用发布复习要求和实践要求实践复习，预习新知通过实践提高知识应用的能力课中导学导入环节1概括旧知识上次课已经学习了导航的应用，可快速生成导航2引出新知识本次课继续学习bootstrap提供的组件类----导航栏反馈预习过程中发现的问题引导学生主动思考，积极探索知识引入：案例展示展示一个完整的导航栏，让学生直观感受页面，明确学习目标明确需达成的案例目标通过页面的直观展示，明确学习目标新课讲解导航栏的整体格式navbar导航栏中的品牌图标导航栏中的表单固定导航栏导航栏配色响应式动手实践导航栏的各个元素明确学习重点，强调规范编码和实践练习学生实践明确实践要求，完成一个包含各个元素的导航栏，在教室查看学生实践情况，解答学生疑问完成包含不同元素的导航栏的设置强调实践练习，弘扬工匠精神新课讲解分页导航的结构徽章的使用动手实践徽章明确学习重点，强调规范编码和实践练习学生实践完成一个按钮上的徽章效果完成按钮上的徽章强调实践练习，弘扬工匠精神课后拓展实践复习，预习新知发布实践要求和预习要求预习卡片组件引导学生主动拓展学习教学评价采用多元化教学评价体系对学生学习全过程进行真实、客观、公平地评价，从知识、技能、素养、参与度等多方面展开。突出过程评价，包括课堂考勤、课堂活动参与情况、课堂实践练习、作业完成情况等，根据完成情况进行评分，评分既针对任务的实现情况，也考查学生对知识的理解掌握情况。反思诊改创建导航栏组件时，学生对

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