新闻传播理论题库及答案

新闻传播理论题库及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.新闻传播学研究的核心对象是：A.新闻媒体B.传播者C.受众D.新闻信息答案：D2.下列哪一项不属于新闻传播的基本功能？A.议程设置B.意识形态传播C.社会动员D.文化传承答案：C3.“把关人”理论最初是由谁提出的？A.马歇尔·麦克卢汉B.沃尔特·李普曼C.库尔特·卢因D.诺姆·乔姆斯基答案：C4.以下哪一项不是新闻传播中的“议程设置”功能的表现？A.引导公众关注特定议题B.影响公众对议题重要性的判断C.决定公众对议题的态度D.提供议题的具体信息答案：C5.“沉默的螺旋”理论的主要提出者是：A.丹尼尔·贝尔B.诺姆·乔姆斯基C.伊丽莎白·诺尔-诺依曼D.马歇尔·麦克卢汉答案：C6.新闻传播中的“框架理论”主要关注：A.传播媒介的影响力B.传播内容的选择与加工C.受众的认知与解读D.传播效果的形成答案：B7.以下哪一项不是新闻传播中的“公共领域”概念的核心内容？A.公民自由表达意见的场所B.媒体与政府之间的互动C.公众参与政治讨论的平台D.社会舆论的形成与影响答案：B8.“新闻专业主义”的核心原则不包括：A.客观公正B.及时准确C.个人利益优先D.社会责任答案：C9.以下哪一项不是新闻传播中的“媒介融合”现象的表现？A.多媒体技术的应用B.新闻传播方式的多样化C.媒体机构的合并D.传播内容的同质化答案：D10.“数字鸿沟”现象主要指的是：A.不同地区之间的传播技术差距B.不同社会阶层之间的信息获取能力差距C.不同文化背景之间的传播方式差异D.不同年龄群体之间的媒介使用习惯差异答案：B二、多项选择题（总共10题，每题2分）1.新闻传播学的研究对象包括：A.新闻媒体B.传播者C.受众D.新闻信息E.传播环境答案：A,B,C,D,E2.新闻传播的基本功能包括：A.议程设置B.意识形态传播C.社会动员D.文化传承E.信息传递答案：A,B,C,D,E3.“把关人”理论的主要内容包括：A.传播过程中的信息筛选B.传播内容的选择与加工C.传播渠道的控制D.传播效果的评估E.传播者的角色定位答案：A,B,C,D,E4.新闻传播中的“议程设置”功能的表现包括：A.引导公众关注特定议题B.影响公众对议题重要性的判断C.决定公众对议题的态度D.提供议题的具体信息E.影响公众对议题的参与程度答案：A,B,D,E5.“沉默的螺旋”理论的主要观点包括：A.公众意见的分布与传播B.意见一致的强化C.意见不一致的压制D.公众参与度的影响E.社会舆论的形成答案：A,B,C,D,E6.新闻传播中的“框架理论”主要关注：A.传播内容的选择与加工B.受众的认知与解读C.传播效果的形成D.框架对受众态度的影响E.框架的构建与传播答案：A,B,C,D,E7.新闻传播中的“公共领域”概念的核心内容包括：A.公民自由表达意见的场所B.媒体与政府之间的互动C.公众参与政治讨论的平台D.社会舆论的形成与影响E.公共领域的演变与发展答案：A,C,D,E8.“新闻专业主义”的核心原则包括：A.客观公正B.及时准确C.个人利益优先D.社会责任E.伦理道德答案：A,B,D,E9.新闻传播中的“媒介融合”现象的表现包括：A.多媒体技术的应用B.新闻传播方式的多样化C.媒体机构的合并D.传播内容的同质化E.传播形态的整合答案：A,B,C,E10.“数字鸿沟”现象的主要表现包括：A.不同地区之间的传播技术差距B.不同社会阶层之间的信息获取能力差距C.不同文化背景之间的传播方式差异D.不同年龄群体之间的媒介使用习惯差异E.数字化时代的传播挑战答案：A,B,D,E三、判断题（总共10题，每题2分）1.新闻传播学研究的核心对象是新闻媒体。答案：错误2.新闻传播的基本功能包括议程设置、意识形态传播、社会动员、文化传承和信息传递。答案：正确3.“把关人”理论最初是由马歇尔·麦克卢汉提出的。答案：错误4.新闻传播中的“议程设置”功能的表现是引导公众关注特定议题、影响公众对议题重要性的判断、决定公众对议题的态度、提供议题的具体信息和影响公众对议题的参与程度。答案：正确5.“沉默的螺旋”理论的主要提出者是诺姆·乔姆斯基。答案：错误6.新闻传播中的“框架理论”主要关注传播媒介的影响力。答案：错误7.新闻传播中的“公共领域”概念的核心内容是媒体与政府之间的互动。答案：错误8.“新闻专业主义”的核心原则不包括个人利益优先。答案：正确9.新闻传播中的“媒介融合”现象的表现是不同地区之间的传播技术差距。答案：错误10.“数字鸿沟”现象主要指的是不同文化背景之间的传播方式差异。答案：错误四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述新闻传播中的“议程设置”功能。答案：新闻传播中的“议程设置”功能是指新闻媒体通过选择和强调某些议题，引导公众关注这些议题，并影响公众对这些议题重要性的判断。这一功能主要通过以下几个方面实现：首先，新闻媒体通过选择和报道某些议题，使公众对这些议题产生兴趣；其次，新闻媒体通过强调某些议题，使公众认为这些议题是重要的；最后，新闻媒体通过提供相关信息，使公众对议题形成一定的看法。议程设置功能在新闻传播中具有重要的影响，它不仅能够影响公众对议题的认知，还能够影响公众对议题的态度和行为。2.简述“沉默的螺旋”理论的主要观点。答案：“沉默的螺旋”理论的主要观点是，公众在表达意见时会受到社会舆论的影响。当公众认为自己的意见与主流意见一致时，他们会更倾向于表达自己的意见；当公众认为自己的意见与主流意见不一致时，他们会更倾向于保持沉默。这种情况下，公众意见的分布会呈现出一种螺旋状的变化趋势，即主流意见会不断强化，而少数意见会逐渐被压制。这一理论主要关注公众意见的分布与传播、意见一致的强化、意见不一致的压制、公众参与度的影响以及社会舆论的形成。3.简述新闻传播中的“框架理论”的主要内容。答案：新闻传播中的“框架理论”主要关注传播内容的选择与加工、受众的认知与解读、传播效果的形成、框架对受众态度的影响以及框架的构建与传播。框架理论认为，新闻媒体在报道新闻时会选择和强调某些信息，从而构建一个特定的框架，影响受众对新闻的认知和解读。框架的构建可以通过以下几个方面实现：首先，新闻媒体通过选择和报道某些信息，构建一个特定的框架；其次，新闻媒体通过使用特定的语言和符号，强化框架的效果；最后，新闻媒体通过提供相关信息，使受众对框架形成一定的认同。框架理论在新闻传播中具有重要的影响，它不仅能够影响受众对新闻的认知，还能够影响受众对新闻的态度和行为。4.简述新闻传播中的“公共领域”概念的核心内容。答案：新闻传播中的“公共领域”概念的核心内容是公民自由表达意见的场所、公众参与政治讨论的平台、社会舆论的形成与影响以及公共领域的演变与发展。公共领域是指一个社会中的公共空间，公民在这个空间中可以自由表达自己的意见，参与政治讨论，形成社会舆论。公共领域的主要功能是促进公民参与政治讨论，形成社会舆论，影响政府的决策。公共领域的演变与发展受到多种因素的影响，包括社会结构的变化、传播技术的发展以及政治制度的影响等。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论新闻传播中的“媒介融合”现象的影响。答案：新闻传播中的“媒介融合”现象是指多种传播媒介的融合，包括报纸、广播、电视、互联网等。媒介融合对新闻传播产生了深远的影响，主要体现在以下几个方面：首先，媒介融合使得新闻传播方式更加多样化，公众可以通过多种渠道获取新闻信息；其次，媒介融合使得新闻传播内容更加丰富，公众可以获得更加全面和深入的新闻信息；最后，媒介融合使得新闻传播效果更加显著，新闻媒体可以通过多种渠道传播新闻信息，影响公众的认知和态度。然而，媒介融合也带来了一些挑战，如信息过载、传播质量下降等问题。2.讨论新闻传播中的“数字鸿沟”现象的解决方法。答案：新闻传播中的“数字鸿沟”现象是指不同地区、不同社会阶层、不同文化背景、不同年龄群体之间的信息获取能力差距。解决数字鸿沟现象需要多方面的努力，包括政府、媒体和社会各界的共同参与。政府可以加大对信息基础设施的投入，提高信息技术的普及率；媒体可以开发更加适合不同群体的传播方式，提供更加多样化的信息内容；社会各界可以加强对数字鸿沟现象的关注，提高公众的信息素养。通过这些努力，可以有效缩小数字鸿沟，促进信息公平。3.讨论新闻传播中的“新闻专业主义”的核心原则。答案：新闻传播中的“新闻专业主义”的核心原则包括客观公正、及时准确、社会责任和伦理道德。客观公正是指新闻媒体在报道新闻时要保持客观公正的态度，不偏不倚地报道事实；及时准确是指新闻媒体在报道新闻时要及时准确地传递信息，不夸大不缩小事实；社会责任是指新闻媒体要承担起社会责任，为社会公众提供有价值的信息；伦理道德是指新闻媒体要遵守伦理道德规范，不传播虚假信息，不侵犯他人权益。这些原则是新闻传播的基本要求，也是新闻媒体赢得公众信任的重要保障。4.讨论新闻传播中的“框架理论”的应用价值。答案：新闻