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文档简介
小学安全教育课件:保护孩子,守护安全第一章:安全教育的重要性为什么安全教育如此重要?自1996年起,我国将每年3月最后一周的星期一确定为全国中小学安全教育日。这一重要举措体现了国家对学生安全的高度重视。安全事故触目惊心的数字17K+年均受伤学生据统计,全国每年约有1.7万名中小学生因各类安全事故受伤38%交通事故占比交通事故是造成学生伤亡的首要原因,占比超过三分之一23%校园意外事故包括跌倒、碰撞、运动伤害等校园内发生的意外安全,让快乐成长第二章:校园安全常识禁止玩火校园内严禁玩火柴、打火机等易燃物品。不在教室、走廊、宿舍内点燃纸张或其他物品,防止引发火灾。禁止攀爬不攀爬围墙、栏杆、窗台、树木等高处。这些行为极其危险,可能造成摔伤甚至更严重的后果。用电安全不用湿手触摸电源插座、开关。不私自拆卸电器设备,发现电线裸露或插座损坏立即报告老师。及时报告遵守学校各项规章制度。发现安全隐患或遇到危险情况,第一时间告诉老师或家长,寻求帮助。校园安全事故案例分析真实案例:攀爬栏杆的危险2023年春季,某小学三年级学生小张在课间休息时,出于好奇攀爬教学楼二楼走廊的栏杆。由于栏杆表面光滑,小张不慎失手坠落,造成左臂骨折和多处擦伤。事故发生后,学校立即送小张就医,并深刻反思安全管理漏洞。经调查发现,该区域确实存在学生经常逗留但监管不足的问题。事故带来的改变学校加装了防攀爬护网,提高栏杆安全系数增加课间巡查教师,重点关注走廊、楼梯等区域每月进行一次全校安全隐患大排查加强学生安全教育,开展案例警示活动安全提示第三章:交通安全教育01认识交通信号红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。学会识别各种交通标志,如人行横道、禁止通行、注意儿童等标识。02安全过马路遵循"一停、二看、三通过"原则。走人行横道或过街天桥,不在马路上追逐打闹,不突然横穿马路。03乘车安全乘坐私家车系好安全带,12岁以下儿童坐后排。乘坐公交车抓好扶手,不将头手伸出车窗外。04骑车规范骑自行车必须佩戴安全头盔,不在机动车道骑行,不双手脱把或载人骑车。"一盔一带"安全常在小小头盔,生命守护神交通事故中,头部受伤是导致死亡的主要原因。正确佩戴安全头盔能够在发生碰撞时减少85%的头部伤害,大大提高生存率。头盔就像我们头部的"安全气囊",关键时刻能救命。无论骑自行车还是电动车,无论距离远近,都要养成戴头盔的好习惯。安全带是生命带据研究,系安全带能使车祸死亡率降低40%以上。乘车时,无论坐在前排还是后排,都应该正确系好安全带。真实故事分享10岁的小李骑自行车上学途中,因避让突然冲出的小狗而摔倒。幸运的是,他佩戴着安全头盔,虽然头盔摔裂了,但小李只受了轻微擦伤。医生说,如果没有头盔保护,后果不堪设想。从此,小李更加重视交通安全,也经常提醒同学们戴头盔。安全从头开始每一次出行,都请记得为自己戴上"保护伞"。小小的头盔,承载着父母的关爱和生命的重量。让安全成为习惯,让头盔成为我们形影不离的好伙伴。第四章:消防安全知识1火灾危害2预防措施3消防器材认识4逃生自救技能火灾的危害火灾不仅烧毁财物,更会危及生命。高温、浓烟、有毒气体都是致命威胁。每年因火灾造成的伤亡令人痛心。预防火灾不玩火柴和打火机不在床上点蜡烛看书不乱接电线和插座远离易燃易爆物品消防器材认识灭火器的使用方法:提、拔、握、压。了解消防栓、应急灯、安全出口标志的位置和作用。紧急逃生自救技能保持冷静发现火情不要惊慌,快速判断火势大小和逃生路线,有序撤离。低姿前进采用弯腰或匍匐姿势,因为浓烟上升,地面空气相对清新,能见度更好。湿毛巾捂鼻用湿毛巾、湿布等捂住口鼻,可以过滤部分烟雾和有毒气体,保护呼吸道。迅速撤离沿着安全出口标志快速逃生,不要贪恋财物,不要乘坐电梯,走楼梯逃生。拨打119逃到安全地带后立即拨打火警电话119,说清地址、火势情况和被困人员信息。重要提醒如果逃生通道被烟火封锁,应退回室内,关闭门窗,用湿毛巾堵住门缝,在窗口挥动鲜艳衣物呼救,等待救援。千万不要跳楼!消防安全真实案例某校成功逃生的经验2022年11月,某小学教学楼三楼实验室因电路老化突发火灾。警报响起后,全校师生按照平时演练的步骤,迅速有序撤离。由于学校每学期都组织两次消防演练,师生们对逃生路线非常熟悉,全校1200余名师生在3分钟内全部安全撤离到操场,无一人伤亡。消防演练的重要性这个案例充分证明了消防演练的重要性。平时的演练看似简单重复,但关键时刻能救命。学校应该:每学期至少组织两次消防疏散演练让每个学生都熟悉本班逃生路线和集合地点定期检查消防设施,确保完好有效开展消防安全知识竞赛,提高学生参与度邀请消防员进校园,进行专业指导和实操训练演练不是形式,而是为了在真正的危险来临时,我们能够从容应对,保护自己和他人的生命安全。第五章:网络安全与自我保护1保护个人信息不在网上随意透露自己和家人的姓名、地址、电话、学校、班级等信息。这些信息可能被不法分子利用。2谨防网络诈骗不相信"中奖""免费领取"等信息,不点击来历不明的链接,不扫描陌生二维码,不向陌生人转账。3拒绝网络欺凌不在网上辱骂、嘲笑他人,不传播他人隐私。遭遇网络欺凌时保存证据,及时告诉家长和老师。4及时求助遇到可疑情况、不良信息或让自己感到不舒服的内容,第一时间告诉父母或老师,寻求帮助和指导。网络安全小贴士设置安全密码使用字母、数字、符号组合的复杂密码,不使用生日、姓名等容易被猜到的密码。定期更换密码,不同账号使用不同密码。警惕陌生信息不轻信陌生人发来的链接、文件和信息。即使是熟悉的人发来的可疑内容,也要先确认真实性再打开。保护隐私不随意上传个人照片、视频到公共平台。使用社交软件时设置好隐私权限,只允许认识的人查看个人信息。文明上网合理控制上网时间,不沉迷网络游戏。发表评论时语言文明礼貌,不传播虚假信息和不良内容,做负责任的小网民。互联网就像一把双刃剑,既能帮助我们学习知识、开阔视野,也可能带来危险。学会安全上网,既是保护自己,也是对他人负责。让我们做网络世界的小卫士,共同营造绿色健康的网络环境。第六章:自护自救能力培养识别危险信号学会辨别可疑情况:陌生人搭讪、尾随、强行拉扯等。相信自己的直觉,当感觉不对劲时立即离开,向人多的地方或警察求助。远离陌生人不接受陌生人的食物、玩具或礼物;不跟陌生人走,即使对方说是父母的朋友;不向陌生人透露家庭信息。记住:真正的好人不会让你保密。学习急救知识掌握基本的急救技能很重要。遇到流鼻血时头部前倾,用手指捏住鼻翼;小伤口出血用干净纱布按压止血;烫伤后立即用冷水冲洗。冷静应对突发事件遇到危险不要惊慌失措。先保证自己安全,然后尽快呼救。记住重要电话:110报警、119火警、120急救、122交通事故。小学生自救演练实践如何正确拨打急救电话120拨打急救电话时,要做到:保持冷静,清楚说明具体地址(包括街道、门牌号、明显标志物)描述情况,简要说明伤者年龄、性别、主要症状听从指导,接线员可能会给你急救指导,认真听从留在现场,派人在路口接应救护车,不要让伤者独处保持通信,留下联系电话,保持手机畅通练习示范"您好,我在XX小学门口,有一位同学摔倒了,头上流血,年龄大约10岁,现在还清醒。我们在学校正门,门口有一个大石狮子。我的电话是..."家庭和学校应急联动建立完善的应急联系机制非常重要:家长在孩子书包里放置应急联系卡,写明家长姓名、联系方式、家庭住址、血型等信息学校建立学生健康档案,记录特殊体质、过敏史等班主任保存所有家长联系方式,确保紧急情况下能第一时间联系定期组织家长和学生参加应急演练活动第七章:流行病防控安全正确洗手很重要饭前便后、外出回家、接触公共物品后都要洗手。使用七步洗手法:内、外、夹、弓、大、立、腕,每次洗手至少20秒。科学佩戴口罩在人群密集场所、密闭空间、乘坐公共交通工具时佩戴口罩。口罩要完全覆盖口鼻和下巴,及时更换,不要反复使用一次性口罩。咳嗽礼仪咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻,不要用手直接遮挡。使用过的纸巾立即扔进垃圾桶,然后洗手。校园防控措施学校在流行病高发期采取的防控措施包括:每日晨午检测体温、保持教室通风换气、定期消毒公共区域、错峰就餐和放学、减少大型集会活动等。同学们要积极配合,共同维护校园健康安全环境。健康小常识均衡饮食,增强体质健康的身体是抵御疾病的基础。我们要做到:每天吃早餐,三餐定时定量多吃新鲜蔬菜和水果,补充维生素适量摄入蛋白质,如鸡蛋、牛奶、肉类少吃油炸食品和甜食,多喝白开水不挑食不偏食,营养全面均衡充足睡眠,保持良好心态小学生每天应保证9-10小时的睡眠时间。充足的睡眠能帮助大脑休息,促进身体发育,提高免疫力。保持积极乐观的心态同样重要。遇到困难和挫折时,学会调节情绪,多与父母、老师、朋友交流。适当运动、培养兴趣爱好,都能帮助我们保持愉快心情。记住:快乐的心情是最好的"免疫力加强剂"!第八章:自然灾害应急知识1地震来了怎么办室内:迅速躲到桌子底下或墙角,保护头部。不要跳楼,不要使用电梯。室外:远离建筑物、树木、电线杆,蹲在开阔地。震后有序撤离到安全地带。2台风暴雨天气台风来临前加固门窗,准备应急物资。台风期间不要外出,远离窗户。暴雨天不要在低洼地带停留,不要靠近下水道口,避免触电危险。3其他自然灾害洪水:往高处转移,不要游泳逃生。雷电:不要在空旷地或树下避雨。雾霾:减少外出,佩戴防护口罩。关注天气预报,提前防范。家庭应急包准备指南每个家庭都应准备应急包,放在容易拿取的地方。应急包应包含:食品:饼干、巧克力等高能量食品,瓶装水(至少3天用量)医疗:常用药品、纱布、绷带、消毒液、创可贴工具:手电筒、电池、哨子、收音机、充电宝其他:身份证件复印件、现金、御寒衣物、应急毯防患未然,生命至上自然灾害虽然可怕,但只要我们掌握了正确的应急知识,做好充分准备,就能最大限度地保护自己和家人的安全。让我们牢记这些救命知识,在危险来临时冷静应对。第九章:心理健康与安全认识情绪,学会表达每个人都会有各种各样的情绪:开心、难过、生气、害怕、焦虑等。这些情绪都是正常的,没有好坏之分。重要的是学会识别和表达自己的情绪:用语言描述自己的感受:"我感到很生气"、"我现在很开心"通过绘画、写日记等方式表达情绪不要憋在心里,找信任的人倾诉学会用合适的方式发泄情绪,比如运动、听音乐遇到心理困扰及时求助当你感到持续的悲伤、焦虑、恐惧,或者遇到让你很困扰的问题时,一定要及时寻求帮助:告诉父母或其他信任的成年人找学校心理老师咨询拨打儿童心理援助热线和好朋友聊聊天,分享心事记住:寻求帮助不是软弱,而是勇敢和智慧的表现。每个人都需要帮助,这很正常!友善相处,营造和谐校园心理健康与人际关系密切相关。让我们共同努力,创造一个友爱、包容、温暖的校园环境:尊重他人,不嘲笑同学的缺点;乐于助人,主动帮助有困难的同学;学会合作,在团队中发挥自己的作用;懂得感恩,感谢老师和同学的帮助。预防校园欺凌识别欺凌行为身体欺凌(打、推、踢)、言语欺凌(辱骂、嘲笑、威胁)、关系欺凌(孤立、排挤、散布谣言)、网络欺凌如何保护自己遇到欺凌保持冷静,尽量避开;大声拒绝,表明态度;记录证据,及时报告;寻求帮助,不要独自承受帮助被欺凌同学不做旁观者,不起哄;安慰受欺凌同学;向老师报告;用友善对抗冷漠,让爱传递温暖重要提醒如果你遭遇了校园欺凌,请记住:这不是你的错,你没有做错任何事你有权利获得帮助和保护告诉老师和家长,他们会保护你保存聊天记录、照片等证据必要时可以拨打110报警或12355青少年服务热线我们坚决反对任何形式的欺凌行为。每个孩子都应该在安全、友爱的环境中成长。让我们一起对欺凌说"不",共建和谐校园!第十章:家校合作,共筑安全防线家长参与教育经常与孩子交流安全话题,以身作则遵守安全规则,关注孩子身心状态学校安全管理完善安全制度,定期检查隐患,开展安全教育,组织应急演练家校沟通机制建立顺畅沟通渠道,及时反馈孩子情况,共同解决安全问题社区资源支持利用社区资源,开展安全宣传,营造全社会关注儿童安全的氛围孩子的安全需要家庭、学校、社会三方共同努力。家长是孩子的第一任老师,要在日常生活中培养孩子的安全意识;学校要完善安全管理制度,为学生提供安全的学习环境;社会各界要关注儿童安全,为孩子们的健康成长保驾护航。只有家校社三方携手,才能构建起坚固的安全防护网,让每个孩子都能平安、快乐地成长。安全教育互动环节安全知识小测试让我们通过几个问题来检验一下自己的安全知识掌握情况吧!1发现火灾时应该拨打哪个电话号码?A.110B.119C.120D.1222过马路时应该遵循什么原则?A.快速跑过去B.边走边玩手机C.一停二看三通过D.随便走3遇到陌生人搭讪应该怎么做?A.跟他走B.礼貌拒绝并离开C.接受他的礼物D.告诉他家庭信息4地震时在室内应该?A.跳楼逃生B.躲在桌子下C.乘电梯下楼D.站在窗边答案:1-B,2-C,3-B,4-B。你答对了几题呢?全部答对的同学真棒!如果有答错的,也没关系,说明我们还需要继续学习安全知识哦!安全知识小故事分享小明勇敢报警救同学放学路上,小明看到同班同学小刚被一个陌生男子拉着往偏僻小巷走,小刚看起来很害怕。小明想起老师教的安全知识,立刻拨打了110报警电话。他冷静地告诉警察叔叔具体位置和情况,然后远远地跟着,确保不让小刚离开自己的视线。几分钟后,警察赶到,成功解救了小刚,原来那个陌生人是人贩子。小明的勇敢和机智挽救了小刚,学校表扬了他。但小明说:"这都是老师教的,遇到危险要冷静,保护自己的同时也要帮助别人。"小红正确使用消防器材周末,小红在家里写作业,突然闻到一股烧焦的味道。她循着气味找到厨房,发现忘记关火的锅里着火了!小红没有慌乱,她想起学校消防演练时学到的知识,迅速关闭燃气阀门,拿起墙上的灭火器。她记得老师教的口诀:"提、拔、握、压",对准火焰根部喷射,很快就把火扑灭了。事后,消防员叔叔来到学校,专门表扬了小红。他说:"小红的正确操作避免了一场可能的火灾,这说明学校的安全教育非常成功。希望所有同学都能像小红一样,认真学习安全知识。"这两个真实的故事告诉我们:安全知识不只是记在脑子里的,关键时刻真的能派上用场,甚至能救命!让我们都向小明和小红学习,做一个有安全意识、会保护自己和他人的好孩子。安全标志识别游戏常见安全标志及其含义安全标志是用颜色、图形、符号等来提醒我们注意安全的重要标识。认识这些标志能帮助我们及时发现危险,避免事故发生。禁止标志(红色)圆形红边,中间有红斜杠,表示禁止做某事。如:禁止吸烟、禁止游泳、禁止攀爬等。警告标志(黄色)三角形黄底黑边,表示要注意危险。如:当心触电、当心滑倒、注意安全等。指令标志(蓝色)圆形蓝底白图,表示必须遵守的指令。如:必须戴安全帽、必须系安全带等。提示标志(绿色)方形绿底白图,提示安全信息。如:安全出口、紧急避难场所、急救点等。让我们在日常生活中多留意这些安全标志,它们就像无声的守护者,时刻提醒我们注意安全。看到这些标志时,一定要按照提示去做,保护好自己!安全承诺书我的安全承诺我承诺做到以下几点,保护自己和他人的安全:遵守交通规则,过马路走人行横道,骑车戴安全头盔,乘车系安全带不玩火、不触摸电源,学会正确使用消防器材,掌握逃生技能不攀爬危险地方,不做危险游戏,运动前做好热身准备保护个人信息,文明上网,不沉迷网络,遇到网络问题及时求助认真参加学校组织的安全教育和应急演练活动遇到危险冷静应对,记住各类急救电话,会正确拨打求助友善待人,不欺负同学,遇到欺凌勇敢说不并报告老师注意个人卫生,勤洗手,不吃不洁食物,保持身心健康尊重生命,珍惜自己,遇到困难和挫折及时与家长老师沟通主动学习安全知识,将安全意识融入日常生活的每一个细节我承诺:安全从我做起,从现在做起,从小事做起。我要做自己的安全卫士,也要帮助身边的人注意安全。让我们共同努力,创造一个安全、和谐、美好的成长环境!请每位同学认真阅读这份承诺书,并在心里默默承诺。让我们把这些承诺记在心中,落实在行动中,真正做到"安全在我心,平安伴我行"!安全教育总结提高安全意识安全意识是保护自己的第一道防线,时刻保持警惕掌握安全知识学习各类安全知识,知道如何识别和应对危险培
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