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文档简介

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公开招聘考试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.学业与发展咨询C.择业与发展咨询D.心理健康与发展咨询【答案】:BCD2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.讲座报告D.研究生团学组织和班级组织【答案】:B3.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。A.12-28B.14-25C.14-28D.15-30【答案】:C4.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师奖励B.教师考核C.教师培训D.教师培养【答案】:D5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.平等自愿C.真诚守信D.公平公正【答案】:B6.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。A.关注提升阶段B.关注生存阶段C.关注情境阶段D.关注学生阶段【答案】:C7.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。A.校长治校和教授治学的关系B.行政与学术的关系C.党委领导与校长负责的关系D.教授治学与同行评议的关系【答案】:B8.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.难以消除性B.可减低性C.不合理性D.延迟性【答案】:A9.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.奴隶社会的道德B.资本主义道德C.原始社会的道德D.社会主义道德【答案】:D10.教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是()。A.职业理念修养B.职业道德行为修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】:B11.高校教师角色形成的影响因素中,不包括()A.榜样示范B.职业认同C.投身实践D.生涯规划【答案】:D12.教师的威信包括职业威信和()两个方面。A.专业能力B.社会威信C.管理威信D.人格威信【答案】:D13.高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则,能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的()。A.理论联系实际原则B.教育性原则C.发展性原则D.客观性原则【答案】:B14.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.调查法B.讲授法C.实验法D.练习法【答案】:B15.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.育人的角色B.代理的角色C.研究的角色D.管理的角色【答案】:D16.有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与()相违背A.谦虚为怀,自知之明B.严以律已,以诚待人C.相互帮助,通力合作D.学习先进,共同提高【答案】:A17.某大学生关心集体、乐于助人、富有同情心、合群、守纪律。他的这些性格特征属于()。A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征【答案】:A18.教学最重要的目标是使学生将获得知识、技能和行为方式有效地用于解决新的问题,这是指要促进学生的()A.形成表征B.操作C.学习迁移D.理解【答案】:C19.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师缺乏爱心C.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧D.教师缺乏信心【答案】:C20.幼儿分类时,将“茄子”和“灯泡”这两种物体放在一起,而将“芹菜”和“领带”这两种物体放在一起,这种概念是()。A.具体概念B.关系概念C.抽象概念D.合取概念【答案】:A21.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.情感回应C.内容反应D.共情【答案】:D22.教师的基本道德要求是()。A.廉洁从教B.团结协作C.爱国守法D.服务社会【答案】:C23.进人大学意味着一种独立,周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生,对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。这表明()。A.学习内容及方法的变化B.人际环境的变化C.角色地位的变化D.生活环境的变化【答案】:C24.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态,予以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的()技术A.立即性B.具体化C.共情D.澄清【答案】:A25.对教师道德评价的认识正确的是()。A.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点B.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”C.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】:B26.()是实现社会理想的桥梁。A.社会实践B.职业理想C.生活理想D.人生目标【答案】:B27.以下不属于人格健全标准的是()。A.身心和谐发展B.社会意识和谐发展C.内部心理和谐发展D.人际关系和谐发展【答案】:A28.在学习过程中,学生先获得“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”的概念,这种学习属于()。A.下位学习B.上位学习C.并列结合学习D.无关学习【答案】:A29.记忆过程包括()。A.识记、再认和遗忘B.识记、保持和遗忘C.识记、保持、回忆或再认D.再认、重现和回忆【答案】:C30.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是()。A.垂直迁移B.负迁移C.逆向迁移D.水平迁移【答案】:D31.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的?()A.春风化雨B.天下兴亡,匹夫有责C.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从【答案】:D32.人们通常认为“北方人开朗、豪爽,南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于()。A.中心特质B.首要特质C.次要特质D.共同特质【答案】:D33.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现。这种品德心理要素是()。A.道德理性B.道德追求C.道德认同D.道德意志【答案】:D34.心理学是一门研究()的学科A.人的行为和心理活动规律B.心理的发生、发展C.心理现象产生机制D.社会对心理制约【答案】:A35.哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习,迁移表现是()。A.通过经验积累,解决新的不同类型问题的时间大大缩短B.在后继学习中,解决相似问题速度提高C.通过多次尝试,学会了辨别目的物D.通过尝试学会了解决辨别问题【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.树立信用至上要做到()。A.反对不明是非、不分善恶、盲目信任B.排除怀疑一切的心理,对人要具有起码的信任C.注重每一个细节,积淀个人信誉D.要维护职业集体的荣誉【答案】:AB37.关于人生价值的实现说法正确的是()。A.人所创造的价值不仅具有社会意义,同时也具有自我意义B.由于人的社会关系是多方面的,人生价值的实现也是多方面的C.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价D.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系【答案】:ABC38.职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法,即实行评定制与聘任制相结合,先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考()等几个方面的情况。A.科研业绩成果B.教学情况C.学历及资历D.社会服务业绩成果【答案】:ABC39.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在()。A.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道B.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养C.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序D.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力【答案】:BCD40.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.命令权B.处罚权C.强制权D.监督权E.裁决权F.教育违法G.刑事违法H.治安违法【答案】:ABCDE41.建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略?()。A.了解和研究学生,树立正确的学生观B.提高自我修养,健全自身人格。C.对学生放任管理D.理解和尊重学生【答案】:ABD42.从性格结构来看,大学生的性格特征包括()A.对现实态度的性格特征B.性格的意志特征C.性格的理智特征D.性格的情绪特征【答案】:ABCD43.在社会生活中职业活动是()。A.为人处世的根本要求B.关系到企业的发展C.人生历程的重要环节D.使人获得全面发展的重要途径【答案】:CD44.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()A.心理满足与激励B.行为强化与激励C.精神嘉奖与激励D.物质奖励与激励【答案】:AB45.道德的功能主要功能表现在以()个方面A.认识功能B.平衡功能C.评价功能D.教育功能E.调节功能【答案】:ABCDE46.基本的学习过程有哪几个阶段?()。A.迁移阶段B.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.注意定向阶段【答案】:ABCD47.运用比较研究法的基本要求是()。A.要保证可比性B.资料的可靠性C.深入到事物的本质中去D.资料的准确性和可靠性E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE48.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.学科加强治理B.教育行政部门保障高校自主办学C.高校管理人员改进治理D.教师参与治理【答案】:ACD49.高等学校课程管理的基本制度包括()。A.评课制B.必修制C.学分制D.选修制【答案】:ACD50.廉政教育具体指()。A.书面警告B.提醒、劝告C.正式谈话D.纪律处罚【答案】:ABC51.自我意识的心理成分包括()A.自我认识B.自我情感体验C.自我控制D.自我分化【答案】:ABC52.当代大学生的主要特征有()。A.开放性B.多元性C.实用性D.迷茫性【答案】:ABCD53.学习动机对学习行为的动力作用表现在

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