2026年中考英语模拟试卷重点知识题型汇编-主谓一致

第1页（共1页）2026年中考英语模拟试卷重点知识题型汇编——主谓一致一．选择题（共20小题）1．（2024秋•田阳区期末）Tomhisteethandtakesashowerbeforebreakfasteverymorning.（）A．brushes B．brush C．brushing2．（2024秋•亳州期末）—Lisa，wheremymilkandbananas？—Ionlyknowyourmilkonthetable.（）A．is；is B．is；are C．are；are D．are；is3．（2024秋•城关区校级期末）GinaandIbothlikesports.Sheoften________sports________me.（）A．play；and B．plays；with C．playing；with D．plays；and4．（2024秋•洛江区期末）—Areyoufree？I'dlikeyoutogototheconcertwithme.—Sorry，there______someimportantmeetingsthiscomingweekend.（）A．aregoingtohave B．aregoingtobe C．isgoingtobe5．（2024秋•朝阳区校级期末）Thereastudentcenterandtwoteachers'buildingsacrossfromthesportsfield.（）A．am B．is C．are D．be6．（2024秋•达州期末）NotonlyIbutalsomysisterinterestedinthenewgame"BlackMyth：Wukong".（）A．is B．are C．am7．（2025秋•浦东新区校级月考）GuoYanlingDaveFarrowhasanamazingmemory.（）A．Both；and B．Either；or C．Neither；nor D．Notonly；butalso8．（2024秋•溧阳市期末）—Wow!Therethreeapplesinthepacket.—Really？thereanychocolate？（）A．is；Is B．are；Are C．is；Are D．are；Is9．（2025秋•嘉定区校级月考）Mybrother______________withhisEnglishspeakingbecausehewilltakeanoralexamnextmonth.（）A．needshelp B．needhelp C．needstohelp D．needtohelp10．（2024秋•周村区期末）There________sometextbooksonthedesknow.（）A．is B．are C．am11．（2025秋•昆明月考）Thenumberofpandas________droppingquicklysoanumberofpeople________tryingtheirbesttosavethem.（）A．is；is B．are；are C．is；are D．are；is12．（2024秋•盐边县期末）I______twopens，andmybrother______three.（）A．have；has B．has；have C．have；have13．（2024秋•庆阳期末）Moststudentsinourclassusuallytheirparentswithhouseworkonweekends.（）A．help B．helps C．tohelp D．ishelping14．（2024秋•庆阳期末）Sarahhardatschoolandsheisgoodwithherclassmatesandteachers.（）A．study B．studies C．studying D．tostudy15．（2024秋•无棣县期末）Thereoraclebonescript（甲骨文）classesforyoungstudentsatFeixiangMiddleSchoolnextweek.（）A．willhave B．aregoingtobe C．isgoingtobe D．aregoingtohave16．（2024秋•嵩明县期末）Mysisterping﹣pongeverySaturdayafternoon.（）A．plays B．play C．does D．do17．（2025秋•哈尔滨校级月考）Bothofus________middleschoolstudents，andeachofus________sports.（）A．is；aregoodwith B．are；isgoodfor C．are；isgoodat18．（2025春•北京校级期中）Mysisterisshort，andshe_________long，brownhair.（）A．have B．having C．has D．tohave19．（2024秋•玄武区校级期末）Annieaswellasherclassmates________waitinginlineattheschoolcanteen.Theyeach________tohaveahamburgerforlunch.（）A．is；wants B．is；want C．are；wants D．are；want20．（2024秋•金寨县期末）—Wheredoesheusually？—Heoftenontheplayground.（）A．exercise；exercise B．exercise；exercises C．exercises；exercises D．exercises；exercise

2026年中考英语模拟试卷重点知识题型汇编——答案一．选择题（共20小题）题号1234567891011答案ADBBBADDABC题号121314151617181920答案AABBACCBB一．选择题（共20小题）1．（2024秋•田阳区期末）Tomhisteethandtakesashowerbeforebreakfasteverymorning.（）A．brushes B．brush C．brushing【考点】语法一致．【答案】A【分析】汤姆每天早上吃早餐前都会刷牙和洗澡。【解答】brushes刷，动词第三人称单数形式；brush动词原形；brushing动名词/现在分词。句子缺少谓语，由everymorning"每天早上"可知，句子时态为一般现在时，主语Tom单数，谓语动词用第三人称单数形式brushes。故选：A。【点评】分析句子缺少的成分，注意主语单复数变化，结合语境，选择正确答案。2．（2024秋•亳州期末）—Lisa，wheremymilkandbananas？—Ionlyknowyourmilkonthetable.（）A．is；is B．is；are C．are；are D．are；is【考点】语法一致．【答案】D【分析】—丽莎，我的牛奶和香蕉在哪里？—我只知道你的牛奶在桌子上。【解答】is用于单数；are用于复数。第一个空，主语milkandbananas"牛奶和香蕉"复数，用are。第二个空，主语milk"牛奶"不可数名词，用is。故选：D。【点评】is用于单数，are用于复数，am通常与I连用，要结合语境，选择合适用法，注意时态及主语的单复数变化。3．（2024秋•城关区校级期末）GinaandIbothlikesports.Sheoften________sports________me.（）A．play；and B．plays；with C．playing；with D．plays；and【考点】语法一致；其他介词．【答案】B【分析】吉娜和我都喜欢运动。她经常和我一起做运动。【解答】play进行，是动词原形，用于一般现在时；plays进行，是第三人称单数，用于一般现在时；playing进行，是动名词；and和，是并列连词；with和……一起，是介词。根据Sheoften…sports…me.（她经常……我……运动。）可知，时态为一般现在时，主语是第三人称单数，谓语动词用其第三人称单数形式plays，排除AC；第二空应用介词with表示"和……一起"。故选：B。【点评】考查语法一致和介词，应牢记其含义和用法，结合语境答题。4．（2024秋•洛江区期末）—Areyoufree？I'dlikeyoutogototheconcertwithme.—Sorry，there______someimportantmeetingsthiscomingweekend.（）A．aregoingtohave B．aregoingtobe C．isgoingtobe【考点】语法一致；therebe句型．【答案】B【分析】—你有空吗？我想请你和我一起去音乐会。—抱歉，这个周末有一些重要会议。【解答】根据题干可知，本句为therebe句型的一般将来时，其谓语结构为：therewillbe或therebegoingtobe。句子主语为someimportantmeetings，为复数意义，be动词应用are。故选：B。【点评】掌握therebe句型的用法和结构，结合题干，选择正确答案。5．（2024秋•朝阳区校级期末）Thereastudentcenterandtwoteachers'buildingsacrossfromthesportsfield.（）A．am B．is C．are D．be【考点】语法一致；therebe句型．【答案】B【分析】运动场对面有一个学生中心和两栋教学楼。【解答】am是，与I连用；is是，与第三人称单数连用；are是，与you及复数连用；be是，动词原形。该句是therebe句型，遵循"就近"原则，astudentcenter是单数形式，be动词应用is。故选：B。【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合therebe句型准确作答。6．（2024秋•达州期末）NotonlyIbutalsomysisterinterestedinthenewgame"BlackMyth：Wukong".（）A．is B．are C．am【考点】就近、就远原则．【答案】A【分析】不仅我，我的姐姐也对新游戏《黑神话：悟空》感兴趣。【解答】is是系动词，主语是单数；are是系动词，主语是复数；am是系动词，主语是I（我）。Notonly…butalso…（不但……而且……用）引导的句子应遵循"就近原则"，临近的主语mysister（我的姐姐）是单数，所以系动词用is。故选：A。【点评】考查就近原则，应牢记其含义和用法，结合语境答题。7．（2025秋•浦东新区校级月考）GuoYanlingDaveFarrowhasanamazingmemory.（）A．Both；and B．Either；or C．Neither；nor D．Notonly；butalso【考点】就近、就远原则．【答案】D【分析】不仅郭燕玲，就连戴夫•法罗也有着惊人的记忆力。【解答】Both两者都；and和；Either要么；or或者；Neither既不；nor也不；Notonly不仅；butalso而且；Both...and...连接两个主语，表示两者都做某事，谓语动词要用复数，而题目中谓语动词是第三人称单数has，因此排除；Either...or..."要么……，要么……"，遵循就近原则，谓语动词与离它近的主语一致，结合语境，此处是想表达两人都有惊人记忆力，而非二选一，因此排除；Neither...nor..."既不……也不……"连接两个主语，表示两者都不做某事，和题目要表达的语义相反，因此排除；notonly...butalso..."连接两个主语时，表示不仅……而且……，遵循就近原则，谓语动词与离它近的主语一致，靠近谓语的主语DaveFarrow是第三人称单数，谓语动词用has，符合语法，同时也契合语境。故选：D。【点评】在理解选项意思的基础上，结合语境判断连词短语的含义是否符合句子逻辑，重点关注谓语动词的单复数形式。8．（2024秋•溧阳市期末）—Wow!Therethreeapplesinthepacket.—Really？thereanychocolate？（）A．is；Is B．are；Are C．is；Are D．are；Is【考点】语法一致；therebe句型．【答案】D【分析】—哇！包里有三个苹果。—真的？有巧克力吗？【解答】is用于单数；are用于复数。therebe"有"，be动词单复数与临近主语一致。第一个空，主语apples"苹果"复数，用are。第二个空，主语chocolate"巧克力"不可数名词，用is。故选：D。【点评】therebe结构中的谓语动词be在人称和数上应与临近主语一致。要结合语境选择合适用法，注意时态、人称等变化，及与have的区别。9．（2025秋•嘉定区校级月考）Mybrother______________withhisEnglishspeakingbecausehewilltakeanoralexamnextmonth.（）A．needshelp B．needhelp C．needstohelp D．needtohelp【考点】语法一致；名词词义辨析．【答案】A【分析】我弟弟在英语口语方面需要帮助，因为他下个月要参加一场口语考试。【解答】need需要，实义动词；本句为一般现在时，主语Mymother"我的弟弟"，是第三人称单数，所以谓语动词需要用第三人称单数形式needs，排除B、D选项；needhelpwith"需要在……方面帮助"，needtohelpwith"需要帮助……"，由句意可知，在英语口语方面需要帮助，排除D选项。故选：A。【点评】掌握一般现在时的用法，结合题干及选项，选择正确答案。10．（2024秋•周村区期末）There________sometextbooksonthedesknow.（）A．is B．are C．am【考点】语法一致；therebe句型．【答案】B【分析】现在桌子上有一些教科书。【解答】is用于单数；are用于复数；am通常与I连用。Therebe"有"，be动词单复数遵循就近原则，主语sometextbooks"一些教科书"复数，用are。故选：B。【点评】掌握Therebe用法，分析时态及主语单复数变化，结合语境，选择正确答案。11．（2025秋•昆明月考）Thenumberofpandas________droppingquicklysoanumberofpeople________tryingtheirbesttosavethem.（）A．is；is B．are；are C．is；are D．are；is【考点】语法一致．【答案】C【分析】大熊猫的数量正在迅速下降，因此许多人正在尽力拯救它们。【解答】is是，与第三人称单数连用；are是，与you及复数连用。"thenumberof+名词复数"表示"……的数量"，作主语时，谓语动词用单数，因此空一处用is；"anumberof+名词复数"表示"许多"，作主语时，谓语动词用复数，因此空二处用are。故选：C。【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合thenumberof...及anumberof...准确作答。12．（2024秋•盐边县期末）I______twopens，andmybrother______three.（）A．have；has B．has；have C．have；have【考点】语法一致．【答案】A【分析】我有两支钢笔，我弟弟有三支。【解答】第一个空格的主语是I，后面需要用have；第二个空格的主语是mybrother，是第三人称单数，因此需要用has。故选：A。【点评】分析主语单复数变化，找到关键词，选择正确答案。13．（2024秋•庆阳期末）Moststudentsinourclassusuallytheirparentswithhouseworkonweekends.（）A．help B．helps C．tohelp D．ishelping【考点】语法一致．【答案】A【分析】我们班里的大部分学生周末都帮助他们的家长做家务活。【解答】help，动词，帮助。选项A是动词原形；选项B是第三人称单数形式；选项C是动词不定式；选项D是现在进行时。根据句中usually（通常）和onweekends（周末）可知时态是一般现在时，主语是复数形式，因此谓语用动词原形表达。故选：A。【点评】本题考查一般现在时，谓语动词的形式。14．（2024秋•庆阳期末）Sarahhardatschoolandsheisgoodwithherclassmatesandteachers.（）A．study B．studies C．studying D．tostudy【考点】语法一致．【答案】B【分析】Sarah在学校学习努力，她和同学和老师相处很好。【解答】study，动词，学习。选项A是动词原形；选项B是第三人称单数形式；选项C是现在分词或动名词；选项D是动词不定式。根据观察可知题干是并列句（and构成），根据后一个分句中的is可知时态是一般现在时，主语是第三人称单数形式，谓语动词用单数形式。故选：B。【点评】本题考查一般现在时，谓语动词的用法。15．（2024秋•无棣县期末）Thereoraclebonescript（甲骨文）classesforyoungstudentsatFeixiangMiddleSchoolnextweek.（）A．willhave B．aregoingtobe C．isgoingtobe D．aregoingtohave【考点】语法一致；therebe句型．【答案】B【分析】下周，飞翔中学将为年轻学生开设甲骨文课程。【解答】willhave将有，have表示"拥有"，不能与there连用；aregoingtobe将有，主语是复数；isgoingtobe将有，主语是单数；aregoingtohave将有，不能与there连用。therebe表示"有"，不能与have/has连用，因此排除选项A和D；主语classes（课程）是复数名词，所以be动词要用are，而不是is，因此排除选项C；nextweek表示将来的时间，应该用therearegoingtobe。故选：B。【点评】考查语法一致和therebe句型，应牢记其含义和用法，结合语境答题。16．（2024秋•嵩明县期末）Mysisterping﹣pongeverySaturdayafternoon.（）A．plays B．play C．does D．do【考点】语法一致；动词词义辨析．【答案】A【分析】我妹妹每个星期六下午打乒乓球。【解答】plays玩，第三人称单数形式；play动词原形；does做，第三人称单数形式；do动词原形。playping﹣pong"打乒乓球"，动词短语。主语是Mysister"我的妹妹"单数，谓语动词用第三人称单数形式plays。故选：A。【点评】分析主语单复数变化，积累一些动词短语，结合语境，选择正确答案。17．（2025秋•哈尔滨校级月考）Bothofus________middleschoolstudents，andeachofus________sports.（）A．is；aregoodwith B．are；isgoodfor C．are；isgoodat【考点】语法一致；形容词短语．【答案】C【分析】我们俩都是中学生，而且我们每个人都擅长运动。【解答】is是（单数）；are是（复数）；aregoodwith善于应付；isgoodfor对……有益；isgoodat擅长。bothofus（我们两个）表示复数概念，因此动词需用复数形式are；eachofus（我们每个人）表示单数概念，因此动词需用单数形式is，根据"sports"（运动）可知，此处指"擅长运动"用begoodat。故选：C。【点评】通读句子，理解句意，掌握be动词和固定短语的用法，即可作答。18．（2025春•北京校级期中）Mysisterisshort，andshe_________long，brownhair.（）A．have B．having C．has D．tohave【考点】语法一致．【答案】C【分析】我妹妹个子矮，她有一头棕色的长头发。【解答】have有，动词原形；having有，动名词；has有，第三人称单数；tohave有，动词不定式。本句陈述事实，主语是第三人称单数she"她"，动词用第三人称单数形式has。故选：C。【点评】通读句子，理解句意，掌握一般现在时的用法，即可作答。19．（2024秋•玄武区校级期末）Annieaswellasherclassmates________waitinginlineattheschoolcanteen.Theyeach________tohaveahamburgerforlunch.（）A．is；wants B．is；want C．are；wants D．are；want【考点】语法一致．【答案】B【分析】安妮和她的同学们正在学校食堂排队等候。他们每个人都想午餐吃一个汉堡包。【解答】根据"Annieaswellasherclassmates"结构，aswellas连接主语时，谓语动词的数与前面的主语Annie一致，因此第一个空用is；第二个空主语是They（复数），谓语动词用原形want。故选：B。【点评】本题通过校园食堂排队的生活场景，帮助学生掌握"aswellas"结构的主谓一致规则，避免在日常表达中出现语法错误。同时，情境贴近学生实际，提升英语在真实语境中的应用能力。20．（2024秋•金寨县期末）—Wheredoesheusually？—Heoftenontheplayground.（）A．exercise；exercise B．exercise；exercises C．exercises；exercises D．exercises；exercise【考点】语法一致．【答案】B【分析】—他通常在哪里锻炼？—他经常在操场上锻炼。【解答】选项B："Wheredoesheusuallyexercise？Heoftenexercisesontheplayground."这句话语法正确。"does"后面跟动词原形"exercise"，而"Heoften"后面的动词要用第三人称单数形式"exercises"；选项A："Heoften"后面的动词要用第三人称单数形式"exercises"，第二个空错误；选项C：在"does"后面应是原形，第一个空错误。选项D：在"does"后面应是原形，而"Heoften"后面的动词要用第三人称单数形式"exercises"，两个空都错误。故选：B。【点评】本题考查语法一致，需要分析句中各个成分，根据句子，选出正确答案。

考点卡片1．名词词义辨析【考点介绍】名词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的名词的辨析能力，这些名词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Remembertoreturnthebookontimeoryouwillgeta______.（）A．fineB．billC．list分析：记得按时还书，否则你会受到罚款的。解答：A.罚款，B.账单，C.清单，根据Remembertoreturnthebookontime可知要按时还书，否则会受到罚款。故选：A。点评：分析名词的含义，结合句意作答。【解题思路】1.确定选项中的名词首先需要确定选项中给出的名词，以便后续的辨析。可以大致理解每个名词的大致意思，对于不熟悉的名词可以借助词典或其他工具进行查询。2.分析上下文语境根据上下文语境来确定需要选择的名词。注意名词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的名词。3.注意名词的细微差别对于具有相似或相近意义的名词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"desk"和"table"都可以表示桌子，但是"desk"通常用于学习或工作，"table"则更加通用。4.结合生活常识和背景知识有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"moon"和"sun"的区别，可以根据自己的地理知识来选择正确的名词。2．动词词义辨析【考点介绍】动词词义辨析主要考察学生对于具有相似或相近意义的动词的辨析能力，这些动词在意义或用法上可能存在细微的差别。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】It______about100millionyuantobuildthebridge.（）A．costB．spendC．took分析：建造这座桥花费了大约1亿元人民币。解答：观察选项可知，本题考查英语中的"花费"的不同用法：Acost：主语通常是物，通常使用的句型是：某物costsb.金钱；B.spend：主语是人，通常使用的句型是：某人spend金钱/时间onsth./doingsth.；C.took：主语一般是It，通常使用的句型是：Ittakes/tooksb.时间todosth.；本句是表示"花费大约1亿元"，是花费金钱，因此cost符合此空。故选：A。点评：先理解句意，再分析选项，最后综合判断得出答案。【解题思路】1.确定选项中的动词首先需要确定选项中给出的动词，以便后续的辨析。可以大致理解每个动词的大致意思，对于不熟悉的动词可以借助词典或其他工具进行查询。2.分析上下文语境根据上下文语境来确定需要选择的动词。注意动词所在句子的主谓宾结构和整段文字的大致意思，根据这些信息来选择正确的动词。3.注意动词的细微差别对于具有相似或相近意义的动词，需要注意它们之间的细微差别。例如，"borrow"和"lend"都可以表示借东西，但是"borrow"是向别人借东西，"lend"是把自己的东西借给别人。4.结合生活常识和背景知识有时候题目会考察一些生活常识和背景知识，需要结合自己的背景知识来进行辨析。例如，"eat"和"dine"都可以表示吃饭，但是"dine"更加正式和礼貌。3．形容词短语【考点介绍】形容词短语是英语中的常见语法结构，主要考察学生对于形容词短语的构成、意义和用法的理解。常见的考查方式包括单项选择题、填空题、阅读理解题等。【典型例题】Look!Thereare________birdsinthetrees.（）A．thenumberofB．alotofC．alotD．lotof分析：看！树上有很多鸟。解答：thenumberof……的数量；alotof大量的；alot非常，修饰动词；lotof一般和a连用。此处是表示很多鸟，只能用alotof。故选B。点评：掌握不同短语的意思及用法是解题关键。【解题思路】1.确定形容词短语的构成首先需要确定形容词短语的构成，包括形容词和其他修饰词，例如副词、介词短语等。2.注意形容词短语的修饰语形容词短语通常用来描述名词或代词的性质或状态，需要确定形容词短语的修饰语对整个短语的修饰作用。3.确定形容词短语的指代有时候题目中会出现形容词短语作为主语或宾语的情况，需要确定形容词短语的指代关系。4．其他介词【考点介绍】介词是一种虚词，是英语中最活跃的词类之一，也是中考中经常涉及的考点，其用法变化多样．介词不能单独使用，英语里大部分用语都是由介词和名词、代词或动名词构成介词短语，在句中做表语，定语、状语、宾语补足语等成分。英语中的介词用途是非常广泛的，而且往往一个介词在不同语境中的用法也是不尽相同，除了前面那些主要介词之外，还有一些其它介词的考点：表示计量的介词：at，for，byat表示"以……速度""以……价格"。例如：Isoldmycaratahighprice.我以高价出售了我的汽车。2）for表示"用……交换，以……为代价"。例如：Hesoldhiscarfor500dollars.他以五百元把车卖了。注意：at表示单价（price），for表示总钱数。by表示"以……计"，后跟度量单位。例如：Theypaidhimbythemonth.他们按月给他计酬。表示材料的介词：of，from，inof成品仍可看出原料。例如：Thisboxismadeofpaper.这个盒子是纸做的。from成品已看不出原料。例如：Wineismadefromgrapes.葡萄酒是葡萄酿成的。表示关于的介词：of，about，onof仅是提到或谈到过某人或某事。例如：Hespokeofthefilmtheotherday.他前几天提到了这部影片。about指"关于"某人或某事物的较详细的情况。例如：Canyoutellmesomethingaboutyourself？你能告诉我一些关于你自己的事情吗？on指"关于"学术性的或严肃的事。例如：It'satextbookonthehistoryofchina.它是一本有关中国历史的教科书。表示好像或当作的介词：like，as1）like表示"像……一样"。例如：PetertheGreat，ikehiscountry，wasstrongandproud.彼得大帝像他的国家一样强健和自豪。2）as表示"作为，以……身份"。例如：Hetalkedtomeasafather.他以父亲的身份跟我谈话。表示支持或反对的介词：against，foragainst反对，for支持，互为反义词。例如：Areyouformyideaoragainstit？你赞同还是反对我的想法？【典型例题】Don'tstand__________thewindow.It'stoodangerous.againstB.withC.alongD.in分析：不要靠窗站着。这很危险。解答：against倚，靠；with有，一起；along沿着；in在里面；根据句意：不要靠窗站着，可知此处用against，表示"靠"。故选：A。点评：注意介词用法，结合语境，选择正确答案。【解题思路】介词在英语学习中是"无处不在"，解题时要注意精准把握句意，平时学习中要大量熟记不同介词的含义和固定搭配的用法。5．就近、就远原则【考点介绍】"就近、就远一致"是英语语法中的一个重要原则，它确保了当句子中有多个主语或宾语时，谓语动词的人称和数能够与其中一个保持一致，避免了歧义和混淆。这个原则分为三种情况：语法一致，意义一致，就近一致。在英语口语和书面语中非常常见，也是英语学习者需要掌握的一个重要知识点。用法：1.主语是each/every+单数名词+and（each/every）+单数名词时，谓语动词用单数．Eachboyandeachgirlhasgotaseat．每个男孩和女孩都有一个座位．Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes．做眼睛保健操对你的眼睛十分有益．2.当主语部分含有with，togetherwith，alongwith，aswellas，besides，except，but，like等介词或介词短语时，谓语动词用单数形式；但"名词+aswellas+名词"时，谓语动词一般应与第一个名词一致．MikewithhisfatherhasbeentoEngland．迈克同他的父亲去过英格兰．3.由and连接的两个单数名词作主语时，一般用复数形式，但and所连接的并列主语是同一个人，事物，或概念时，谓语动词用单数．这两种情况区分如下：a/the+单数名词+and+单数名词，指的是同一个人或物；a/the+单数名词+and+a/the+单数名词，指两个人或物．Thewriterandteacheriscoming．那位作家兼教师来了．（作家和教师指同一个人）Thewriterandtheteacherarecoming．作家和老师来了．（作家和老师是两个人）4.由both…and…连接两个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式；由or，either…or…，neither…nor…，notonly…butalso…，not…but…，连接两个名词或代词作主语时，根据就近原则决定谓语动词形式．EithermywifeorIamgoing．……【典型例题】Theoldprofessor，aswellashisstudents，___________toattendthegraduationceremonyyesterday.（）A．wereinvitedB．wasinvitedC．havebeeninvitedD．hasbeeninvited分析：昨天那位老教授和他的学生被邀请参加毕业典礼。解答：A．wereinvited被邀请，一般过去时的被动语态，谓语动词为复数；B．wasinvited被邀请，一般过去时的被动语态，谓语动词为单数；C．havebeeninvited被邀请，现在完成时的被动语态，谓语动词为复数；D．hasbeeninvited被邀请，现在完成时的被动语态，谓语动词为单数。根据时间状语yesterday可知，此处在讲述过去发生的事情，故用一般过去时；主语为Theoldprofessor，aswellashisstudents，aswellas应使用就远原则，谓语动词与Thefamousmusician一致，故用第三人称单数形式，且与invite之间是被动关系，故用一般过去时的被动语态wasinvited。故选：B。点评：先分析选项的意思，再结合句意选出正确的答案。【解题思路】1.确定句子中有无多个主语或宾语，如果有，则需要考虑使用"就近、就远一致"。2.找到最近的名词，确定其人称和数的形式。3.根据找到的最近的名词的人称和数，来判断谓语动词应该使用单数还是复数形式，是第一人称、第二人称还是第三人称。4.如果谓语动词需要与多个主语或宾语保持一致，则需要使用相应的复数形式。6．语法一致【考点介绍】"语法一致"是英语语法中的一个重要原则，它指主语是单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语也用复数形式。它确保了英语句子中的主语和谓语、谓语和宾语之间的语法形式的一致性。这个原则帮助人们避免在写作和口语中出现语法错误。用法：1.单数名词（代词），不可数名词作主语时，谓语用单数形式，复数名词（代词）作主语，谓语用复数形式．Thestudentsareplayingfootballontheplayground．这些学生正在操场上踢足球．2.morethanone+单数名词作主语，谓语用单数．MorethanonestudenthaseverbeentoBeijing．不止一个学生曾经去过北京．3.主语是each/every+单数名词+and（each/every）+单数名词时，谓语动词用单数．Everymanandeverywomanisatwork．每个男人和女人都在工作．4.oneandahalf+复数名词作主语，谓语动词用单数形式．Oneandahalfhoursisenough．一个半小时足够了．5.动词不定式，动名词作主语时，谓语动词用单数形式．Toseeistobelieve．眼见为实．6.a/an+单数名词+ortwo作主语，谓语动词用单数．Astudentortwohasfailedtheexam．一两个学生考试不及格．7.不定代词somebody，someone，something，anybody，anything，everybody，everyone，everything，nobody，noone，nothing作主语，谓语动词用单数．Somethingiswrongwithhim．他有毛病．8.each，either，neither，another，theother作主语，谓语动词用单数．EachofthemhasanEnglishdictionary．他们每人都有一本英语词典．【典型例题】Thechildwithoutparents______goodcareofbyhisteachersinthisspecialschool.（）A．istakenB．aretakenC．takeD．takes分析：这个没有父母的孩子在这所特殊学校里被老师照顾得很好。解答：分析可知，设空处为句子谓语动词，结合语境可知，句子是在陈述客观事实，应用一般现在时，主语thechild与takecareof之