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三严三实考试试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.“三严三实”中的“三严”不包括()A.严以用权B.严以修身C.严以律己D.严以待人答案:D2.“三严三实”中的“三实”不包括()A.谋事要实B.创业要实C.做人要虚D.做人要实答案:C3.严以用权的核心是()A.权为民所用B.有权不用过期作废C.按自己意愿用权D.为少数人用权答案:A4.严以修身的关键是()A.坚定理想信念B.追求外在美貌C.注重物质享受D.随波逐流答案:A5.严以律己就是要()A.心存敬畏、手握戒尺B.随心所欲C.无视纪律D.想干什么就干什么答案:A6.谋事要实就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案()A.符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神B.高大上C.脱离实际D.只追求新颖答案:A7.创业要实就是要脚踏实地、真抓实干,敢于()A.担当责任B.推诿责任C.逃避责任D.不管责任答案:A8.做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志()A.忠诚老实B.虚情假意C.表里不一D.两面三刀答案:A9.“三严三实”专题教育要融入()的经常性学习教育。A.领导干部B.全体党员C.机关干部D.基层干部答案:A10.开展“三严三实”专题教育,要坚持以上率下、()A.示范带动B.不管不顾C.随意开展D.形式主义答案:A二、多项选择题(每题2分,共10题)1.“三严三实”的重大意义包括()A.党的思想政治建设和作风建设的重要举措B.严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手C.全面从严治党的重要内容D.协调推进“四个全面”战略布局的重要保障答案:ABCD2.严以修身的要求包括()A.加强党性修养B.坚定理想信念C.提升道德境界D.追求高尚情操答案:ABCD3.严以用权的要求包括()A.坚持用权为民B.按规则、按制度行使权力C.把权力关进制度的笼子里D.任何时候都不搞特权、不以权谋私答案:ABCD4.严以律己的要求包括()A.心存敬畏B.手握戒尺C.慎独慎微D.勤于自省答案:ABCD5.谋事要实的要求包括()A.从实际出发谋划事业和工作B.尊重客观规律C.符合科学精神D.不好高骛远答案:ABCD6.创业要实的要求包括()A.脚踏实地B.真抓实干C.敢于担当责任D.勇于直面矛盾答案:ABCD7.做人要实的要求包括()A.对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实B.做老实人、说老实话、干老实事C.襟怀坦白D.公道正派答案:ABCD8.在“三严三实”专题教育中,要聚焦()A.对党忠诚B.个人干净C.敢于担当D.推诿扯皮答案:ABC9.开展“三严三实”专题教育,要着力解决()等问题。A.理想信念动摇B.信仰迷茫C.精神迷失D.道德高尚答案:ABC10.践行“三严三实”要求领导干部做到()A.心中有党B.心中有民C.心中有责D.心中有戒答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.“三严三实”是对党员干部的普遍要求。()答案:正确2.严以用权只需要对上级负责即可。()答案:错误3.严以修身主要是外在形象的塑造。()答案:错误4.严以律己就是偶尔遵守纪律。()答案:错误5.谋事要实就是凭想象办事。()答案:错误6.创业要实不需要承担风险。()答案:错误7.做人要实就是在不同人面前表现不同。()答案:错误8.“三严三实”专题教育是一次性活动。()答案:错误9.领导干部不需要带头践行“三严三实”。()答案:错误10.践行“三严三实”有利于提高党的执政能力。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述严以用权的内涵。答案:严以用权内涵是坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做到权为民所用。2.请简要说明谋事要实的重要性。答案:谋事要实重要性在于从实际出发谋划事业和工作,符合实际情况、客观规律和科学精神,能避免工作脱离实际,确保决策科学合理,有利于事业发展。3.简述创业要实对领导干部的要求。答案:创业要实要求领导干部脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,积极解决问题,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。4.请简要阐述做人要实的具体表现。答案:做人要实具体表现为对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在工作中践行严以修身?答案:在工作中践行严以修身,要不断加强党性修养,坚定理想信念。积极学习党的理论知识,以优秀党员为榜样,提高自身道德境界,坚守高尚情操,不为利益诱惑所动,始终保持政治定力。2.请讨论严以用权在公共管理中的体现。答案:在公共管理中,严以用权体现为依法依规用权,公开透明行使权力。权力用于公共利益,尊重公众需求,接受公众监督,防止权力滥用,确保决策公平公正,提升公共服务质量。3.结合实际谈谈谋事要实的意义。答案:实际工作中,谋事要实可避免盲目决策。如项目规划从实际出发,依据科学调研,考虑资源、市场等因素,能提高

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