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2025年度学校工作总结:守正创新育桃李,砥砺奋进谱新篇岁月如诗裁锦绣,华年似玉耀辉煌。在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,本校聚焦教育高质量发展,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才,大力践行教育家精神,办人民满意的教育,在育人之路上稳步前行。一年来,全体教职工坚持以教学为中心、以安全为重点,强化各项管理,圆满完成年度各项工作任务。一、党建引领民主管理(一)全面落实党建重点任务。强化支部规范化建设,严格执行“三会一课”制度,每月召开1次党支部大会,每季度开展1次党课教学。固定每月支部活动日,常态化开展主题党日活动,扎实推进“双培养”工作。深化理论武装,厚植思想根基,围绕“永远跟党走、奋进新征程”主题,开展“廉洁从教服务学生”“清廉学校”等系列活动,抓实廉政教育,筑牢廉洁防线。(二)深学细悟核心精神。组织全体教职工通过集体学习、个人自学、专题研讨、集中宣讲等多种形式,深入学习贯彻二十届三中全会精神及全国教育大会精神,以先进思想武装头脑、指导教育教学实践。(三)坚持民主集中制原则。对制度建设、项目安排、基建采购、干部任用、职称评定、岗位调整、奖励表彰、招生考试、大额资金使用等重大事项,严格落实“三重一大”决策制度,经党支部委员会会议集体研究、民主讨论后决策。始终坚持以师生为中心,维护师生与学校合法权益,秉持“德才兼备”的用人原则。强化党总支与教代会的监督约束作用,倡导干部廉洁奉献,杜绝违纪违规现象。二、德润校园育德于行(一)校本德育课程成效显著。坚守立德树人根本任务,深挖现有资源,以社会主义核心价值观为导向,探索德育与智育、体育、美育、劳动教育的有机融合。自2025年1月起,全面推进德育课堂建设与实施,经过一年深耕,该课程已成为德育工作核心载体。以周一晨会为主要阵地,围绕养成教育核心,开设习惯养成、红色基因、心理健康、励志拼搏、自主管理、个性发展六大主题教育,累计开展“德育小课堂”39场次。这一全员育人模式的创新探索,获得全体师生广泛认可与好评。(二)德育活动丰富多元。在全体班主任通力协作下,全年组织开展拔河比赛2次,高质量举办校园艺术节、毕业生典礼、田径运动会及开幕式展示等活动;组织学生参与校外研学实践、红色教育基地参观学习等活动;积极组织学生参加上级部门举办的艺术节、综合运动会、劳动教育展示、法治情景剧比赛、宪法知识竞赛、汉字书写大赛、航模车模比赛、科技绘画比赛等各类赛事。校团委有序开展团课13节,本年度培养发展共青团员38人。三、教学为主质量提升教学质量是学校发展的生命线。本校积极推进课堂教学改革,探索运用“1234”教学模式,倡导“自学议论引导”“情境教学”等多元教学方法,激发学生学习兴趣与主动性,提升课堂教学效率。(一)抓实教学常规管理。1.严格执行国家课程计划,开齐开足各类课程,严控学生在校学习时间与作业总量,促进学生全面发展。2.开展开学、期中、期末三次教学常规检查,覆盖教案、听课记录、学生作业等内容,对存在问题的教师及时反馈改进建议,同时加大早读与课堂巡视力度,保障教学秩序稳定。3.开展随堂听课评课活动,学校领导班子分组深入课堂,全年完成听课40节、评课40节,助力教师优化教学方法、提升业务能力。4.规范考试组织与质量分析,从命题、监考、阅卷到成绩统计分析全程周密部署,每次考试后召开质量分析会,通过横纵向对比梳理优劣,推动教学提质增效。圆满完成教学新秀评选、新入职教师课堂教学比赛、新教师亮相课等活动组织工作,顺利开展10节化学、7节生物学科授课展示。5.举办为期一周的“规范书写,提升素养”优秀教案、作业、课堂笔记及答题卡展评活动,强化教学常规,培育良好教风学风。6.开展校际教学交流活动10次,75位教师参与其中,促进教育智慧碰撞与教师专业化发展。7.圆满完成上级部署的教资考试、聘用制教师考试、自学考试等3次各类考试组织工作。8.严格落实国家教育资助政策,完成121名学生的信息上报与资助金发放工作。9.高度重视控辍保学工作,成立专项领导小组,制定实施方案,落实责任到人,确保目标达成。(二)深化“双减”政策落实。10.推行“一科一辅”政策,由备课组长牵头,组织同组教师研发针对性强、实用性高的校本作业,发挥作业育人功能。11.优化作业设计,实行精备分层、全批全改,由班主任统筹协调各科作业量,确保学生每日书面作业平均完成时间不超过90分钟。推行作业熔断机制,学生在校内完成大部分书面作业,21:00后未完成的书面作业可免做,由家长签字说明。(三)优化课后服务工作。结合学校实际,将课后服务与素质拓展有机结合,开设名著阅读、社团活动、社会实践、作业辅导、艺体特长等多元课程,满足学生多样化需求,促进学生全面健康发展。(四)强化各年级教学管理。低年级重点抓好课堂听讲、作业完成、规章制度遵守等养成教育;中年级聚焦学生心理健康引导;高年级统一教学进度,全力备战毕业升学考试。通过系列举措,教学质量稳步提升,2025年毕业升学考试各项指标均稳中有升。四、强健体魄砥砺意志(一)夯实体育课程基础。严格按照国家课程标准开齐开足体育课,落实“健体5+2”要求,保障学生每日2小时校园体育活动时间。教学中注重体育技能培养与身体素质提升,开设篮球、足球、排球、田径等多样课程,满足学生不同兴趣需求,学生体能测试达标率超90%。(二)丰富体育赛事活动。积极组织学生参与各级各类体育比赛,斩获多项佳绩:市级中学生排球赛男子组第四名、女子组第六名,区级中学生排球赛男女组均获第二名,市级排球传统校比赛男子组第三名、女子组第二名;市级中小学篮球赛女子组第一名,区级中小学篮球赛男子组第五名、女子组第四名;市级青少年综合运动会足球项目男子组第七名,区级综合运动会足球比赛男子组第五名、女子组第四名;市级中小学田径运动会第八名,区级中小学田径运动会第二名。赛事参与不仅提升了学生体育素养,更增强了团队合作精神。五、以美育人向美而行严格落实国家课程标准,开齐开足音乐、美术课程,同步开设美术、合唱、管乐等社团,着力培养学生兴趣特长,提升审美与艺术素养。组织开展校园书法比赛、艺术节、绘画大赛等活动,为学生搭建展示自我的平台;积极参与上级部门组织的艺术类赛事,学校合唱队获区级艺术节声乐组三等奖,管乐队获区级艺术节器乐组三等奖。六、劳育赋能以劳树德秉持“以劳树德、以劳增智”理念,有计划组织学生参与校园日常劳动,通过动手实践培育正确劳动价值观与良好劳动品质。开设劳动技能课程,联动校外劳动实践基地,组织学生走出课堂学习劳动技能、体验劳动乐趣,增强劳动意识与创新精神。在上级组织的劳动教育成果展示中,学校搭建的“手绘、手工绳结”主题工作坊,获得与会领导与教师的一致好评。七、抓好教研深化改革(一)拓宽教研视野。采用“走出去、请进来”策略,支持教师外出学习先进教研教改理念,邀请教育专家进校园传经送宝,全年邀请专家开展专题讲座2次,选派近40人次教师参与各类教育教学培训。(二)强化校内教研。组织开展校内公开课、同课异构、新教师展示课、校区一体化教研等活动,全年完成校内公开课98节,开展校区一体化教研1次。深入实施“青蓝工程”,通过骨干教师传帮带,助力青年教师快速成长,充实教学中坚力量。(三)教研成果丰硕。本年度完成国家级课题子课题结题1项、省级规划课题结题5项、市级规划课题结题2项、市级个人课题结题3项;获批市级个人课题立项5项、区级个人规划课题立项2项、区级个人课题立项2项。1人获省级规划课题优秀奖,1人获市级个人课题优秀奖;在国家级教育类学术期刊发表论文2篇、省级6篇。教师参与各类赛课与评选成绩显著:1人获省级赛课三等奖,2人获市级优质课一等奖、1人获二等奖,2人获评市级“教学新秀”,3人获评区级“教学新秀”;1人获区级优秀科技工作者,1人获区级优秀教育工作者,3人获区级优秀班主任,3人获区级优秀教师;1人获区级群文阅读课堂教学竞赛二等奖,4人在区级安全教育优质课评选中获奖,12人在区级作业设计大赛中获奖,1人获区级爱科学月活动先进个人;3名教师获学生赛事区级指导奖。八、后勤排忧保障得力(一)坚守服务初心。秉持“全心全意服务师生”原则,全力保障教学、学习与生活环境,后勤人员坚守岗位、随叫随到,为教育教学工作提供可靠保障。(二)规范管理流程。健全校园绿化维修、公物领用登记等规章制度,使后勤工作制度化、规范化、科学化。(三)严控财务支出。依法规范财务管理,严格执行资金使用审批与计划制度,坚持专款专用、精打细算,以“少花钱、多办事、办好事”为原则,提高资金使用效率。(四)改善办学条件。完成校园不动产权属登记,实施老旧建筑拆除工程,顺利办理新建项目用地规划许可、初设概算批复、施工图设计等手续,年末完成重建项目施工招标工作。九、以人为本安全护航扎实开展安全教育工作,通过国旗下讲话、主题班会、校园宣传栏等载体,普及交通安全、防踩踏、防溺水、防诈骗
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