2026届11月各地高三模拟考英语阅读D篇专项答案解析

2025年11月英语模拟题专项阅读D篇33份答案解析目录TOC\o"1-1"\h\u1041（一）25年11月安徽A10联盟高三期中考英语-阅读D篇答案解析 页共17页25年11月安徽A10联盟高三期中考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35DDBD【解题导语】这是一篇说明文。研究表明,不同类型的音乐能唤起不同情感和记忆,自选音乐尤其能带来积极回忆,对临床治疗如痴呆症患者有帮助。第32题.D推理判断题。根据前两段内容可推知,最近研究的核心是音乐特征与记忆的关系。第33题.D猜测词义题。根据划线词所在句可知,音乐能唤起强烈的记忆。conjure在此表示"唤起"。第34题.B细节理解题。根据第三段的最后一句话可知,音乐疗法的益处主要是缓解焦躁、改善情绪与关系。第35题.D细节理解题。根据倒数第二段内容可知,最能引发愉快回忆的是自选歌曲,因为个人喜欢和熟悉度更高。25年11月安徽华师联盟高三质量检测英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35DBDC【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了地中海饮食的核心理念、历史背景、饮食结构及其科学验证的健康益处。第32题.D细节理解题。解析:根据第二段最后一句"Whatthestudyfoundwasgroundbreaking:populationsintheMediterranean,especiallyinCrete,hadthelowestratesofheartdisease—eventhoughtheirdietswererelativelyhighinfat."可知,该研究发现地中海地区的人虽然脂肪摄入量较高,但心脏病发病率最低。第33题.B段落大意题。解析:第三段具体介绍了地中海饮食包含的食物(植物性食物、橄榄油、鱼类、适量的禽蛋和乳制品等),因此段落主旨是"地中海饮食包含哪些食物"。第34题.D推理判断题。解析:根据第四段中"ThoseontheMediterraneandiet...had30%fewermajorheartproblemsthanthoseonalow-fatdiet."可推断,地中海饮食在心脏健康方面比低脂饮食更有效。第35题.C标题归纳题。解析:全文围绕地中海饮食展开,介绍其起源、组成及健康益处,强调它是医生推荐的健康生活方式,因此"地中海饮食:一种健康的生活选择"最适合作为标题。25年11月安徽皖江名校高三联考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BCAD【语篇导读】本文是一篇说明文。文章通过具体案例(罗永浩虚拟化身直播)介绍了AI数字人在电商直播中的技术特点、优势及未来趋势。第32题.B细节理解与推理判断。解析:文章第二段提到虚拟主播直播"收获超1300万观看量,GMV超5500万元",且"订单量超过其5月真人直播首秀",说明效果显著,因此答案是"非常成功"。故选B。第33题.C词义猜测(上下文逻辑)。解析:划线短语"inunison"前文描述虚拟化身"互动自然,有细致手势(如眼神交流)",后文强调"模仿真人主播",可见二者动作协调一致,故选C"Cooperatively"(合作地、协调地)。第34题.A观点态度与趋势推断。解析:文章第五段指出AI数字人主播"正被越来越多地用于直播电商",末段提到其成本低、避免丑闻等优势,可推断其在电商领域前景广阔。故选A。第35题.D细节概括与因果分析。解析:文章第六段明确提到虚拟主播"成本低于真人""避免明星丑闻损害品牌形象",且能吸引"追求新奇的年轻消费者",选项D全面概括了这些原因。故选D25年11月安徽五校联盟高三第一次联考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35CABD【语篇导读】本文是一篇科技新闻报道,主要讲述了上海团队研发脑机接口系统,通过解码脑电信号将思维实时转为文字,为语言障碍患者重建沟通通道,并展现未来应用潜力。第32题.C细节理解题。解析:第一段明确指出,该系统旨在为因肌萎缩侧索硬化症(ALS)、中风等神经系统疾病导致语言障碍的患者恢复沟通能力(restoringcommunicationinpatientswithspeechimpairments)。故选C。第33题.A细节理解题。解析:线索在第二段:"Afterjust100minutesoftraining,whereparticipantsreadaloud54Chinesecharacters,thesystem's...modellearnedtomaptheirbrainactivity."这清晰地说明了模型的学习方式:在患者大声朗读时,记录并映射其大脑活动。故选A。第34题.B细节理解题。解析:文章最后一段:"Withsupportfromthedatabase,whichiscurrentlytheworld'slargesthumanintracranialEEGdatabase,theteam...hasindependentlydevelopedalargelanguagemodelcapableofreadingbrainsignalswithhighprecision..."这里明确指出了世界领先的颅内脑电数据库是开发高精度模型的关键支撑。故选B。第35题.D主旨大意题。解析:它准确地概括了全文核心:一项新的脑机接口技术(BCI)实现了"想法转文本"的突破,并阐述了其巨大潜力。这完整地涵盖了技术本身、其成就和未来影响,是全文最全面的总结。故选D。25年11月广东衡水金卷高三联考英语-阅读D篇答案解析【答案】12-15BADD【语篇导读】本文是一篇说明文。科学研究揭示:狗可辨识蓝色、黄色,却难辨绿色,白天依赖色彩线索导航。它们对事物的关注高度个性化,但所有的狗普遍关注人类,无论是远处的陌生人还是熟悉的主人,它们会通过注视试图理解人类的行为。第12题.B细节理解题。解析:根据第二段"dogs'processingcones(视锥细胞)onlypickupyellowandblue;however,theylackthemedium-wavelengthconerequiredtoperceivegreen"可知,狗的视锥细胞仅能感知黄色与蓝色,却缺乏感知绿色所需的"中波长视锥细胞"。故选B。第13题.A词义猜测题。解析:根据画线短语前文"Theyfounddogsreliedontheirvisiontoprocesswhatevertheyfoundinteresting."以及画线短语后文"people,plants,vehiclesandthepavement(人行道)"可推知,画线短语意为"注视/目光被吸引向……",与A项语义相近。故选A。第14题.D推理判断题。解析:在第四段,通过"Onedog.….tookastronginterestinabus..anotherdogthatwalkedrightpastit"的对比可知,不同的狗对相同事物的关注度差异极大,Pelgrim强调"Whatonedogfoundmeaningful,anotherignored."这种"个体对关注点选择差异大"的特征说明狗对事物的注意力非常具有个性化。故选D。第15题.D推理判断题。解析:最后一段"Atpeopleinthedistance,theywouldfocusonthem,almosttryingtofigurethemout"体现出狗对远处陌生人的注视,"theirquickgazesbacktotheirownerorme"体现出对熟悉者(主人、研究者)的注视。由此可推知,狗对不同的人会给予不同的注视方式。故选D。25年11月广东深圳高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】12-15BDBA【语篇导读】本文是一篇科学新闻报道。文章主要讲的是科学家开发出一种通过分析太阳图像预测太阳风速度的AI模型,准确率较现有方法显著提升,有助于防范太阳风对卫星和电力系统的破坏。第12题.B词义猜测。解析:根据第二段后文"dragsatellitesoutoforbit,damagetheirelectronicequipment..."可知,太阳风会引发一系列破坏性后果。因此"disrupt"应与"干扰、破坏"相关,选项B"Disturb"最符合语境。故选B第13题.D写作目的。解析:第二段提到2022年SpaceX因强太阳风损失卫星的事件,后文明确指出"showingtheurgentneedforbetterforecasts",说明举例目的是强调改进预报的必要性,故选D。第14题.B细节理解。解析:第三段首句明确指出"trainedtheirAImodelusinghigh-resolutionimages...combinedwithhistoricalrecords",即通过太阳图像和历史数据训练模型,对应B选项。故选B。第15题.A文体来源判断。解析:文章开篇以"Scientistshaverecentlydeveloped..."的新闻句式引入,包含研究团队、成果意义、期刊发表等要素,符合科技新闻报道特征。故选A。25年11月河北石家庄高三摸底考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35CBDB【语篇导读】本文是一篇科普说明文。文章通过实验与专家观点,探讨了温度升高对动物(包括冷血与温血动物)攻击性行为的影响及其潜在机制。第32题.C细节理解题。解析:"实验目的",定位至原文第三段:"Theexperimentwassetuptotesthowrisingtemperatureswouldaffectsalamanders'behavior."明确说明实验目的是测试温度升高如何影响蝾螈的行为。选项C"探究它们对温度升高的反应"与此完全一致。故选C。第33题.B词义猜测题。解析:定位至第四段:"warmthdialsuptheanimals'metabolisms,usingupmoreoftheirenergy."后文提到代谢加快会消耗更多能量,需通过争夺食物补充热量,因此"dialsup"应表示"促进、提升"。选项B"Boosts"(促进)符合语境。故选B。第34题.D因果关系题。解析:题干问温血动物攻击性增强的原因,定位至第四段后半部分:"warmthspeedsmetabolicrates...Whenthepriorityisgettingmorecalories,lessenergymaygotowardmaintainingsocialbehaviors..."说明高温加速代谢导致能量消耗,需通过争夺资源补充热量,从而引发攻击性。选项D"需要更多能量"准确概括此因果链。故选D。第35题.B主旨大意题。解析:全文围绕"高温如何引发动物攻击性"展开,从蝾螈实验延伸到猴子、鱼类等动物,并探讨生理机制与气候变暖的潜在影响。选项B"高温增加动物攻击性"全面覆盖文章核心。故选B。25年11月河南青桐鸣高三大联考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BDCB【语篇导读】本文是一篇说明文。康奈尔大学新研究回顾百年相关研究后发现,左撇子更具创造力的普遍看法并不属实,右撇子在一些测试中还略具优势,且人们对左撇子创造力更强的观点是受多种因素误导产生的结果。第32题.B推理判断题。根据第一段中"Reviewingmorethanacenturyofstudiesthatexploredlinks..."以及第四段中"Theresearchersconductedananalysis—sortingthroughnearly1,000relevantscientificpapers."可推断出,研究人员是通过分析之前研究的数据得出的结论。故选B。第33题.D推理判断题。根据最后一段"'Thefocuson…leftysuperioritydisappears.’"可知,人们只关注左撇子在艺术和音乐这两个创意职业中占比过高,就会普遍认为左撇子更有创造力,这是一种常见的统计错误。如果对很多职业进行客观的调查,左撇子明显的优势就消失了。故选D。第34题.C文章标题题。文章主要讲述了康奈尔大学的研究揭示了用手习惯与创造力之间的真实关系,打破了左撇子更有创造力的普遍认知,C项"用手习惯与创造力的真相"能准确概括文章主旨。故选C。第35题.B文章出处题。文章综述大学科研,分析百年数据,还讨论了大脑半球与发散思维的关系,属于科学报道,因此来源于报纸的"Science"版块。故选B。25年11月湖北八校高三期中联考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35CACA【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍"食物噪音"这一概念,包括其定义、表现形式、影响人群以及对人们生活的负面影响,并强调食物噪音是常见现象,建议人们以自我同情的态度来对待它,不要过分自责。第32题.细节理解题。解析:根据第二段"InanissueofthejournalNutrients,researchersdefinedThesesignscancausefood-relatedthoughtstostartplayingonarepetitivecycle.(在《营养》杂志的一期中,研究人员将食物噪音定义为可能由内部信号引起的东西,比如你饥饿时肚子咕噜叫,或者外部信号,比如看到或闻到美味的食物。这些迹象会导致与食物有关的想法开始重复循环。)"可知,食物噪音是由内部(如饥饿时肚子咕噜叫)或外部(如看到或闻到美味食物)信号引起的,这些信号会导致与食物相关的想法开始重复循环。故选C。第33题.词句猜测题。解析:根据划线词下文"itmightaffecttheirsleep,orleadtoshamearoundeatingoranxiousthoughts(这可能会影响他们的睡眠,或者导致他们在吃饭时感到羞耻或焦虑)"可知,对于有这种食物噪音的人来说,它可能会影响睡眠,导致对进食感到羞耻或产生焦虑的想法,由此可推测"intrusive"意思是令人烦恼的,和annoying同义。故选A。第34题.细节理解题。解析:根据第四段""There’salotofshameandjudgmentaroundfoodnoise,"Alberssays."Itcanimpactrelationships,leadingtosocialwithdrawal,andreducepeople’sengagementinotherareasoftheirlife."(阿尔伯斯说:"人们对食物噪音感到羞耻和评判。"它会影响人际关系,导致社交退缩,减少人们在生活其他领域的参与度。")"可知,食物噪音会影响人际关系,导致社交退缩,减少人们对生活其他方面的参与。故选C。第35题.推理判断题。解析:根据最后一段"Keepinmind,however,thatfoodnoiseissobemindfulaboutwhatyou’resayingtoyourselfaboutfoodnoise."(记住,食物噪音是一种常见的痛苦。"不要为此自责。相反,锻炼一下自我同情,"戈德曼建议。"我们对自己说话的方式很重要,所以要注意你对自己说的关于食物噪音的话。")"可知,食物噪音是一种常见的困扰,不要为此自责,要对自己有同情心,我们对自己说的话很重要。故推断善待自己是有帮助的。故选A。25年11月湖北华大联盟高三质量测评英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35CDBC【语篇导读】本文是一篇说明文。文章围绕土星的最大卫星土卫六(Titan)上是否存在生命展开科学讨论。文章首先指出土卫六表面覆盖有机物,但温度极低,化学反应缓慢;随后介绍科学家推测其地下存在巨大液态海洋,可能具备生命条件。然而,研究团队指出彗星撞击输送的有机物数量过少,难以维持生命;内部的有机物又可能因结构过于稳定而难以转化为生命。文末指出尽管对土卫六的直接探测仍然很遥远,但"蜻蜓计划"等探测任务有助于推进相关研究。第32题.C细节理解题。解析:根据第一段中的"itssurfaceisextremelycold,around—179℃,makingchemicalreactionsforlifeprogressveryslowly"可知,极寒气候是化学反应缓慢的主要原因。故选C。第33题.D推理判断题。解析:文中第四段将每年进入海洋的氨基酸总量(7,500kg)比作"一只非洲雄性大象的体重分散在比地球海洋大12倍的海洋中",并总结为"trulyadropintheocean(沧海一粟)",通过生动类比强调其微不足道。故选D。第34题.B推理判断题。解析:第五段指出,内部的有机物"mostlymoleculeswithexceptionalstability,whicharedifficulttotransformintoessentialbiologicalunits",说明其化学性质异常稳定、难以转化,故B选项正确。第35题.C主旨大意题。解析:全文围绕土卫六上是否存在生命展开,依次探讨了地表环境、地下海洋、有机物输送等难题及内部来源的局限性,最终指向对其生命前景的科学评估,故C选项最全面。故选C。25年11月湖南炎德英才长郡中学月考（三）英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35ACDA 【语篇导读】本文是一篇说明文,主要介绍了人工智能正改变科学家对外星生命的搜索方式。虽处于早期,但随着数据增加,探测外星生命的机会会增多。第32题.A段落大意题。根据第一段可知,我们的银河系中有108亿到500亿颗潜在的宜居星球,SETI致力于在太阳系外探索科学技术存在的迹象,以此作为地外生命和智慧存在的证据,大体上这是一个大海捞针的问题,他们正在寻找极其罕见的东西。由此可推知,第一段主要表达寻找外星人是一件非常困难的事。第33题.C推理判断题。根据第二段最后三句可知,如果有外星先进技术在使用宽带无线电,他们的传统方法就行不通了,然而人工智能却能对宽带无线电的音频图像拍摄"快照",并开启寻找模式。由此可推知,MrDiamond提及宽带无线电是为了证明人工智能应用的潜力。第34题.D细节理解题。根据倒数第二段最后两句可知,MrMa虽然通过他开发的人工智能识别系统识别出了八个潜在的外星信号,但由于这些观测结果没有重复出现,所以他认为这些信号可能是假阳性结果。由此可推知,出现重复性的信号时,才能确定这些发现是可靠的。第35题.A词句猜测题。根据上文可知,人工智能产生的任何有希望的结果在能够被公开谈论之前,需要通过其他观察或基于物理的模型进行验证。shoutfromtherooftops意为"公开谈论;使某事人尽皆知",与makesthpublic意思相近。25年11月江苏苏州高三期中考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35DBCD【语篇导读】本文是一篇科普说明文。文章通过多项灵长类动物研究论证了"人类观察他人的行为源于古老的社交生存本能,具有深刻的进化意义"。第32题.D细节理解。解析:根据第二段实验结果描述"bothgroupspreferredwatchingsocialinteractionsoverscenesinvolvingindividuals"可知,儿童和黑猩猩都更偏好观看社交互动场景,甚至愿意放弃奖励来观看。故选D。第33题.B因果推理。解析:第四段指出,对攻击性互动的兴趣是因为这些互动"revealshiftsindominanceorsignalpotentialthreats",即为了察觉权力变化和潜在威胁。故选B。第34题.C细节理解与概括。解析:末段明确提到声誉损害可能"baraccesstofoodandmates...leadtopotentiallydeadlyrejection",即导致被群体排斥等严重后果。故选C。第35题.D主旨大意。解析:文章开篇提出观点"观察他人是古老的社交生存工具",随后通过儿童、黑猩猩、猕猴等研究证据,层层论证该行为在灵长类进化中的适应性价值。故选D。25年11月江苏无锡高三期中考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BCAA【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讲述了徐小龙及其同事在贺兰山调查和保护古代岩画的工作,包括岩画的内容、意义以及面临的保护挑战。第32题.B根据"thecarvingsdescribediversesubjectsrangingfromnaturalimages...toancientlifescenes...thisrockcarvingreflectsthatlastingculturalcontinuity"可知,研究岩画是为了揭示古代当地的生活与文化,故选B。第33题.C根据"attachingahandprinttodocumentslikecontractswasatraditionalpracticeinChina,andthisrockcarvingreflectsthatlastingculturalcontinuity"可知,两个手印可能代表古代签约的传统方式,故选C。第34题.A根据"eventhreepeoplecarvingthroughoutanentiredayleftonlyunclearmarks,indicatingthatasingleworklikelytookmultiplegenerationsofprehistoricpeopletocomplete"可知,岩画是一项长期工程,故选A。第35题.A文章介绍贺兰山岩画的价值及面临的风化等保存挑战,工作人员正通过多种措施保护岩画,是一场与时间赛跑的拯救行动。故选A。25年11月江苏徐州高三期中考（零模）英语-阅读D篇答案解析【答案】32-36CAAB【语篇导读】本文是一篇科普说明文。文章通过研究结果说明,父母使用不同的语言暗示(如"做科学"vs"当科学家")会对孩子科学兴趣的持久性产生不同影响,且这种影响因孩子年龄而异。第32题.C细节理解。解析:文章第二段提到,孩子对科学兴趣减弱可能与"subtlelanguagecues"有关,后文进一步通过研究说明不同语言暗示(如"Let'sdoscience"vs"Let'sbescientists")会影响孩子的参与持久性,因此父母是通过语言暗示来激励孩子的好奇心。故选C。第33题.A词义猜测与语境理解。解析:文中"anumberofdifferentfactorsatplay"的"atplay"意为"在起作用"。A句"Thistimecuriosityisatplay"中"atplay"同样表示"在起作用"；B、C、D中的"atplay"均指"玩耍/游戏",与原文含义不同。故选A。第34题.A信息归纳与推理。解析:文章对比了不同年龄段孩子的反应:幼儿(如4岁)对"做科学"这类行动导向语言更积极；青少年则因处于身份形成期,对"成为科学家"这类身份导向语言反应更好。因此,语言焦点和年龄共同决定了语言暗示的效果。故选A。第35题.B文章出处判断。解析:全文围绕"父母如何通过语言影响孩子科学兴趣"展开,属于亲子教育范畴,因此最可能出自"育儿(Parenting)"专栏。其他选项(环境、健康、生活方式)与文章主题关联度较低。故选B。25年11月山东德州优高联考高三期中考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BADA【语篇导读】本文是一篇科普说明文。文章讲的是,哈佛医学院研究通过血液蛋白质分析计算人体主要器官的"生物年龄",发现器官年龄差异与疾病风险密切相关,尤其大脑衰老会显著增加死亡风险,未来该技术可能用于早期疾病预防与健康管理。第32题.B推理判断题(写作目的)。解析:首段通过对比"日历年龄"(生日蜡烛)与"器官生物年龄",引出研究核心——人体内部隐藏的"生物钟",强调两者可能不一致,故选B。第33题.A细节理解题。解析:第二段明确指出"极度衰老的大脑会使15年内死亡风险增加182%",与A选项"严重的大脑衰老增加死亡风险"一致。故选A。第34题.D推理判断题(信息推断与应用)。解析:第三段提到"器官年龄在症状出现前数年即可读取",未来可通过血液检测指导疾病预防,与D选项"用大脑年龄测试预防早期疾病"相符。故选D。第35题.A细节理解题。解析:末段提到"针对大脑、心脏和免疫系统的简化版检测可能在2-3年内进入临床",并提及成本降低,对应A选项"潜在的临床应用"。故选A。25年11月山东聊城、济宁高三期中联考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35CADC【语篇导读】本文是一篇科学研究报道。文章主要介绍了一项关于文化价值观(个人主义与集体主义)如何影响人们将环保关切转化为实际行动的心理学研究。第32题.C推理判断。解析:根据第二段,Eom指出以往研究和公共讨论多聚焦西方人群,而西方文化强调个人态度和表达,因此研究对象范围狭窄。故选C。第33题.A细节理解。解析:第四段提到,在集体主义的泰国,人们更可能因"相信多数人采取环保行为"而行动,而非个人关切。故选A。第34题.D段落主旨。解析:末段强调研究的意义,即帮助决策者根据文化差异制定有效策略。故选D。第35题.C主旨概括。解析:研究核心结论是文化价值观(个人主义/集体主义)导向不同的环保行为动机。故选C。25年11月山东潍坊高三期中考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35CBAC【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要讲述了20世纪20年代法国科学家DanielBerthelot尝试通过光和气直接制造淀粉和糖的梦想,以及如今通过微生物发酵技术实现"脱离土地的食物生产"的进展。第32题.C细节理解。解析:第一段提到Berthelot的目标是"creating‘factory-madevegetables’—producingsugarsandstarchesdirectlyfromlightandgaswithouttheinterventionofplants",即不通过植物直接由光和气体制造食物,故选C。第33题.B因果推理。解析:第三段指出"photosynthesiswasnotfullyunderstood"以及"thecellmechanismsofplantsremainedlargelytheoretical",说明当时对光合作用的了解不足,导致他无法实现目标,故选B。第34题.A段落主旨。解析:第四段提到虽然化学复制光合作用仍未实现,但通过微生物发酵技术实现了"land-independent"食物生产,这正是Berthelot梦想的另一种实现方式,故选A。第35题.C推理判断。解析:最后一段指出Berthelot的愿景在当时过于超前,但近十年来的技术进步正在逐步实现他的部分设想,暗示科学愿景需要时间才能开花结果,故选C。25年11月四川成都七中高三期中考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BCAC【语篇导读】本文是一篇说明文。文章讲的是阿尔伯塔大学研究人员通过数学方法(熵值测量)量化人们对虚构词汇的幽默感知,发现幽默反应并非完全个人化,并揭示了其可能的人类进化意义。第32题.B细节理解与主旨概括。解析:文章开篇点题,直接提出研究目标是"量化像幽默这样复杂又个人的事物"(quantifysomethingascomplexandpersonalashumour),并指出方法是"数学方法"(amathematicalmethod)。全文围绕如何通过"熵"这个数学指标来预测和测量人们觉得什么好笑的感知过程。因此B项"幽默感知的测量"是准确的。故选B。第33题.C细节信息定位与概念理解。解析:关键信息在第三段。研究指出,像"finglam"这样由不常见字母组合(rarelettergroupings)构成的非词是低熵(lowinentropy)的。研究的起点就是参与者会因这类词发笑。实验进一步证实,熵值(即字母组合的不可预测性)是预测幽默感的关键。因此,字母组合罕见、熵值较低的非词被认为更幽默。C选项直接对应"rarelettergroupings"。故选C。第34题.A实验流程梳理。解析:文章第五段清晰描述了实验任务的两个阶段:1)比较两个非词,并选择他们认为更幽默的一个(Compareandselect)；2)对一个单独的非词,在1-100的范围内评价其幽默程度(Grade)。A选项完美概括了这三个动作。故选A。第35题.C段落主旨与作者意图。解析:最后一段的首句是主题句:"这种近乎普遍的反应说明了幽默的本质及其在人类进化中的作用"。随后用Westbury的话"幽默是一种进化中的信息传递装置"来支撑这一观点。因此,本段的核心是想告诉我们幽默的进化根源。故选C。25年11月四川成都树德中学高三检测英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35DCBC【语篇导读】本文是一篇科技说明文。文章介绍了KAUST团队研发的新型海水淡化技术——通过碳化压缩粉末(CCP)与棉纤维结合,利用太阳能将海水转化为饮用水,显著降低成本的创新方法。第32.题.D细节理解与信息定位。解析:第二段末句"...thelistofsubstancesindarkcolorsservingthepurpose。whichtheteamisonalong-standinghuntfor"。"dark-coloredmaterials"对应原文"substancesindarkcolors","fordesalination"对应"servingthepurpose"(指代前文海水淡化)。故选D。第33题.C流程细节理解。解析:第三段明确说明"theinsidefibershelpedwaterflowinandthroughtheblock"。故选C。第34题.B人物观点提取与概括。解析:引用Marcella的原话"reasonabletouse"及"one-thirdtheexpense"直接体现成本优势。故选B。第35题.C主旨大意归纳。解析:首段提出煤炭新用途,末段强调技术落地,全文围绕"煤炭在海水淡化中的创新应用"展开。故选C。25年11月浙江9+1高三期中联考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BCDA【语篇导读】本文是一篇科普说明文。文章通过脑科学实验证据反驳"语言是思维的必要条件"的传统观点,论证语言与思维是可分离的独立能力。第32题.B主旨大意题。解析:文章开篇提出传统观点(语言是思维的必要条件),随后通过"However"转折引入《自然》杂志的研究发现"语言与思维是独立实体"。后文详细描述实验方法(失语症患者研究、脑成像技术)与结论,均围绕验证语言与思维的独立性展开。B项(检验语言与思维的关系)准确概括研究意图。故选B。第33题.C细节理解题。解析:定位至第四段:"thebrain’slanguageregionsweremostlyinactiveduringsuchactivities"(执行非语言任务时,语言脑区基本不活跃)。C项(语言区域几乎无活动)与原文直接对应。故选C。第34题.D观点细节题。解析:第五段引用Fedorenko的观点:"languageservesmainlyasatoolforcommunication"(语言主要是交流工具),并强调通过语言可分享复杂信息(sharecomplexinformation),使人类获得进化优势。D项(促进复杂思想交流)与"分享复杂信息"对应。故选D。第35题.A主旨归纳题。解析:全文通过失语症患者案例和脑成像实验,论证"思维可脱离语言独立运作"的核心观点。A项(思维可独立于语言运行)精准概括文章核心。故选A。25年11月浙江ZDB高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35DBAC【语篇导读】本文是一篇议论文。文章讲的是通过调查数据、专家观点和心理学实验,论证了对AI保持礼貌虽无实际用途,却能培养人类的积极心理习惯,最终让人类自身受益。第32题.D第一段通过TechRadar的调查数据(67%用户对AI使用礼貌用语)展示了"人类对AI礼貌交流"这一普遍现象,为后文讨论该行为的意义做铺垫。故选D。第33题.BSamAltman的回应"数千万美元花得值——你永远不知道"以幽默口吻暗示:尽管AI无感知,但公司愿意为用户的礼貌习惯承担成本,视其为值得的投资。故选B。第34题.A第五段明确指出"即使对机器表达感谢,也能强化礼貌、耐心和同理心等积极习惯",与后文实验结论(感恩/善意行为提升个人幸福感)形成呼应。故选A。第35题.C。末段总结强调"礼貌的真正受益者是人类自身",与前文心理学实验结论形成闭环:保持礼貌习惯能维护人性特质(第六段),提升自我幸福感(第四、五段)。故选C。25年11月浙江杭州高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BDCA【语篇导读】本文是一篇议论文。作者通过引用名人观点、心理学理论(如"解释水平理论")和经典著作,论证"完成事务"对心理能量的积极影响,并批判完美主义导致的"只开始不完成"的行为模式。第32题.B细节理解与推理判断。解析:第二段提到:"Perfectionistslovetobeginnewprojects...becauseaslongasyouhaven'tdoneanywork...theendresultmightmatchtheidealinyourmind."说明完美主义者喜欢开始新项目,因为此时结果仍符合理想;而完成项目意味着面对不完美的现实。因此,他们倾向于反复开始新项目,而非坚持完成。故选B。第33题.D概念理解与信息整合。解析:第三段指出,"解释水平理论"描述人们从不同心理距离(mentalaltitudes)看待事物:远距离时思考抽象轮廓,近距离时关注具体细节。选项D"Judgementshiftswithmentaldistance"准确概括了这一理论的核心——判断随心理距离的变化而变化。故选D。第34题.C词义推测与上下文理解。解析:第五段建议将每天视为连续的小型"deliverables",并提到"Eachendingprovidesanenergy-boostforthenext"。结合上下文,"ending"对应"完成",且"deliverables"在项目管理中常指"可交付成果",此处引申为"已完成的小任务"。故选C。第35题.A主旨大意概括。解析:全文围绕"完成事务"展开:开头通过案例引出"害怕完成"的心理,接着分析完美主义与"解释水平理论"的关系,进而指出未完成事务消耗能量,最后提出通过重新定义"完成"来提升能量。选项A"完成的真相"精准概括了文章核心——完成不是消耗而是补充能量。故选A。25年11月浙江湖丽衢高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35CADC【语篇导读】本文是一篇议论文。文章从现象出发——许多人习惯对AI说"请"和"谢谢",尽管AI无法理解。通过心理学实验和哲学观点,论证了表达感激和友善的行为能够提升人类自身的幸福感,最终得出结论:礼貌的受益者是人类自己,而非AI。第32题.C写作手法——文章开头方式。解析:第一段描述了"许多人习惯对AI使用礼貌用语"这一普遍现象,并引用调查数据(67%的用户这样做)和OpenAICEO的幽默回应来佐证。这属于呈现一个社会现象来引入话题。故选C。第33题.A细节理解——实验结论。解析:第三段明确提到,感恩组报告了"25%higherhappinesslevels,strongerinnerstrengthandevenbetterphysicalhealth"。这直接对应选项A中的"strengthensourbodiesandminds"(增强身心)。故选A。第34题.D推理判断——观点匹配。解析:第四段引用Maimonides的观点:"经常性的善行比一次性的慷慨更能让人幸福"。他强调"regularactsofgoodness"(定期的善行)能培养美德习惯。选项D"每周在社区厨房做志愿者"体现了定期、持续的善行,最符合其哲学。故选D。第35题.C主旨大意——作者核心观点。解析:文章结尾明确点题:"thebeneficiaryofourpolitenessisn'ttheAIatall,butourselves"(礼貌的受益者不是AI,而是我们自己)。全文通过现象、实验和哲学论证,都在支撑这一核心观点。故选C。25年11月浙江稽阳联谊高三联考英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35DBAD【语篇导读】本文是一篇议论文。文章通过分析多项研究揭示,真正的健康益处并非简单地来自"拥有宠物"这一行为,而是源于主人与宠物之间建立的高质量情感纽带和深厚的陪伴关系。最终强调,与宠物建立牢固、支持性的情感联结,才是促进主人身心健康的关键所在。第32题.D段落主旨题。第二段首句为主题句"Research..hasproducedmixedresults",接着用"somestudiesshow...whileothersshow..."具体说明研究结果的不一致性。选项D"Inconsistentresultsofhuman-petstudies"准确概括了段落核心。故选D。第33题.B写作方法题。第三段通过引用具体研究数据来论证观点:1998年研究显示心脏病患者存活率更高,2019年分析显示狗主人死亡风险降低24%。这些都是通过"呈现研究发现"来佐证观点。选项B"Bypresentingfindings"准确描述了这一方法。故选B。第34题.A推理判断题。Bibbo说"Petsarenotamedicalintervention;they'rearelationship",强调宠物的价值在于建立关系而非医疗工具。结合下文"attachmentandemotionalsupportseemtobethetruekey",可推断出情感连接才是核心价值。选项A"Thevalueofpetsliesinemotionalconnection"是合理的推断。故选A。第35题.D主旨大意题。文章通过分析科学研究,最终得出结论:健康益处的关键不在于单纯养宠物,而在于建立深厚的情感纽带。末段"buildingastrong,supportivebondwithit"点明主题。选项D"Human-petbondcontributestoowners'well-being"准确概括全文核心。故选D。25年11月浙江金华十校高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BCBC【语篇导读】本文是一篇议论文。文章讲述了一名两岁男孩在波士顿斯坦伍德街道被车撞后幸免于难的事件,并指出其获救并非奇迹,而是由于减速带迫使司机降低了车速。随后通过专家观点和数据说明车速与行人死亡率的关系,进而讨论如何通过道路设计(如减速带、狭窄车道等)有效控制车速,最终指出过于宽松的道路设计反而会增加危险。第28题.B事实细节题。解析:文章第二段明确提到:"Butitwasnotamiraclethatsavedhim.Merefeetbeforehittingthechild,thedriverhadslowedforaspeedhump."这说明孩子得救并非奇迹,而是因为司机在撞到孩子前因减速带而减速。故选B。第29题.C写作手法题。解析:第三段中,Mooney通过具体数据说明车速与行人死亡率的关系:"Only10percentofpedestriansdiewhenstruckbyavehicletravelingat23milesperhour—butaquarterdiewhenthespeedis32m.p.h.,halfat42m.p.h.,andthree-quartersat50m.p.h."这些数据清晰地展示了车速越高,死亡率越高的趋势。故选C。第30题.A词义猜测题。解析:第四段提到:"StanwoodStreet'spostedspeedlimitof20m.p.h.wasreinforcedbytightlyparkedcarsandspeedhumps..."这里"reinforced"指停车和减速带进一步强化了限速效果,使司机不得不减速。故选A。第31题.B观点态度题。解析:最后一段中,Speck指出:"Givingdriversafeelingofsafetymakesthemmoredangerous."这表明他认为"elbowroom"(宽松的道路设计)会让司机感到安全,从而更容易超速,增加危险。因此,Speck对"elbowroom"持反对态度,故选B。25年11月浙江宁波高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BDDB【语篇导读】本文是一篇科普说明文。本文通过多项科学研究,探讨了导航能力的个体差异主要源于后天经历和文化环境,而非先天遗传。第32题.B细节理解与推理判断题。解析:根据第三段内容,研究发现导航能力在家族中仅有"适度"遗传性,而最主要的决定因素是"非共享环境因素",即个人在生活中积累的独特经验。因此导航能力主要是后天习得的,而非天生。故选B。第33题.D细节理解题。解析:第四段明确指出,研究者开发了一款手机游戏,基于全球近四百万玩家的游戏数据进行分析,从而研究导航技能与文化因素的关系。故选D。第34题.D细节理解与因果推理题。解析:第五段指出,导航能力中的性别差异更多是文化和经验问题。在性别平等程度高的北欧国家,男女导航能力几乎没有差异;而在女性受到文化限制的地区,男性表现远优于女性。因此,女性表现较差主要是因为她们缺乏探索环境的机会。故选D。第35题.B主旨大意题。解析:全文围绕"为什么有些人的导航能力差"展开,通过科学研究说明导航能力差异主要源于后天经验、文化环境和性别平等等因素,而非纯粹先天决定。故选B。25年11月浙江绍兴高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35DBAC【语篇导读】本文是一篇科普说明文。文章通过一项《自然》杂志的研究,解释了海洋颜色变绿的现象及其与浮游植物增加、温室气体排放的关系,并探讨了这一变化对海洋生态的潜在影响和应对措施。第32题.D细节理解与因果关系判断。解析:文章第二段提到海洋变绿是由于浮游植物(含叶绿素)增多,第三段指出温室气体排放导致海洋分层,营养物质减少,促使某些浮游植物物种聚集于表层,使海洋看起来更绿。选项D直接对应温室气体导致表层藻类生长的因果关系。故选D。第33题.B观点态度与综合推断。解析:文章第四段提到,海洋变绿对人类无害,但科学家仍在研究其对海洋生物的影响,可能"损害某些物种,同时惠及其他",并可能重组捕食者-猎物动态。选项B(不确定的)准确反映了科学界目前对生态影响尚不明确的立场。故选B。第34题.A细节理解与建议识别。解析:文章最后一段明确引用Robbins的观点:"如果我们想逆转海洋生态系统的变化,就需要专注于用清洁能源替代化石燃料。"选项A(转向清洁能源)与原文"replacingfossilfuelswithcleanenergy"完全一致,故选A。第35题.C写作目的与主旨概括。解析:全文围绕"海洋变绿"展开,依次探讨了现象、成因、潜在影响和应对措施,属于科普性探讨。选项C(探索海洋变绿现象)涵盖全文核心内容(现象、原因、影响、应对),符合主旨故选C。25年11月浙江台州高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35AABC【语篇导读】本文是一篇说明文。文章通过数据、现象分析和案例,说明了Z世代因数字倦怠而转向户外活动,并利用社交媒体推动这一趋势的现象。第32题.A细节理解与数据推断。解析:第二段提到Z世代日均屏幕时间6-9小时,且超过60%的人感到被数字连接压得喘不过气,这些数字直接说明他们过度暴露在数字环境中,而非单纯成瘾(D)或偏好(B)。故选A。第33题.A观点与态度判断。解析:第三段指出社交媒体既是数字倦怠的推手(partoftheproblem),又通过推广户外活动成为解决方案(partofthesolution),因此其作用具有双重性。故选A。第34题.B推理判断。解析:第四段提到Z世代以环保价值观为导向参与户外活动,如生态旅游、无痕徒步,并利用社交媒体倡导气候行动,由此可推断他们具有较强的环保意识。故选B。第35题.C主旨大意概括。解析:全文围绕Z世代减少屏幕时间、转向户外活动的核心展开,强调这一趋势的动机与表现。选项C用"SwappingScreenTimeforGreenTime"生动概括了这一转变。故选C。25年11月浙江温州高三一模英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35ACCB【语篇导读】本文是一篇科普说明文。文章通过一项心理学实验研究,解释部分人群即使明知后果仍做出有害选择的原因,指出这种行为模式与认知灵活性不足有关,并提出公共健康宣传需针对性干预。第32题.A细节理解。解析:根据第二段"anonlinelearninggamewhereparticipantswereaskedtoclickbetweentwoplanetsforrewardsortoavoidpunishment"可知,参与者需通过点击行星做出选择以获得奖励或避免惩罚,故选A。第33题.C细节推断与关键词定位。解析:第三段提到六个月后多数人保持相同行为模式,并引用"Thatwasstriking"强调这一发现,说明行为模式具有稳定性。故选C。第34题.C观点态度与建议推断。解析:末段指出传统信息宣传对"强迫型行为者"无效,需"differentintervention",暗示需针对不同行为类型制定策略。故选C。第35题.B主旨概括。解析:全文围绕"明知后果却仍做错误选择"的矛盾行为展开,B项精准捕捉这一悖论。故选B。25年11月重庆八中高三月考（三）英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35ADDA【语篇导读】本文是一篇科普说明文。文章通过科学研究实例（如Simard博士的实验）介绍了菌根网络在森林中连接树木、传递养分与预警信号的作用，并指出其面临的破坏及保护意义。第32题.A【解析】细节推理题。从第一自然段"Fordecades,scientistsdismissedfungiasmeredecomposers,butrecentresearchisrevealingtheirroleas‘forestintermediaries,’reshapingourunderstandingofecosystemsurvival."几十年,科学家们摈弃真菌,认为它们只是分解者,但是最近的研究揭露了他们的新角色,重塑了我们对生态系统的理解。故选A。第33题.D【解析】细节推理题。根据第二自然段"Inonestudy,shelabeledcarbonmoleculesinbirchleaveswithaharmlessisotope;withinweeks,thesameisotopeappearedinnearbyfirtrees—proofofanutrient-sharingsystem.'It'slikeatradingpost,’"可知,同位素可以在不同的树种之间检测到,说明树种之间可以传递营养物质。故选D。第34题.D【解析】细节推理题。根据第三自然段"Mycorrhizalnetworksalsoactasearlywarningsystems.Whenatreeisattackedbyinsectsorviruses,itreleaseschemicalsignalsintothenetwork."可知,树种之间也共享防御系统。故选D。第35题.A【解析】主旨大意题。结合全文,全文介绍了真菌的世界,和真菌给生态系统带来的好处。故选A。25年11月重庆巴蜀中学月考（三）英语-阅读D篇答案解析【答案】32-35BCCA【语篇导读】本文是议论文,探讨了纸质字典的现状与未来。作者认为字典制作意义重大,虽变革不可避免,但自己仍会珍视纸质字典。第32题.B理解具体信息。根据第二段中"ourdecade-olddependenceonsearchengines…"以及后文提到字典大多转到线上等内容可知,读者对纸质字典依赖减少的主因是"在线查词便捷(aclickaway)",故选B。第33题.C推断。根据第五段中"itwasn'tclearhowmuchlongerf