河北省石家庄市新华区2024-2025学年七年级上学期期末考试英语试题（含答案）

第第页河北省石家庄市新华区2024-2025学年七年级上学期期末考试英语试题一、第一节完形填空（共10题；每题1分，满分10分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Birthdaysareimportanttoeveryone.I'mSarah.Todayis3rdSeptember,andit'saspecialdayformysisterMary.Itis1．birthday.It'snotontheweekend,2．weallcometogethertocelebrateit.Ourparentstakeustoa3．shopinthemorning.Theybuyaping-pongbatforMary.Sheisso4．becauseshelovestabletennis.Dowehavea5．forMary?Yes,wehaveit6．,justafterdinner.TinaandJean7．ustoo.Theyaregoodfriendsandalwaysgotoschooltogether.Attheparty,wesingthe"HappyBirthday"songandmysister8．thecandles.Weallenjoytheparty,andMarysaysshelikestheparty!Afterthat,ourfamilytakeaphototogetherbecauseitcanhelpme9．funtimeswithmyfamily.Wereallyhaveagreattime!10．doyoucelebratebirthdaysinyourcountry?1．A．his B．her C．my D．our2．A．and B．or C．but D．so3．A．sports B．clothes C．fruit D．book4．A．afraid B．sad C．angry D．happy5．A．club B．party C．game D．gift6．A．inthemorning B．intheafternoonC．intheevening D．atnoon7．A．join B．come C．ask D．greet8．A．blowsout B．worksout C．putsup D．actsout9．A．remember B．enjoy C．collect D．choose10．A．When B．Where C．Who D．How二、第二节短文填空（共10题；每题1分，满分10分）阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或用括号内单词的正确形式填空。Hello,everyone!MynameisSheldon.Iam11．student.TodayIwanttoshareoneofmyschooldayroutineswithyou.Igetupearlyinthemorning.ThenIgetdressedandhavebreakfastathome.Mymother12．(make)breakfastformeeveryday.AndIusuallygotoschoolat7:30.Ihavefour13．(class)inthemorning.Andthe14．(one)classonFridaybeginsat8:00.It'smaths.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.Somestudentsdon'tlikeitbecauseit'sdifficult.Buttheteachersaysitis15．(use).SoIalwaystrytolearnit16．(good).Thenat9:00,Ihavescience.It'sinteresting17．important.OnFridayafternoon,IhaveChinese.Itismyfavouritesubject.ThelastclassisPE.InPEclass,Ilikeplayingsoccer18．myclassmates.Theschool19．(finish)at3:50.ThenIspendtwohoursonmysinginglesson.Frommorningtoafternoon,Iamverybusybuthappy.Howabout20．(you)schoolday?Canyoutellmeaboutit?三、AWeWantYou!TheBasketballStarClubDoyoulikebasketball?Weneed10studentstojoinus.Wewanttomakeanewbasketballteam.Youcanmakenewfriendshere.Joinus!Time:4p.m.to7p.m.everyWednesdayandFridayTel:645-7553TheCoolMusicClubWeneed15studentsfortheschoolshowinMarch.Ifyoucanplaytheguitarortheviolin,pleasejoinus!Doyoulikesingingordancing?Yes?Then,youcanbecomeamemberofourclub.Wewantyou!Time:5p.m.to6p.m.everyFridayTel:682-6680TheEnglishStarClubAreyouinterestedinlearningEnglish?TherearemanyactivitiesforyoulikeplayingsomeinterestingEnglishgamesandwatchingEnglishfilms.YoucanalsoshareyourstoriesinEnglishwithsomeEnglish-speakingstudents.Comewithus!Time:2p.m.to4p.m.everyMondayandTuesdayTel:769-548021．Ifyouwanttojointhemusicclub,youcancall______.A．645-7553 B．682-6680 C．769-5480 D．682-686022．HowmanystudentsdoestheBasketballStarClubneed?A．Ten. B．Fifteen. C．Seven. D．Eleven.23．WhichofthefollowingisNOTtrue?A．Youcanmakenewfriendsinthebasketballteam.B．Ifyoucanplaythepiano,youcanjointheCoolMusicClub.C．TherearemanyactivitiesintheEnglishStarClub.D．TheschoolshowisinMarch.四、BMrSmithlovesmusicverymuch.HewantshissonTomtobeamusician(音乐家)inthefuture.Tomstudiesmusicinanartschoolnow.Today,MrSmithbuyssomefoodatashopandtakesittoseeTom.MrSmithasksTomabouthissubjects.Tomsaysheisgoodatthem.MrSmithisveryhappytohearthis,sohebuystwotickets(票)toaconcert(音乐会)andtakesTomtotheconcert.ThemusicissobeautifulandMrSmithreallylikesit.Buthefindshissondoesn'tlistentothemusicatallandalwaysplaysgamesonhisphone.MrSmithaskshisson,"Doyouknowthemusic?""Yeah!"Tomsays."Whatdoesthemusicianplaythen?"MrSmithasksagain.Tomdoesn'tknowhowtoanswerit.Hethinksforalongtimeandthensays,"…thepiano."24．WhatdoesMrSmithwantTomtobeinthefuture?A．Anurse. B．Ateacher. C．Amusician. D．Areporter.25．WhyisMrSmithhappyatfirst(起初)?A．Becausehebuyssomegoodfood.B．BecauseTomsaysheisgoodatthesubjects.C．Becausethemusicattheconcertissobeautiful.D．BecauseTomwantstogototheconcertwithhim.26．WhatcanweknowaboutTomfromthetext?A．Helovesmusicverymuch.B．Heisgoodatallhissubjects.C．Helikestheconcertalot.D．Hedoesn'tknowthenameofthemusic.五、CWouldyouliketodrawpicturesrightonatable?IntheUK,studentscandothis!AtaschoolintheUK,tableshaveawhiteboardsurface(桌面).Thestudentscanwriteanddrawpicturesonit.Theyusethenewtablestolearninclass."Allofthestudentslikethetablesverymuch,"saystheheadteacher.Thisnewwhiteboardtablehelpsstudentsworkasateam."Itreallyhelpsthemcometogetherandputtheirheadstogether,"saysaseventh-gradeteacher."We'retryingtohelpstudentsfindwaystoworkoutproblems."Seventh-graderCameron,12,saysthewhiteboardsmakeclassmoreefficient(高效的).Ifstudentsdosomethingwrong,itiseasier(更容易)tochangeit.Theycanjustcleanitoffandstartover.Anotheradvantageaboutthenewtablesisthatstudentsdon'tusemuchpaper."It'ssavingtrees,"sayssixth-graderEvelynAnderson,10.27．Howdoesthewriterstartthetext?A．Byaskingaquestion. B．Bylisting(列举)numbers.C．Bygivinganexample. D．Byusingfamouspeople'swords.28．Whatdoestheheadteacherthinkofthenewtables?A．Popular. B．Beautiful. C．Smart. D．Meaningful.29．Whatdoestheunderlinedword"advantage"mean?A．News. B．Information. C．Agoodthing. D．Agoodidea.30．What'sthebesttitleforthetext?A．HowtosavepaperB．ImportantteamworkC．AnewkindoftablecomingintoclassD．Newwaystoworkoutmathsproblems六、第二节阅读表达（共5题；每题2分，满分10分）阅读下面短文，简略回答问题。MynameisEmily.Today,Iwanttotellyousomethingaboutmygoodfriend.HernameisMary.Sheis65yearsold.Sheisalsomygrandmother.Mygrandmotherliveswithmyparents,mybrotherBobandmeinSingapore.Shelikesreadingnewspaperseveryafternoon.MygrandmotherusuallytakesmetoschoolfromMondaytoFriday.OnSaturdays,wegototheparktogoforawalk.OnSundays,weoftensitintheyardandtalktoeachotheraboutsomeinterestingthings.Sometimes,shehelpsmewithmymathsandplayswithme.I'mveryhappytohavesuchakindgrandmother.Shehelpsmealot.Iloveherverymuch.31．WhoisMary?32．WheredoEmilyandherfamilylive?33．WhendoEmilyandhergrandmothergotothepark?34．WhatdoEmilyandhergrandmotherdoonSundays?35．WhatdoyouthinkofEmily'sgrandmother?Whydoyouthinkso?七、补全对话（共5题；每题2分，满分10分）根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A:Hi,Peter.Whatareyoudoing?B:I'mlookingatapictureofmyfamily.A:Letmehavealook.36．?B:Sheismycousin,Alice.A:37．?B:Sheiseight.A:38．?B:Todayisherbirthday,15thJanuary.Itismybirthdaytoo.A:Really?Happybirthdaytoyou!B:39．.A:Doyoualwayshaveapartyonyourbirthday?B:40．.Cometoourbirthdaypartyatseventhisevening.A:OK.Seeyou!八、书面表达41．朋友在我们的生活中起着重要的作用。假如你校将举行"MyBestFriend"为题的英语演讲比赛，你对此很感兴趣。请你根据以下提示，写一篇演讲稿介绍你的朋友。NameZhangLiFamilyFourmembersHobbyPlaytheguitarFavouritesubjectPEandChineseClubMusicBirthdayJune18th,2012要求：1．文中须包含表格中的所有信息，可适当发挥；2．文中不得涉及真实的人名、校名和地名；3．词数60左右（已给出开头，不计总词数）。MyBestFriendGoodmorning,everyone.TodayI'dliketo_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分【答案】1．B；2．C；3．A；4．D；5．B；6．C；7．A；8．A；9．A；10．D【解析】【分析】本文主要讲述了作者一家给妹妹Mary庆祝生日。【点评】考查完形填空。第一遍首先快速阅读文章，把握文章大意；其次重点查看空格句，联系上下文，理解句意，选出正确答案；最后带着答案阅读一遍文章进行复查。1．句意：今天是9月3日，是我姐姐的生日。his他的；her她的；my我的；our我们的。根据前句it'saspecialdayformysisterMary.今天对于姐姐来说是一个特殊的节日，可知指姐姐的生日，所以应该用代词her。故选B。2．句意：虽然它不在周末，但我们还是聚在一起庆祝。and和；or或者；but但是；so所以。根据weallcometogethertocelebrateit.我们还是聚在一起庆祝，可知和"虽然它不在周末"之间是转折关系，but表示转折关系。选C。3．句意：我们的父母早上带我们去体育用品商店。sports运动；clothes衣服；fruit水果；book书。根据下文Theybuyaping-pongbatforMary.他们给玛丽买了一个乒乓球拍，可知是去体育用品商店。故选A。4．句意：她很高兴，因为她喜欢打乒乓球。afraid害怕的；sad伤心的；angry生气的；happy高兴的。根据becauseshelovestabletennis.因为她喜欢打乒乓球，可知当她收到乒乓球拍时，她很高兴。故选D。5．句意：我们为Mary举办了一个聚会吗?club俱乐部；party聚会；game游戏；gift礼物。根据上文weallcometogethertocelebrateit.但我们还是聚在一起庆祝，可知是聚会。故选B。6．句意：是的，我们在晚上举行，就在晚饭后。inthemorning在早上；intheafternoon在下午；intheevening在晚上；atnoon在中午。根据justafterdinner就在晚饭后，可知我们在晚上举行，intheevening"在晚上"。故选C。7．句意：Tina和Jean也加入我们了。join加入；come来；ask问；greet问候。根据下文Theyaregoodfriendsandalwaysgotoschooltogether.他们是好朋友，总是一起上学，可知他们两个也来参加了party。故选A。8．句意：在聚会上，我们唱"生日快乐"的歌，我姐姐吹灭蜡烛。blowsout吹灭；worksout解决；putsup搭建；actsout实施。根据宾语thecandles(蜡烛)，可知是吹灭蜡烛，blowsout"吹灭"。故选A。9．句意：之后，我们拍了全家福，因为它可以帮我记住和家人在一起的快乐时光。remember记得；enjoy享受；collect收集；choose选择。根据ourfamilytakeaphototogether我们拍了全家福，可知全家福可以帮我记住和家人在一起的快乐时光。故选A。10．句意：你们国家是怎么庆祝生日的?When何时；Where哪和；Who谁；How如何。根据全文作者介绍如何给姐姐庆祝生日，可知此处是询问的是庆祝生日的方式？疑问副词用How"如何"。故选D。【答案】11．a；12．makes；13．classes；14．first；15．useful；16．well；17．and；18．with；19．finishes；20．your【解析】【分析】大意：本文主要描述了作者星期五的一天是如何度过的。【点评】考查语法填空。注意首先快速阅读文章，把握文章大意；其次重点阅读空格句，判断缺少的成分，再根据固定搭配等填写单词的正确形式；最后带着答案阅读一遍，进行复查。11．句意：我是一名学生。根据空格后以辅音音素开头的可数名词单数student"学生"，可知应用不定冠词a，泛指"一名"。故填a。12．句意：我妈妈每天为我做早餐。make做，动词。根据时间状语everyday每天，可知时态是一般现在时，主语mymother是第三人称单数，谓语动词用三单形式makes。故填makes。13．句意：早上我有四节课。class课，可数名词。根据基数词four，可知后接名词复数形式classes。故填classes。14．句意：周五第一节课8点开始。one一，基数词。根据定冠词the，可知是指第一节课，修饰class，用序数词形式first"第一"。故填first。15．句意：但是老师说很有用。use使用，动词。根据be动词is，可知应填形容词形式useful"有用的"，作表语。故填useful。16．句意：所以我总是尽力学好它。good好的，形容词。根据副词作状语，可知应用副词形式well"好地"，作状语修饰动词learn。故填well。17．句意：它很有趣并且很重要。根据interesting和important.两个形容词并列，用并列连词and"和"连接。故填and。18．句意：在体育课上我喜欢和我的同学们一起踢足球。根据固定搭配playwithsb."和……一起"，可知用介词with。故填with。19．句意：学校3:50结束。finish结束，动词。根据主语theschool是单数，谓语动词用三单形式finishes。故填finishes。20．句意：你的学校日怎么样？you你，代词主格。根据空格后名词短语schoolday，可知用形容词性物主代词your"你的"，作定语。故填your。【答案】21．B22．A23．B【解析】【分析】大意：本文主要介绍了三个俱乐部的相关信息。【点评】考查阅读选择。注意阅读文章时，要仔细留意文章中的细节，如人名、地名、时间、数字等，这些细节往往与题目有关。21．细节理解题。根据第二栏TheCoolMusicClub中Tel:682-6680，可知如果你想加入音乐俱乐部，你可以拨打电话682-6680。故选B。22．细节理解题。根据第一栏Doyoulikebasketball?Weneed10studentstojoinus你喜欢篮球吗？我们需要10名学生加入我们，.可知篮球明星俱乐部需要10名学生。故选A。23．推理判断题。根据第二栏Ifyoucanplaytheguitarortheviolin,pleasejoinus!如果你会弹吉他或小提琴，请加入酷音乐俱乐部！可住不需要会弹钢琴，B表述不正确。故选B。【答案】24．C25．B26．D【解析】【分析】大意：本文主要介绍了Smith先生带儿子Tom去听音乐会，但Tom却很心不在焉的故事。【点评】考查阅读选择。注意先看题目，再看文章：在开始阅读文章之前，先看一遍题目，了解文章的主题和问题，有目的地阅读文章，可以提高阅读效率。24．细节理解题。根据第一段HewantshissonTomtobeamusician(音乐家)inthefuture."可知，史密斯先生希望他儿子汤姆将来成为一名音乐家，故选C。25．细节理解题。根据第一段MrSmithasksTomabouthissubjects.Tomsaysheisgoodatthem.MrSmithisveryhappytohearthis史密斯先生问汤姆他的科目。汤姆说他擅长这些。史密斯先生听到这个消息很高兴，可知史密斯先生起初开心是因为汤姆说自己擅长这些科目，故选B。26．推理判断题。根据最后一段Tomdoesn'tknowhowtoanswerit.Hethinksforalongtimeandthensays,‘…thepiano.'汤姆不知道该怎么回答。他想了很久，然后说："……钢琴。"，可推知Tom不知道音乐的名字，故选D。【答案】27．A28．A29．C30．C【解析】【分析】大意：本文介绍了英国一所学校里桌面为白板的新型桌子。

【点评】考查阅读选择。注意英语阅读理解题目有不同的类型，如主旨大意题、推理判断题、词义猜测题、细节理解题等，要根据题目类型，采用不同的解题方法。27．细节理解题。根据第一段Wouldyouliketodrawpicturesrightonatable?你想在桌子上画画吗？可知作者是通过提问来开始这篇文章的，故选A。28．推理判断题。根据第二段‘Allofthestudentslikethetablesverymuch,'saystheheadteacher.校长说所有学生都非常喜欢这些桌子，可推知校长认为这种新桌子很受欢迎。故选A。29．词义猜测题。根据上文Seventh-graderCameron,12,saysthewhiteboardsmakeclassmoreefficient(高效的).Ifstudentsdosomethingwrong,itiseasier(更容易)tochangeit.Theycanjustcleanitoffandstartover.2岁的七年级学生Cameron说，白板使课堂更有效率。如果学生做错了什么，更容易改变。他们可以把它清理干净，重新开始，可知此处应是介绍另一个优点，advantage意为"好的方面，优点"。故选C。30．标题选择题。通读全文，可知文章主要围绕英国学校里一种桌面是白板的新桌子展开，介绍了它在课堂上给学生带来的各种好处，如促进团队合作、提高课堂效率、节省纸张等，可知最佳标题为：Anewkindoftablecomingintoclass一种新型桌子即将进入教室。故选C。【答案】31．Sheismygrandmother./Sheismygrandmotherandfriend./Sheismyfriend.32．InSingapore.33．OnSaturdays.34．Theyoftensitintheyardandtalktoeachotheraboutsomeinterestingthings.35．Sheiskind/nice/good/wonderful.【解析】【分析】大意：本文主要介绍了Emily的祖母Mary。【点评】考查阅读填表。注意学习一些解题技巧和方法，如速读、寻读、略读等，可以提高阅读效率和准确率。31．根据第一段Today,Iwanttotellyousomethingaboutmygoodfriend.HernameisMary.Sheis65yearsold.Sheisalsomygrandmother.今天，我想告诉你一些关于我的好朋友的事情。她的名字叫玛丽。她今年65岁。她也是我的祖母，可知Mary既是Emily的祖母也是朋友。故填Sheismygrandmother./Sheismygrandmotherandfriend./Sheismyfriend.32．根据第二段Mygrandmotherliveswithmyparents,mybrotherBobandmeinSingapore.我祖母和我的父母、兄弟鲍勃和我住在新加坡，可知Emily和她的家人住在新加坡，故填InSingapore.33．根据第三段OnSaturdays,wegototheparktogoforawalk星期六，我们去公园散步，可知Emily和她的祖母在周六去公园。故填OnSaturdays.34．根据第三段OnSundays,weoftensitintheyardandtalktoeachotheraboutsomeinterestingthings.在周日，Emily和祖母经常坐在院子里，互相谈论一些有趣的事情，可知他们经常坐在院子里，互相谈论一些有趣的事情。故填Theyoftensitintheyardandtalktoeachotheraboutsomeinterestingthings.35．根据最后一段I'mveryhappytohavesuchakindgrandmother.Shehelpsmealot.我很高兴有这样一位善良的祖母。她帮了我很多，可知Emily认为祖母很善良，且祖母对她帮助很大，可以用kind（善良的）、nice（友好的）、good（好的）、wonderful（很棒的）等词来描述祖母。故填Sheiskind/nice/good/wonderful.【答案】36．Whoisshe/thegirl；37．Howoldisshe；38．Whenisherbirthday；39．Thanks/Thankyou；40．Yes,I/wedo【解析】【分析】大意：本文是A和B之间关于一张家庭照片的对话。【点评】考查补全对话。首先快速阅读对话，把握对话内容；其次重点理解空格句的上下文，推断出空格句的内容，最后正确填写句子。注意固定句型的积累和应用。36．根据下文Sheismycousin,Alice.她是我的表妹，爱丽丝，可知此处应该是在询问照片中的女性是谁：她/那个女孩是谁？疑问词用who，be动词用is"是"，后接代词主格she"她"/名词短语theg