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文档简介
演讲人:日期:小学校园安全教育未找到bdjson目录CONTENTS01校园环境安全02日常活动安全03突发事件应对04师生行为规范05家校联动机制06安全制度建设01校园环境安全楼道行走规范6px6px6px在楼道内行走时,应靠右侧通行,避免与他人相撞。右侧通行在楼道内遇到老师或同学时,应主动礼让,不抢道、不拥挤。礼让他人在楼道内应保持安静,不追逐打闹,避免摔倒或撞到他人。不追逐打闹010302在楼道内行走时,应注意脚下台阶,避免踩空或摔倒。注意脚下安全04体育器材使用守则遵守规则正确使用器材及时维修文明使用在使用体育器材时,应遵守相关规定和操作规则,确保自身安全。使用器材前,应了解器材的正确使用方法和注意事项,避免因使用不当而受伤。发现器材有损坏或故障时,应及时停止使用并报告老师,以便及时维修或更换。在使用体育器材时,应注意文明使用,不乱丢乱放,不损坏器材。实验室操作安全遵守实验室规章制度进入实验室前,应先了解实验室的规章制度和安全注意事项,严格遵守。02040301正确使用实验器材使用实验器材时,应按照正确的方法和步骤进行操作,避免发生意外事故。听从老师指导在进行实验操作时,应听从老师的指导和安排,不得擅自进行危险操作。及时处理废弃物实验结束后,应及时清理废弃物和残留物,保持实验室整洁和卫生。02日常活动安全课间应避免追逐打闹,以防跌倒、撞伤等意外事故发生。不追逐打闹课间行为规范上下楼梯时要保持有序,不推挤、不跳跃,避免造成踩踏事故。有序上下楼严禁携带危险物品进入校园,如刀具、易燃易爆物品等。危险物品管理提高自我保护意识,遇到危险情况要及时向老师或同学求助。自我保护意识集体活动秩序管理参加集体活动时,要遵守活动规则,听从指挥,不私自行动。遵守活动规则在集体活动中要团结互助,协作配合,共同完成活动任务。团结互助协作参加课间操、升旗等集体活动时,要排队有序进行,避免混乱。排队有序进行010302定期进行安全疏散演练,提高应对突发事件的能力。安全疏散演练04食品卫生要求饮食卫生习惯食品安全意识营养均衡膳食餐具消毒保洁养成良好的饮食卫生习惯,饭前便后洗手,不随地吐痰。提高食品安全意识,不食用过期、变质、不卫生的食品。饮食要均衡,不挑食、不偏食,合理搭配膳食营养。餐具要及时清洗消毒,保持清洁卫生,防止细菌滋生。03突发事件应对事先制定逃生计划确定安全出口、疏散路线、集合地点等,并在教室、走廊等显眼位置张贴逃生示意图。烟雾中的自我保护火灾时烟雾会向上聚集,应低姿势快速前进,用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。迅速有序撤离按照逃生计划有序撤离,不争抢通道,不携带物品,确保安全。集合后清点人数到达集合地点后,及时清点人数,确保所有学生安全撤离。火灾逃生演练流程地震避险基本方法地震时迅速采取防护措施就地躲避,采取“趴下、掩护、握固”的动作,保护头部和颈部。室内避难地点选择应优先选择内墙角、桌下等结构稳固、遮挡物多的地方进行避难。地震后有序疏散地震停止后,按照疏散指示有序撤离,避免拥挤和踩踏。远离危险物品避难时要远离窗户、镜子、悬挂物品等易碎物品,以及易燃易爆物品。意外伤害应急处理轻微擦伤处理骨折处理出血处理异物梗阻处理用清洁的流动水清洗伤口,然后涂上消毒液,贴上创可贴即可。发现出血应立即用干净的绷带或布料进行压迫止血,并迅速送往医务室或医院。对于疑似骨折的情况,不要随意移动伤肢,用绷带或夹板进行固定,然后送往医院。如遇到异物梗阻呼吸道,应迅速采取海姆立克急救法,帮助排出异物。04师生行为规范教师安全监管职责课前准备课堂秩序维护学生安全指导应急情况处理教师应提前到达教室,做好教学设备的安全检查,确保教学环境安全。教师应维持课堂秩序,制止学生危险行为,确保学生遵守课堂纪律。教师应定期进行安全教育,向学生传授安全知识和技能,提高学生的安全意识和自我保护能力。教师应熟悉应急预案,迅速、有效地处理突发事件,保障学生安全。学生禁止危险行为清单严禁携带危险物品学生不得携带易燃、易爆、有毒、有害等危险物品进入校园。02040301课间活动安全学生应遵守课间活动秩序,不进行危险游戏或追逐打闹,避免跌倒、碰撞等意外伤害。禁止校园暴力学生不得实施欺凌、暴力行为,不得伤害他人或破坏校园设施。交通安全规则学生应遵守交通规则,过马路时走人行横道,不在马路上玩耍、骑车或奔跑。师生之间、同学之间出现矛盾或冲突时,应积极沟通、协商解决,避免事态扩大。当个人无法化解矛盾时,应及时向老师、家长或其他可信赖的人求助,共同解决问题。在解决矛盾过程中,应尊重对方的权利和感受,学会包容和理解,不激化矛盾。在化解矛盾时,应遵循学校规章制度和法律法规,不采取过激行为或违法行为。矛盾冲突化解方式沟通协调寻求帮助尊重包容遵守规则05家校联动机制安全知识家庭延伸家长教育责任家长要承担起孩子的安全教育责任,加强对孩子的安全知识教育,提高孩子的安全意识和自我保护能力。安全知识普及家庭安全隐患排查学校通过发放安全知识手册、开展安全知识讲座等方式,向家长普及校园安全知识,让家长了解校园安全的重要性和相关措施。家长要定期检查家庭的安全状况,及时排除安全隐患,如易燃易爆物品、电线老化等问题,确保孩子的家庭环境安全。123校园安全家长告知制度学校要建立完善的校园安全信息通报机制,及时向家长通报校园的安全状况、安全隐患以及学校采取的安全措施。校园安全信息通报家长参与管理家长意见反馈学校鼓励家长参与到校园安全管理中来,如成立家长志愿者组织、参与校园安全巡逻等,加强校园安全力量。学校要积极听取家长关于校园安全的意见和建议,及时调整和完善校园安全管理制度和措施。联合应急演练计划家校联合应急演练的目的是提高应对突发事件的能力,确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行救援和疏散。演练目的明确演练内容要包括火灾、地震、校园暴力等突发事件的应急处理,以及救援、疏散、自救等技能的培训和演练。演练内容设计家校要共同制定详细的演练计划,定期组织演练,并对演练效果进行评估,及时发现问题和不足,不断完善演练计划。演练实施与评估06安全制度建设每日巡查重点区域校园门口操场及运动设施教学楼校园围墙及周边检查门禁系统是否正常,有无闲杂人员进出,及时制止非法入侵。检查走廊、楼梯、电梯等公共区域的安全状况,及时消除安全隐患。检查运动器材是否完好,运动场地是否平整,防止学生运动受伤。检查围墙是否完好,有无攀爬、翻越等危险行为,及时制止。安全责任岗位设置校长全面负责校园安全工作,制定安全制度和应急预案,监督落实情况。01教导主任负责安全教育的实施,定期组织师生进行安全演练和应急疏散。02班主任负责班级学生的日常安全管理,定期开展安全教育主题班会。03保安员负责校园安全巡逻,制止非法入侵和破坏行为,保障师生安全。04安全事件记录追踪事件
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