四川省南充市嘉陵区思源实验学校2025-2026学年九年级上学期第二次月考化学试题无答案

试卷第=page11页，共=sectionpages33页思源实验学校九年级化学第二次相对原子质量C-12H-1O-16S-32N-14K-39Mn-55一、选择题（本大题包括12个小题，每小题3分，共36分）每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项用2B铅笔涂在答题卡上。1．中华传统文化中包含很多化学知识。下列古诗词中描述的变化，主要涉及化学变化的（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．零落成泥碾作尘，只有香如故C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川2．化学与生产、生活、环境密切相关。下列说法不正确的是（）A．为缓解温室效应，应践行低碳生活B．为减少空气污染，应加高化工厂烟囱C．增大燃料与空气的接触面积，可有效提高燃料的利用率D．为节约用水，生活及工农业生产中应提倡水的循环利用3．下列实验操作正确的是（）用滴管取液体称量固体检查气密性给液体加热在生产、生活与学习中要牢记安全，下列做法或处理方式错误的是（）A．实验室里少量白磷封存在冷水中B．在厨房里炒菜时抖动面粉袋导致空气中聚集大量粉尘C．二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书、档案、精密仪器等物品的失火D．冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并注意室内通风5．下列实验现象的描述不正确的是（）A．电解水负极产生的气体，能燃烧，产生淡蓝色火焰B．木炭还原氧化铜，红色粉末变为黑色C．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体6.性质决定用途，用途体现性质。下列有关说法错误的是（）A．石墨具有导电性——可用作电极B．焦炭具有氧化性——可用于冶炼金属C．干冰升华吸热——可用作食品快递过程中的制冷剂D．金刚石硬度大—可用来裁割玻璃7．千金藤素()是我国科学家发现的新冠治疗新药。下列说法正确的是（）A．千金藤素分子中含有一个氮分子 B．千金藤素的相对分子质量为606gC．千金藤素中C、O质量比为37：8 D．千金藤素完全燃烧时只生成CO2和H2O8.下列宏观事实的微观解释，正确的是（）A．金块制成金箔面积增大：金原子数目增多B．

一氧化碳能燃烧，二氧化碳能灭火——不同种分子化学性质不同C．水银温度计放入热水中，水银柱升高，因为分子间隔受热变大D．降温能使水结成冰——低温导致水分子静止不动9.我国科学家利用新型催化技术实现了绿色制取，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（）A．反应生成c、d的质量比为B．催化剂在反应前后性质不变C．反应后氢原子的个数增多D．a、b按分子个数进行该反应10.逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的个数有（）①进入久未开启的菜窖，先做灯火试验，所以进入沼气池前也要先做灯火实验②化学变化常伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定是化学变化③二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，则说明二氧化碳能使紫色石蕊变红④点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸，点燃CO、CO2的混合气体也可能发生爆炸⑤由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成A．0个 B．1个 C．2个 D．3个11.下列实验能达到相应目的的是（）探究燃烧的条件探究的催化作用CO2能与水反应验证质量守恒定律12．鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验操作能达到目的的是（）选项实验目的实验操作A.鉴别氧气、空气和二氧化碳将带火星的木条分别伸入三个集气瓶中B.鉴别甲烷和一氧化碳点燃，用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方C.除去氧化铜中的少量碳在氧气流中灼烧D.除去CO2中的少量CO点燃混合气体二、生活现象解释（本大题包括4个小题，共28分）13.（4分）用化学用语回答下列问题：（1）氩气__________（2）标出KH2PO4中磷元素的化合价_____________14.（6分）图a是铯元素在元素周期表中的信息，图b是某微粒的结构示意图，图c为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素。(1)由图a可知，铯元素的质子数是______________；(2)图b中所示原子形成的离子符号为_______________________；(3)有关图c的说法，正确的是___________(填字母)。A．原子序数：B．核外电子数：C．Y和Z同处于第二周期15.（14分）(1)南北朝时期，陶弘景在其著作《本草经集注》中记录“以水沃之，即热蒸而解末矣”，是指生石灰与水反应的过程，该反应(填“吸收”或“放出”)______________热量，并写出该反应的方程式______________________________。(2)《天工开物》被誉为“中国古代科技文献的工艺里程碑”，其中详细记载了中国古代造纸术的工艺流程。①“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具，其原理与实验室__________操作相似。②现代壁纸、包装用纸板等要求纸张具有阻燃性能。氢氧化铝是常见的阻燃剂，其温度至220℃开始生成耐高温的氧化铝和水蒸气，从而起到阻燃作用。阻燃时，发生的反应方程式为___________________________________________，属于_________________________(填基本反应类型)。(3)净化后的水用于酿酒，《本草纲目》记载：“其法用浓酒和糟入瓶，蒸令气上……其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”①古法酿酒所用原理与现代净水方法中的___________________相似。②酒的主要成分是乙醇，乙醇在氧气中完全燃烧生成两种氧化物，其反应的化学方程式为_____________________________________________。16.（4分）空间站利用太阳能电池板供电，实现氧气和水的再生(如图)，该系统把水资源利用率提高到95%以上。（1）空间站中，实现氧气和水再生所需的电能来自_________________(写能源名称)。（2）图中空间站内产生甲烷的反应物有_________________(填化学式)。三、科普阅读理解（本大题包括1个小题，共10分）17.阅读下列科普短文。葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn等元素，葡萄酒是以鲜葡萄或葡萄汁为原料，经酿酒酵母菌株将葡萄汁中的糖转化为酒精，发生了缓慢氧化的同时生成了高级醇、酯类、单萜等香气化合物。葡萄酒酿造的工艺流程包括除梗破碎、压榨取汁、浸渍发酵和熟化陈酿等步骤。研究人员以发酵汁中残糖量为指标，发酵汁残糖量越少，说明酵母发酵动力越好。通过研究不同种类的酿酒酵母的发酵动力(即发酵过程的速率)，其测定结果如图1所示。为防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活动，葡萄酒酿制中还会适量添加SO2，其添加量对主要香气物质总量影响如图2所示。国际食品添加剂联合专家委员会(JECFA)制定的二氧化硫安全摄入限度是每天每公斤体重0.7mg。依据上文，回答下列问题。(1)葡萄酒酿造的工艺流程中主要发生化学变化的步骤是__________（任写一点）。(2)SO2在酿造葡萄酒的过程中所起的作用是_______________________________。(3)对于一个体重60kg的成年人，每天二氧化硫安全摄入量是______________mg。(4)下列说法正确的是___________(填字母)。A．在研究的范围内，SO2添加量在时，高级醇总量最高B．单萜总量随着SO2添加量的增加而减小C．在其他条件相同时，发酵动力最好的酿酒酵母菌株是LA-FR(5)发酵是将葡萄汁中的糖分转化成酒精和二氧化碳的过程。通常采用带塞的密闭式不锈钢罐进行发酵，罐内的装液量控制在80%左右。“浸渍发酵”装液时留出一定的空间，目的是__________________________________________________。四、科学探究实验（本大题包括2个小题，共16分）18.（10分）实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：ABCDEF(1)仪器a的名称是___________________(2)若用F装置收集二氧化碳，植物油的作用是______________________________。(3)实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B装置，A装置相比其它气体发生装置的优点是_________________________________________；并写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____________________________________________。(4)如图为增氧酒精灯，是在普通酒精灯的灯芯座中间加一根导气管(即增氧孔)，使用灯时将氧气通入增氧孔。将打磨光亮的细铁丝放到增氧酒精灯的火焰处，铁丝立刻剧烈燃烧，点燃铁丝前需将图示陶土网套装灯芯座上，从安全角度分析其作用是：_________________________________；（6分）某研究小组利用下图所示装置进行探究实验。已知：①碳酸镁加热分解MgCO3MgO+CO2↑②氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体③无水CaCl2是常见的干燥剂，在该实验中其作用是吸收水分，起到干燥的作用。

（1）装置C中盛有足量的氢氧化钠溶液，它的作用________________________。（2）从环保角度看，该装置有明显不足之处是______________________________。（3）图中装置F是安全瓶，能防倒吸，从实验安全角度考虑，本实验还应该在装置之间添加装置F。五、定量分析20．（4分）硫化丙烯(化学式为)能杀菌，具有一定的抗病功