【语文】重庆市小学一年级下册期末试卷_第1页
【语文】重庆市小学一年级下册期末试卷_第2页
【语文】重庆市小学一年级下册期末试卷_第3页
【语文】重庆市小学一年级下册期末试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【语文】重庆市小学一年级下册期末试卷1.我会读拼音,写词语。xuěhuā

gāoxìng

huǒbàn

yīnwèi

yǐjīngzhèbiān

tīngshuō

bànfǎ

gèzhǒnggèyàng2.“左边绿,右边红,左右相遇起凉风,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”这个字谜的谜底是(

)A.青 B.池 C.秋3.想一想,加标点。①小壁虎为什么到处借尾巴呢()②小白兔往前边池子里一看()小鱼都游到水面上来了()③大象的力气真大啊()4.照样子,选一选。①浪花

②浮萍

③荷花

④贝壳(ké)⑤水母

⑥青蛙

⑦小鸭

⑧海鸥(ōu)在池塘边,我有可能会看到___________。在大海边,我有可能会看到___________。5.按课文内容给下面的句子排序。①小壁虎向小鱼借尾巴。②小壁虎被咬掉了尾巴。③小壁虎向燕子借尾巴。④借不到尾巴的小壁虎很难过。⑤小壁虎向老牛借尾巴。⑥小壁虎长出了一条新尾巴我来排排队:_______________6.照样子,把句子写具体。(1)例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。一只小兔子__________________跑了出来。(2)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是__________________,就_______________。7.根据课文内容填一填。(1)、举头望,低头。(2)、不琢,不成器,人不,不知。(3)、桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,语对。阅读下面文章,并完成练习。若生养了一只小猫。一天,那小猫忽然不见了。若生同他的哥哥到处寻找,连声喊着小猫的名字:“小桃!小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了办法,在报纸上登了这样一则启事:寻找小猫昨天我家丢了一只小猫,全白,只在头顶上有一处桃子形的黄色。如果有人看见了,请送还迎春巷32号若生。后来一个姓金的孩子把小桃送回来了。8、小猫的名字叫_______,小猫的主人的名字是____________。小猫是____________送回来的。9、我看懂了启事。(1)请用“﹏﹏﹏”画出小猫的特点。(2)请用“_____”画出若生家的地址(zhǐ)。10、看了短文,我知道了写寻找东西的启事,要写清楚(

)。A.丢失的过程 B.东西的特点 C.丢失的地址阅读下面文章,并完成练习。春天来了,花开了,草绿了,小树也发芽了。小马来了,把小草踩(cǎi)倒了。小熊来了,把小树摇疼了。小猴来了,把花给摘掉了。花草树木哭着说:“这样的朋友我们不喜欢,请你们走开吧!”小鸟来了,捉虫子。蜜蜂来了,传花粉。小朋友来了,浇(jiāo)浇水。花草树木笑着说:“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”11、短文有_______个自然段。12、花草树木不喜欢下面的谁?小马

小鸟

小熊

小猴

蜜蜂

小朋友___________________________13、花草树木喜欢的朋友是怎么做的?选一选。(填序号)①传花粉

②捉虫子

③浇浇水小鸟来了,____。蜜蜂来了,_____。小朋友来了,_____。14、我喜欢短文里的_____,因为___________________。15、我会写什么时候,谁(哪些人)在什么地方干什么……【参考答案】1.雪花高兴伙伴因为已经这边听说办法各种各样2.C【解析】C【详解】本题主要考查猜字谜。“左边绿,右边红,“推测左边的事物是绿色的,右边的是红色的,“红的做怕水来攻“可见为火,“喜欢及时雨“为禾苗,合起来为“秋天“的“秋“字。3.

!4.

②③⑥⑦

①④⑤⑧5.②①⑤③④⑥6.

从茂密的树林里

小明能早起十分钟

不会迟到7.明月

思故乡(2)、玉

义(3)、鸟

花香8.B【解析】8、

小桃

若生

一个姓金的孩子

9、全白,只在头顶上有一处桃子形的黄色

迎春巷32号

10、B9.11、3

12、小马、小熊、小猴

13、

14、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论