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文档简介

【语文】湖南省长沙市天心区新港小学小学二年级下册期末试卷(含答案)(1)1.看拼音,写词语。wēnnuǎn的春天到了,我们来到公园里找春天。公园里的táo花、xìnɡ花都开了,美丽的jǐnɡsè就xiànɡ一幅画。dìdi说有些累了,我们juédìnɡ坐下来xiūxī一会儿再走。2.给加点字选择正确读音,在正确读音下面画“——”。堤岸(tī

dī)绚丽(xùn

xuàn)粗糙(cāo

zào)教诲(huìhuǐ)尽管(jìn

jǐn)半晌(xiǎnɡ

shǎnɡ)纸鸢(yān

yuān)吆喝(hehè)3.我会查字典填空。要查的字部首除去部首还有几画组词客_________胜_________4.比一比,再组词。泼()

今()

炮()

龙()拨()

令()

跑()

尤()5.照样子填空。(1)(细长)的柳条

()的树荫

()的翅膀(摘)野果

()牛奶

()树苗(辨别)方向

()方向

()方向(2)形容生气的词语:___________

__________(3)例:花园里盛开着一朵朵五颜六色的鲜花。山坡上__________________。(4)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。王明_______________,______________。6.读例句,用带点的词语写句子。平常我在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞唱歌。__________________________________________7.根据课内积累填空。(1)夏季美景如画。杨万里眼里的夏季是“接天_______________,映日_______________。”(2)《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化。雷雨前,“一只蜘蛛_________________,逃走了。”雷雨后,“蜘蛛_______________。”(3)关于诚信,我知道:失信___________;诚信者,___________;小信成,______________________。8.日积月累。(1)我喜欢大自然迷人的景色,烂漫的蓝天,为我们展开了一幅美的的画卷。我们不禁吟诵起诗句“不知______谁载出,二月_________。”受炎炎夏日,雷雨即将上演一场交响乐:“满天的________,________。树上的叶子________,________。(2)我感受传统文化多彩的魅力。我们度过一个个传统节日:“重阳节,________,踏秋赏菊去登高。________又是新春到,全家________。”我们了解了二十四个节气;________天,夏满芒夏暑相连。”我还懂得了二十四节气中既是节气,又是传统节日的是________。(3)我懂得书本中深刻的道理。读了寓言故事《揠苗助长》,我想对文中的农夫说:“________”看到乐于助人的同学,我想夸夸他:“予人玫瑰,________。”9.阅读下面文章,并完成练习。小青蛙青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。两条有力的后腿,分排在身体两边。青蛙是捕虫高手。它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。好神气的“田间勇士”啊!9、在括号里填上恰当的量词。两()眼睛

两()玻璃球

三()斑纹10、短文的第1自然段描写了青蛙的外形,先写_______,然后写_______,再写_______,最后写____。11、根据课文内容,连一连。雪白的

身子

看清

舌头墨绿的

斑纹

翻出

害虫碧绿的

大肚皮

吃掉

天敌12、文中说的“田间勇士”指的是_____________。阅读下面文章,并完成练习。小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领

事业)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风中摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地缠绕在竹竿上了,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫‘天外有天’,以后我(再

在)也不敢骄傲了。”13、这篇短文共有_______个自然段,第5自然段是__________说的话。14、短文中的“姑娘”指的是________,在文中有一个四字词语表示非常惊讶,瞪大眼睛连话也说不出来了,这个词语是_________。15、用“/”将文中括号里不合适的字词划掉。16、请在正确答案后的括号里打“√”。(1)小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为①小猴很好动。()

②小猴心里很得意。()

③小猴很喜欢他们。()(2)小猴认为这个姑娘是个能干的人,是因为①她是个姑娘。()

②她会跳舞。()

③她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。()17、这篇短文告诉我们什么道理?____________________________18、写话(没学过的字可以写拼音)。小动物非常可爱。如果可以养小动物,你想养什么?请以“我想养_____”为题,写写你的理由,试着多写几条。要求:(1)能清楚地写出养小动物的理由,并分条表述(2)语句通顺学习使用标点符号。【参考答案】1.温暖

景色

像弟弟

决定

休息2.dīxuàncāohuìjǐnshǎnɡyuānhe3.

6

客人

5

胜利4.

泼水

今天

花炮

龙船

点拨

口令

跑步

尤其【详解】本题考查形近字组词。泼——pō,组词:撒泼、耍泼、活泼、泼辣、泼洒等。今——jīn,组词:今世、今日、而今、今生、今天等。炮——páo,组词:炮制、炮炼、炮烙等。还读“pào”,组词:火炮、匣炮、钢炮、炮位、炮弹等。龙——lóng,组词:龙钟、龙草、龙魂、龙颜、龙宫等。拨——bō,组词:挑拨、调拨、撒拨、盘拨等。令——lìng,组词:县令、令尹、时令、节令、令尊等。还读“líng”,组词:脊令原、令狐等。跑——pǎo,组词:跑步、跑道、逃跑、短跑、跑鞋等。还读“páo”,组词:虎跑泉、跑槽。尤——yóu,组词:尤物、招尤、慢尤、尤其、身尤等。5.A【解析】

浓绿

美丽

迷失

指引

愤怒

气冲冲

长着一棵棵高大挺拔的树木

伤心极了

慢慢吞吞地走进家门【解析】(1)本题考查词语搭配。结合事物的特点,填上合适的形容词搭配即可,例如:凉爽的树荫透明的翅膀结合生活实际,填上合适的动词搭配即可,例如:倒牛奶栽树苗瞄准方向把握方向(2)本题考查仿写词语。形容生气的词语:怒发冲冠、火冒三丈(3)本题考查仿写句子。观察例句,要用上ABB式的量词,再搭配形容词和名词。例如:山坡上有一群群雪白雪白的羊。(4)本题考查仿写句子。观察例句,先描述心情,写上“什么极了”,再写由这个心情引发的动作。例如:王明开心极了,蹦蹦跳跳地出了门。6.小鸟在天上飞翔,在树上歌唱,在地上蹦蹦跳跳。【解析】考查造句。先罗列地点,再写出动作,构成排比即可。我在教室学习,在图书馆看书,在操场运动。7.

莲叶无穷碧

荷花别样红

从网上垂下来

又坐在网上

不立

天下之结也

则大信立【解析】本题考查古诗、名言警句和课文的积累与理解。(1)结合“杨万里”“接天”“映日”可知,本题诗句出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。全诗为:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。古诗大意为:六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这两句诗展现了诗人眼中的夏季画面。(2)根据《雷雨》“忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。”“雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。”可知,雷雨前后,蜘蛛的变化。由此可知,本题以此填写“从网上垂下来”“又坐在网上”。(3)“失信不立。”出自《左传》,这句话意思是不讲信用的人无法在社会立足。“诚信者,天下之结也。”出自《管子》,这句话意思是有了诚信,天下各国就结好了。“小信成,则大信立。”出自《韩非子》,这句话意思是小的诚信树立了,大的诚信才能树立。根据意思句子的理解可知,这三句话都是关于诚信的名言警句。8.

细叶

春风似剪刀

乌云

黑沉沉的压下来

一动不动

蝉一声也不叫

要敬老

转眼

团圆真热闹

春雨惊春清谷

清明

不论做任何事情都不能急于求成,要稳扎稳打才能一步一步接近目标。

手有余香9.9、

10、

眼睛

身子

肚皮

后腿

11、12、青蛙【解析】9、本题考查词语搭配。同学们从第①段的“青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球”和“它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布”可以找出相应的答案。10、本题考查概括文章大意。短文的第①自然段描写了青蛙的外形,先写了眼睛、然后写身子,再写肚皮,最后写后腿。11、本题考查文章内容理解。同学们可以从第①段的“它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。”得出第一组连线题的答案。同学们可以从第②段的“它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天敌。它吃昆虫时,把长长的舌头从嘴里翻出来,一卷,一下子就把害虫粘住,然后吃掉了。”得出第二组连线题的答案。12、本题考查分析字词的含义。从第②段的内容可以知道文中说的“田间勇士”指的是青蛙。13、

6##六

小猴和小白兔

14、

牵牛花

目瞪口呆

15、事业在

16、(1)②(√)(2)③(√)

17、这篇文章告诉我们“人外有人,天外有天”的道理,人不能因为自己有点本领就骄傲自满,要保持谦虚的心态,积极地向他人学习,这样才能不断地进步,才不至于一叶障目,止步不前。【解析】13、本题考查数自然段及段落理解。一段话前面有空的两个小格,这就是一个自然段。故短文有6个自然段。从“小猴悄悄地问小白兔。”和“小白兔回答道。”可知是小猴和小白兔说的话。14、本题考查信息获取能力。文中第⑤自然段中“小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。”可知“姑娘”指的是“牵牛花”。非常惊讶,瞪大眼睛连话也说不出来了,这个词语是“目瞪口呆”。(在文中第④自然段段尾)。15、本题考查词语辨析。本领:技能,能力。事业:所从事或经营的事情。文中指的是“我的本领”,是小猴子爬杆的技能。故把“事业”划掉。再:是两次、第二次。现多用于表示“再一次”。在:存活着,生存,存在。文中指的是小猴子如果还能取得冠军,再也不像之前那样骄傲。故把“在”划掉。16、本题考查短文内容理解。小猴因为得了冠军,在回家的路上才对身边的小动物们做出这些举动,说明小猴心里很得意。故答案选②。“姑娘”让小猴爬她身旁的竹竿,小猴犯了难,打了退堂鼓;而“姑娘”却能轻而易举地爬上竹竿,所以小猴认为这个姑娘是个能干的人。故答案选③。17、本题考查中心思想概括。我们可以参考“人外有人,天外有天”的意思去概括。“人外有人,天

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