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文档简介
【语文】湖北省武汉市武昌水果湖第二小学一年级上册期末复习试卷(含答案)1.把它们送回家。f
e
n
iu
sh
zi
yue
ong
ying声母()
韵母()
整体认读音节()2.我会读拼音,写汉字。gōngchǎng
dōngxi
zǎoshàng
yǔyī
3.《海的女儿》中,小人鱼最后杀了小王子了吗?(
)A.杀了小王子 B.没有杀小王子4.比一比,再组词。木()
四()
云()
问()本()
西()
去()
同()5.把下面四个词中不是一类的圈出来。爷爷
叔叔
哥哥
朋友6.连一连,成词语。
7.照样子,写句子。(不会写的字,用拼音代替)(1)小兔运南瓜。小狗__________________________小学生___________________________(2)我会自己整理书包。我会____________________________8.照样子,写句子。(用拼音作答)例:弯弯的月亮像小船。1.蓝蓝的天空像________。2.白白的云朵像________。3.___________像_____________。9.根据课文内容填空。(1)远看()有色,近听()()声。(2)江南()采莲,莲叶何()()。(3)我()小小的船()坐,只看()闪闪的星星蓝蓝的()。(4)小鸡画()叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画()()。我能按课文内容填空。(1)、云对(),雪对()。花对树,()对()。(2)、向着国旗,我们();望着国旗,我们敬礼。(3)、早晨起来,面向太阳。前面是(),后面是()。左面是(),右面是()。(4)、()之计在于春,()之计在于晨。快乐阅读。多吃蔬菜身体好大萝卜,水灵灵。小青菜,绿油油。西红柿,像灯笼。黄瓜一咬脆生生。多吃蔬菜身体好,结结实实少生病。11、这首儿歌一共有()句话。12、读了这首儿歌,我会根据内容连一连。大萝卜
绿油油
西红柿
水灵灵
黄
瓜
像灯笼
小青菜
脆生生13、多吃蔬菜有什么好处呢?请用横线“_______”画出来。14、请你用“Ο”圈出下面词语中是蔬菜的食物。huángguā
luóbo
xīguā
dòujiǎojúzi
qīngcài
dōngguā
bōluó15、看看图,写一写。不会写词语的,可以用拼音代替。她是谁?她在哪?她在干什么?____________________________________1.
fnsh
eiuonɡ
ziyueyinɡ2.【详解】本题考查学生拼音拼写能力,注意不要写错别字。先读拼音再书写,注意拼读准确,拼读时注意以下三点:1、翘舌、平舌音字母;2、有无鼻音字母;3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点,书写时要注意“工、东、雨”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。3.B【解析】B【详解】略4.
木头
四个
云朵
问题
本子
东西
出去
同学【详解】略5.朋友【详解】略6.7.
摇尾巴。
写作业。
自己穿衣服。8.
大海(dà
hǎi)
棉花(mián
hua)
妈妈的眼睛(māmadeyǎnjing)
星星(xīngxīng)9.
山
水
无
可
田
田
在
里
见
天
竹
月
牙【详解】本题考查根据课文内容填空。(1)“远看山有色,近听水无声。”出自唐代王维的《画》,全诗为:远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。意思是:远看高山色彩明亮,走到近处却听不到水的声音。春天过去花仍在争奇斗艳,人走近鸟却没有被惊动。(2)“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。”出自两汉汉乐府的《江南》,全诗为:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。意思是:江南又到了适宜采莲的季节了,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。一会儿在这儿,一会儿又忽然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,还是在南边,还是在北边。(3)“我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的天”出自《小小的船》。(4)“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙”出自课文《雪地里的小画家》。
雨
风
鸟
虫
立正
东
西
北
南
一年
一日11、五
12、
13、多吃蔬菜身体好,结结实实少生病。
14、huángguā
luóbo
dòujiǎoqīngcài
dōngguā【解析】11、此题考查数句子的能力。首先要明白句号、问号、感叹号和省略号这四种标点符号能表示一句话。其次在数的时候从头到尾挨着数,不要遗漏。12、此题考查课文的检索能力,学生在儿歌中可以找到相关蔬菜和它的特点连在一起即可,注意不要找错了。13、此题可以考查儿歌的理解能力。题干要求找到多吃蔬菜的好处,儿歌中前四句介绍了四种蔬菜的特性,最后一句就讲了吃蔬菜的好处——多吃蔬菜身体好,结结实实少生病。14、此题考查辨别蔬菜和拼音的拼读能力。首先仔细拼读每一个
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