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文档简介

【语文】浙江省杭州市金成求是小学小学二年级下册期末试卷(含答案)1.看拼音,写词语。yóuxì

zhuǎnwān

zǔguó

yuánshǐ

wèidào

2.读句子,用“______”标出正确的读音和字。(1)小狗真(淘

掏)气,一泡(pāo

pào)尿撒到脸盆里,把我的袜子泡(pāo

pào)湿了。(2)妈妈和爸爸商量(liáng

liàng)着,怎样才能(管

官)理好我的饭量(liáng

liàng),免得我又胖了。(3)我和韩杰拿起扫(sǎo

sào)帚,把王奶奶的院子打扫(sǎo

sào)得很干(净

挣)。(4)小明(竭

渴)尽(jǐn

jìn)全力,也无法把他从窟(窿

隆)里拉上来。3.按照查字典的要求填空。小红和妈妈到公园春游,她看到了“绣球”的花名牌,其中“绣”她不认识,于是她用_______(①音序查字法

②部首查字法)来查,部首是_______,再查_______画。4.比一比,再组词。今()

纸()

晴()

圆()令()

低()

情()

园()5.按要求完成句子练习。哗,哗,哗,雨下起来了。(照样子,填上表示声音的词,让句子更生动)(1)_________________,小狗叫起来了。(2)_________________,青蛙在大荷叶上唱起歌来。6.在括号里填上合适的词语使句子更完整、更具体。(1)()的天空飘着()气球。(2)我们在()的雪地上()。(3)()的水声不停地响起,惊退了四周的宁静。7.根据课文内容填一填。(1)古诗带我们领略大自然的美。谁裁出,二月春风似。窗含西岭,门泊东吴。接天无穷碧,映日别样红。微微风簇浪,。(2)大自然的秘密真多啊!《雷雨》:雷雨前,满天的,地下来;雷雨后,清新的空气扑来。《要是你在野外迷了路》:大自然有很多天然的,会你辨别方向。8.我能根据所学知识填空。(1)“煎、煮”的部首是_____,我发现带这个部首的字多与_____有关。“怒”的部首是____,同部首的字还有_____、______等,这个部首的字多与_____有关。(2)妈妈常常教育我要多帮助别人,因为“平时肯帮人,____________。”爸爸说,我们要做一个诚实守信的人,如《左传》中所说“_______________”。(3)填写十二生肖:子鼠

丑______

寅_______

卯_______(4)我积累的形容高兴的词语有:____________________________________(5)秋处露秋___________,____________小大寒。——《二十四节气歌》(6)小明说,春天美在柳树:___________________,万条垂下绿丝绦。小红说,春天美在小草的生命力:野火烧不尽,_________________。(7)莫愁前路无知己,__________________?——《别董大》(8)称尊长,____________。对尊长,_____________。路遇长,疾趋揖。长无言,退恭立。——《弟子规》9.阅读下面文章,并完成练习。雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩虹。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒(shàisài)。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞(sǒu)地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓(tíntínɡ)张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓钻进稻田里,正和小虫捉迷藏(cángzàng)呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shìsì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。9、用“√”标出短文中加点字的正确读音。10、“荷”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______;“雷”用部首查字法先查部首______,除部首外再查______画,共______画。11、短文第二自然段中共有三句话,分别写了雷雨过后的___________、___________和___________。12、文中第3自然段描写了______、______、______、______、______、______等六种小动物。我最喜欢______,因为_________________________。阅读下面文章,并完成练习。传花粉风儿吹到油菜花旁,轻轻地说:“油菜花,我给你传播花粉吧!”油菜花说:“谢谢你,我散发出香气,蜜蜂和蝴蝶闻到了,会飞来给我传播花粉的!”风儿吹到蚕豆花旁,轻轻地说:“蚕豆花,你的花瓣长得很深,蜜蜂们不会传播花粉,我|来给你传播吧!”蚕豆花说:“谢谢你,我会自己传播花粉,请你去帮助别的花吧!”风儿吹到了小麦花旁,轻轻地说:“小麦花,你没有香气,也不会自己传播花粉,我来给你传播吧!”小麦花说:“_____________________。”风儿边歌边舞,吹得小麦花东摇西摆,花粉纷纷扬扬地落到了别的小麦花上。13、照样子,写词语。例:东(摇)西(摆)

东()西()

东()西()14、读短文的第三自然段,你认为小麦花会说点什么呢?写在文中的横线上。15、短文中,风儿想帮______________、______________、______________传播花粉,最后帮______________传播了花粉。16、油菜花是怎样传播花粉的?用“

”在文中画出来。17、你喜欢短文中的风儿吗?为什么?______________________________________________18、快乐写话。

小朋友,小山羊、小象、啄木鸟都来帮助小熊种树啦!试着来续编一个小故事吧。(不会写的字用拼音代替)小熊种树春天来了,小熊的门前开了一大片五颜六色的花,好漂亮呀!小熊心里想:“春天正是植树的季节,要是门前种上两棵树,到了夏天,小伙伴们就可以在树下做游戏啦!”于是,他叫来了几个小伙伴帮忙。他叫来了【参考答案】1.

游戏

转弯

祖国

原始

味道【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音,了解要书写的内容,写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺,要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“游、弯、道”这几个字。2.(1)淘pāo

pào

(2)liáng管liàng

(3)sào

sǎo

(4)竭

jìn

窿3.

74.

今天

纸张

晴天

圆形

口令

低头

感情

园林【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。今:古今、今年;令:号令、命令。纸:白纸、草纸;低:低下、高低。晴:晴朗、放晴;情:心情、情况。圆:半圆、圆心;园:花园、乐园。5.

汪汪汪

呱呱呱6.

蓝蓝

彩色的

洁白

堆雪人

哗啦哗啦【解析】本题考查了句子的补充。补充句子词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。(1)形容“天空”可用“蓝蓝的、辽阔的”;形容“气球”用“彩色的、许许多多”等。(2)形容“雪地”可用“冰冷、洁白”;“雪地上”可“打雪仗、堆雪人”等。(3)形容“水声”可用“水声”可用“潺潺、涓涓、哗哗”等。7.(1)(2)【解析】本题考查的是诗词歌赋以及课文内容的背诵默写。(1)本题考查的诗歌是贺知章的《咏柳》,全诗内容是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。本题考查的诗歌是杜甫的《绝句》,全诗内容是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。本题考查的诗歌是杨万里的《晓出净慈寺送林子方》,全诗内容是毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。本题考查的诗歌是查慎行的《舟夜书所见》,全诗内容是月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。(2)本题考查的是课文《雷雨》,文章用精炼的文字,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。本题考查的是课文《要是你在野外迷了路》,走进大自然,观察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这篇课文就为我们介绍了四种天然的“指南针”:(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上,北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天,大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向,树叶茂密的一面是南方,树叶稀少的一边就是北方;(4)冬天里,沟坡积雪的多少,也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊!丰富的知识,秀丽的小诗,一定会把我们和学生带入大自然那美妙的境界。8.

心理

急时有人帮

失信不立

快乐

笑哈哈

开心

寒霜降

冬雪雪冬

碧玉妆成一树高

春风吹又生

天下谁人不识君

勿呼名

勿见能【解析】本题考查的是谚语俗语以及相关文学常识的识记。(1)本题中“煎、煮”的部首是“灬”,我发现带这个部首的字多与“火”有关。“怒”的部首是“心”,同部首的字还有愁、恋、慈、悲,这个部首的字多与“心情”有关。(2)本题考查的是“平时肯帮人,急时有人帮”谚语。指自己平常乐于助人,到危难之时,别人也肯帮助你。(3)本题考查的是十二生肖,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龙)、巳(蛇)、午(马)、未(羊)、申(猴)、酉(鸡)、戌(狗)、亥(猪)(4)本题考查的是词语的积累,形容高兴的词语有:喜上眉梢、眉飞色舞、心满意足、喜出望外、怡然自得、欢天喜地、乐以忘忧、欣喜若狂、喜气洋洋、心花怒放、乐乐陶陶、眉欢眼笑、笑逐颜开、心旷神怡(5)本题考查的是《二十四节气歌》,全诗内容是:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。上半年来六廿一,下半年是八廿三。(6)本题考查的是贺知章的《咏柳》,全诗内容是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(7)本题考查的诗歌是高适的《别董大》,全诗内容是千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?(8)本题考查的是“称尊长,勿呼名。对尊长,勿见能。路遇长,疾趋揖。长无言,退恭立。”出自《弟子规》,意思是称呼尊者长辈,不应该直呼其姓名;在尊者长辈面前,应该谦虚有礼,见到尊者长辈有所不能,帮助可以,但不应该故意炫耀自己的才能,故意显示自己比尊者长辈强。路上遇见长辈,应恭敬问好行礼;如果长辈没有说话,应退后恭敬站立一旁,等待长辈离去。9.H【解析】9、shài

cáng

shì

10、

H

he

5

13

11、

清新的空气

碧绿的柳枝

柔软的小草

12、

青蛙

蜻蜓

蚂蚁

蚯蚓

蜘蛛

小猫

青蛙

青蛙唱歌很好听【解析】9、本题主要考查对字音的识记。晒:shài把东西放在太阳光下使它干燥;人或物在阳光下吸收光和热:晒图照晒。蜻蜓:qīngtíng昆虫,身体细长,胸部的背面有两对膜状的翅,生活在水边,捕食蚊子等小飞虫,能高飞。捉迷藏:zhuōmícáng儿童游戏,一人蒙住眼睛,摸索着去捉在他身边来回躲避的人。似的:shìde助词。用在名词、代词或动词性词语的后面,表示和某种事物、情况相像。10、本题主要考查查字典。“荷”用音序查字法,先查大写字母H,查音节he。“雷”用部首查字法先查部首雨。笔顺:横,点,横撇/横钩,竖,点,点,点,点,竖,横折,横,竖,横。除部首外再查5,一共13画。11、本题主要考查对内容的理解。从“家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒”可知,第二自然段分别写了雷雨过后的清新的空气、碧绿的柳枝、柔软的小草。12、本题主要考查对内容的理解。从“一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上;一只蜻蜓张开翅膀;蚂蚁连忙来到地面;蚯蚓钻进稻田里;蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来;一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。”可知,文中第3自然段描写了青蛙、蜻蜓、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、小猫等六种小动物。我最喜欢小猫,因为小猫很可爱。13、

14、好呀,谢谢你

15、

油菜花

蚕豆花

小麦花

小麦花

16、我散发

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