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文档简介

【语文】浙江省杭州市胜利小学小学四年级下册期末试题(含答案)1.看拼音,写词语。ménglóng

jiěmèn

máoyán

mǐnjiéténgluó

tǎoyàn

jiànkāng

nùhǒu2.下列词语中没有错别字的一项是(

)A.成千上万

九天览月 B.振奋不已

振耳欲聋C.炎黄子孙

勃勃生机 D.鲲朋展翅

嫦娥奔月3.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是(

)A.小村庄里炊烟袅袅,鸡犬相闻,好一幅田园风景画。B.等到鹅再来吃饭时,饭罐已经空空如也。C.这句话十分精彩,是文章的点睛之笔。D.因为早就知道自己会成功,所以听到这个消息后,他欣喜若狂。4.将下面成语补充完整,再用两个成语各写一句话眉清目()

容光()发

()发童颜

膀大腰()造句:(1)__________________________(2)_________________________________5.下列句子中,没有语病的一句是A.春天的盐城是个美丽的季节。B.好成绩的取得,跟是否勤学苦练有很大的关系。C.夏天的西湖,最引人注目的是那盛开的荷花。D.天气太热了,他迫不及待地急着要开空调。6.这件事我(

),你还是另请高明吧。A.无能为力 B.无济于事 C.一无所获 D.小心翼翼7.下列句子中标点符号使用有误的一项是(

)A.他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。B.那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……C.这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。D.鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。8.按要求完成句子练习。(1)屋子黑得像地洞似的。(用加点的词语写句子)_______________________(2)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。是这样小的小船。(仿写句子)怎样________呢?___________,是这样______________________。(3)疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康和疾病就有保证了。(修改病句)________________________9.按要求写句子。(1)这个问题不能不讲清楚。(改为肯定句)__________________________(2)池塘里的荷叶在风中摇动着。(改为比喻句)________________________(3)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,再照样子写一个事物。)__________________________(4)“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话表面上是批评鹅,实际表达了对鹅的喜爱之情。请你用这种手法写一句话。___________________________10.精彩的回忆。(1)、春天的美,在杨万里的笔下:“篱落疏疏一径深,___________________。”在范成大的文字里:“___________________,麦花雪白菜花稀。”在杜甫的诗句中:“桃花一簇开无主,___________________。”(2)、到哪儿去找这么多的绿:墨绿、_______、嫩绿、_______、_______、粉绿……绿得发黑、绿得_______……突然一阵风,好像舞蹈教练在_______,所有的绿就_______地按着节拍飘动在一起……(3)、本学期,我读的一本科普读物是______________________,从中我发现了__________________________的奥秘。阅读下面文章,完成问题。蝴蝶和人造卫星春天,在明媚的阳光下,美丽的彩蝶翩翩起舞,身上的花纹是那么鲜艳,它真不愧是昆虫王国的舞蹈家!你可知道,它那奇异的装束还和人造卫星上天有密切关系呢!①我们知道,当飞机飞到一两万米的高空时,那里的气温比地面低多了,人几乎经受不住那样的寒冷。②而卫星穿过大气层后,进入离地球二三百公里的轨道运行时,朝向太阳的时候,温度一下子可以上升100-200℃;当它背向太阳的时候,温度又骤然下降100-200℃。这种突升突降的温度差,会烤坏卫星的外壳,冻裂卫星上的仪器。航天科学家为解决卫星的温度控制问题,伤透了脑筋。不过,你也许想不到,解决这个科学上的大难题,蝴蝶居然帮了大忙。原来,在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片,这些鳞片可以调节体温。当气温升高时这些鳞片就倾斜,以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时,这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面,让阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热,从而调节蝴蝶的体温。科学家根据这一原理,将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它,卫星表面的温度差大大减小,使它能安全地遨游太空。11、解释词语。翩翩起舞:__12、在文中用“——”画出蝴蝶调节体温的句子。13、文中画线的①②句分别用了什么说明方法?①__

②__14、科学家制造卫星遇到了什么难题?他们是怎样解决这个难题的?__15、从这个故事中,你得到了怎样的启示?__阅读下面文章,完成问题。灵验的钥匙①罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。②一次,俄亥俄州的教育系统为一所新建的中学安装2000个门锁招标,罗宾斯得知后便跃跃欲试,他径直找到主管者呈上产品介绍。③遗憾的是,主管一看总价格便断然回绝:“对不起,罗宾斯先生,我们实在无法合作。”④()哦()那可糟糕透了()罗宾斯边说边起身欲走()不过()我的这种锁可没有什么危险性()⑤主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?于是赶紧追问:“危险,什么意思?”⑥罗宾斯停下来一口气说出一连串制锁厂商的名字,从主管者的面部表情,他可以知道,他们正是在此项目上的竞争者。于是他解释道:他们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。⑦罗宾斯的一席话,又一次充当了灵验的钥匙。16、联系上下文,解释下列词语的意思。(1)了如指掌:______________________(2)断然回绝:________________17、在第④自然段的()里填上合适的标点。18、给文中画“”的句子换一种说法,意思不变。________________________________19、这篇课文主要写了一件什么事,请用学过的方法,简要概括故事的主要内容。___________________________20、“我的这种锁可没有什么危险性”。罗宾斯话中的“危险性”指的是__________________。“灵验的钥匙”的含义是____________________________。21、习作。老舍笔下的猫十分可爱,丰子恺笔下的白鹅高傲极了,你有没有动物朋友?它是谁?它长什么样子?你和它之间发生过什么样有趣的故事呢?快快写下来吧,要求题目自拟,不低于350字。1.【详解】本题考查的知识点为看拼音写汉字。看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目,最重要的是拼音知识要过关,平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了,汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范,笔顺正确;要多读几遍,再下笔。这样,同学们做题的正确率会更高。书写时要注意“藤、萝”这些容易写错的字。2.C【解析】C【详解】本题考查的知识点为字形。A九天览月——九天揽月B振耳欲聋——震耳欲聋D鲲朋展翅——鲲鹏展翅3.D【解析】D【详解】本题考查对四字词语的理解。做题时,首先要理解词语的意思,然后将词语放到句子中理解,看是否合适。D.欣喜若狂:意思是形容高兴、兴奋到了极点。与题干的“早知道自己会成功”这个语境不符。A.鸡犬相闻:指人烟稠密。使用恰当。B.空空如也:若无、看似不有、一无所有。使用恰当。C.点睛之笔:是指文章传神绝妙之处。使用恰当。4.

眉清目秀:小明是个漂亮的小男孩,长得眉清目秀。

容光焕发:他容光焕发,丝毫看不出是大病初愈。【详解】本题考查学生补全成语与成语造句能力。眉清目秀:形容人容貌清秀不俗气。容光焕发:形容身体好,精神饱满。鹤发童颜:仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。在掌握词义基础下再选择自己最熟悉的两个成语造句即可。示例:(1)鹤发童颜:年逾古稀的张老伯鹤发童颜,走起路来却健步如飞。(2)膀大腰粗:他身材粗壮,膀大腰圆,像个丰硕的秋冬瓜。5.C【解析】C【详解】本题考查的是病句辨析。解答这类题时,首先要熟读题干,明确题干要求,然后根据平时积累进行解答。A把“季节”改为“城市”。B将“是否”删去。D将“急着”删去。6.A【解析】A本题主要考查对成语的识记与理解能力。完成此题时,要注意结合语境。A无能为力:不能施展力量。指使不上劲或没有能力去做好某件事情、解决某个问题。B无济于事:济:补益,帮助。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。C一无所获:一无:全无。什么东西都没有获得。D小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容言行举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。题干中的“另请高明”意思是:另外请一个较高明的人,意即不想受委托或聘请。7.C【解析】C本题考查标点符号的用法。顿号,表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。句号,主要表示句予的陈述语气,有时也可表示较缓和的祈使语(和感叹语气。逗号,表示句予或语段内部的一般性停顿。感叹号,表示语气强烈,一般用于惊讶,高兴,自豪等。省略号,表示列举的省略,或者说话断断续续。在对话前后要使用双引号,书名前后要使用书名号,平行的物品之间要使用顿号,在平行物品后有“等“字的句子要以省略号结束。C选项有误,“这些事”后面用破折号,改为:这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。破折号作用是对上文作解释。8.红红的枫叶像小手掌似的。

美的一幅画

山水花鸟跃然纸上,似乎能闻到花香,听到鸟鸣

美的一幅画

疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康就有保证了。(1)本题考查了造句,注意加点的词,用上加点的词语,可考虑什么像什么似的,再造句。例:早晨的太阳像一个红苹果似的。(2)本题考查了仿写句子。例句自问自答,为设问句,具体描写了“小船”多么小。据此将所给设问句补充完整。例:怎样广阔的大海呢?一眼望去,看不到边际,是这样广阔的大海。(3)本题考查修改病句。常见的病句有:用词不当;搭配不当;成分残缺;语序不当;多余累赘;不合逻辑;关系词使用不当;句式杂糅。本题属于词语搭配不当的语病,把“和疾病”去掉。例:疫情期间,大家都戴口罩、勤洗手、常通风,我们的健康就有保证了。9.

这个问题一定要讲清楚。

池塘里的荷叶像一把把小伞在微风中摇动着。

这个大厅有800平方米,差不多有一个足球场那么大。

我的奶奶真傻呀!她总把最好吃的东西留给我。【解析】(1)本题考查了句型转换,即把双重否定句改为肯定句。双重否定句变肯定句的方法:找到双重否定词,然后改成带肯定的词语。本题中,双重否定词是“不……不”,把“不能不”改为“一定要”“必须要”等带肯定的词语即可。即:这个问题一定要讲清楚。(2)本题考查了改写比喻句,完成此类题目首先要找到比喻的本体,再写出合适的喻体即可。如本题中可把“荷叶”比喻成“小伞”“小扇子”等等,写出荷叶像什么即可。示例:池塘里的荷叶像一把把小伞在微风中摇动着。(3)本题考查了句子的仿写能力。仿写,是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。本题例句中,“比钢铁结实百倍”是将“碳纳米管”与“钢铁”进行对比,采用了作比较的说明方法,仿写时注意即可。示例:松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。(4)本题考查了仿写句子,仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。本题中“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”运用了反语的手法,看似在批评鹅的傲慢,实际表达了对鹅的喜爱之情。据此在仿写句子时,注意用上反语的写法即可。示例:猫玩耍时,必有一个人收拾残局不可,真是调皮!10.

树头花落未成阴

梅子金黄杏子肥

可爱深红爱浅红

浅绿

翠绿

淡绿

出奇

指挥

整齐地

《十万个为什么》

为什么种子会发芽【解析】本题主要考查默写。(1)、①出自杨万里《宿新市徐公店》,全诗为篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。②出自范成大《四时田园杂兴》,全诗为梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。③出自杜甫《江畔独步寻花》,全诗为黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。(2)、出自艾青《绿》,在背诵和填空中要准确无误,不能多字丢字,不能出现错别字。(3)、〔前苏联〕米·伊林著的《十万个为什么》包罗万象、融合古今,向儿童们展示了一个色彩斑斓的知识世界。11、形容轻快地跳起舞来。12、当气温升高时,这些鳞片就倾斜,以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时,这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面,让阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热,从而调节蝴蝶的体温。13、

作比较

列数字14、卫星的温度控制问题。他们从蝴蝶身上受到启发,设计了能放能收的“百叶窗”,从而大大减小了卫星表面的温度差。15、动物或昆虫是人类的老师,从它们身上,我们能够得到很多启示,从而拥有更先进的科学技术。我们要保护好我们的老师。【解析】11、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。要想理解重点词语,就要先理解整个词语或句子的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。12、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。抓住“蝴蝶调节体温”关键词语,找到第二段的“这些鳞片可以调节体温”,它后面的句子“当气温升高时这些鳞片就倾斜,以减少太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时,这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶身体的表面,让阳光直射在鳞片上,以便吸收更多的热,从而调节蝴蝶的体温”就是答案。13、本题考查了说明方法。常见的说明方法举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。①从“那里的气温比地面低多了”可知运用了作比较的说明方法。②从“100-200℃”、“二三百公里”可知运用了列数字的说明方法。14、本题考查对文章内的掌握。就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。从第二段的句子“航天科学家为解决卫星的温度控制问题,伤透了脑筋。”可知遇到的问题是:卫星的温度控制问题。从第四段的句子“科学家根据这一原理,将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种“百叶窗”能放能收。有了它,卫星表面的温度差大大减小”可知答案是他们从蝴蝶身上受到启发,设计了能放能收的“百叶窗”,从而大大减小了卫星表面的温度差。15、本题考查文章主旨的掌握。这是一道开放性试题,解答时,结合文章的主要内容来回答。本文主要讲科学家根据蝴蝶可以调节体温这一原理,将卫星表面设计成百叶窗的样子,解决了卫星的温度控制问题。这篇文章告诉我们,我们能从动物身上得到很多启示。16、

指罗宾斯对自己推销的产品非常了解。

指主管坚决果断地拒绝罗宾斯的合作请求。17、“

!”

,“

。”18、主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。19、罗宾斯凭借对门锁和顾客心理的了解,成功推销了自己的产品。20、

锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤

主管想和罗宾斯合作的想法【解析】16、考查的是对词语的理解。(1)了如指掌:根据句子“罗宾斯是个收入颇丰的门锁推销员,他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解。”我们可知,指的是罗宾斯对自己推销的产品非常了解。(2)“断然拒绝”意思是指不用经过思考,马上就回绝,绝不接受对方的建议或请求,没有任何妥协的余地。本文中指主管坚决果断地拒绝罗宾斯的合作请求。17、考查的是标点符号的运用。这是一个提示语在中间的句子,所以“罗宾斯边说边起身欲走‘后面用逗号,前后句子用双引号。“那可糟糕透了”表示感叹用顿号,顿号要放在双引号里面。“哦”“不过”句子中间一般性停顿,中间使用逗号。18、考查的是句式的转换。“主管岂能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开?”是反问句,我们可以换成陈述句,其意思不变,最后变为:主管不能让罗宾斯扔下这么一句不明不白的话就离开。19、考查对文章内容的概括能力。描述一件事情,我们要按照事情六要素来概括,分别是:时间、地点、人物、起因、经过、结果。从“他的成功在很大程度上取决于他对产品的了如指掌和对顾客心理的充分了解”可知,文章讲的是罗宾斯借对门锁和顾客心理的了解,成功推销了自己的产品。20、考查的是对文章内容的理解和分析。由“我们的锁在门里边的边缘很粗糙,而孩子们有时关门不抓门把手而抓门,从而划破他们的皮肤。您手中其他的锁也许比我们的便宜,但一旦您把医药费、课堂损失和法律诉讼费加起来,您也许还是晓得我们的这种安全门锁合算。”可知,这是罗宾斯话中所讲的“危险性”。从这段话也暗示了主管者内心已经被撼动了,有想和罗宾斯合作的想法了。21、范文:我的动物朋友——亮亮我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡,也是我看着它出壳,到羽毛变干,再看着它一天天成长,它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。它的头上有许多黑黄相间的花纹,就像系【解析】范文:我的动物朋友——亮亮我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡,也是我看着它出壳,到羽毛变干,再看着它一天天成长,它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。它的头上有许多黑黄相间的花纹,就像系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透,水汪汪的,像一颗圆滚滚的大葡萄。当我走到亮亮身边时,它都会歪着脑袋,用那

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