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文档简介

吉林省长春市汽车经济技术开发区第六中学2026届生物高二上期末综合测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.决定玉米子粒有色(C)和无色(c)、淀粉质(WX)和蜡质(wx)的基因位于9号染色体上,结构异常的9号染色体一端有染色体结节,另一端有来自8号染色体的片段。下列有关玉米染色体特殊性的说法,正确的是()A.异常9号染色体的产生称为基因重组B.异常的9号染色体可为C和Wx的基因重组提供细胞学标记C.图2中的母本在减数分裂形成配子时,这两对基因所在的染色体不能发生联会D.图2中的亲本杂交,F1出现无色蜡质个体,说明亲代母本在形成配子时,同源染色体的姐妹染色单体间发生了交叉互换2.若转基因技术被滥用,恐怖组织就会将其用于恐怖行为。下列不属于恐怖组织的行为的是A.把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌B.把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内,使人具有免疫力C.把流感病毒基因改造,只会使具有某种易感基因的人群感染,而其他人却不易感染D.将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起3.如图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图,下列叙述错误的是()A.肌肉细胞中甲细胞器的数量多于表皮细胞B.乙细胞器承担着物质运输和合成纤维素的任务C.丙细胞器只存在于部分细胞中D.丁细胞器可以为细胞内各种反应的正常进行提供能量4.下图①和②处Na+的跨膜运输方式分别是:()A.协助扩散、主动运输 B.主动运输、协助扩散C.主动运输、主动运输 D.协助扩散、协助扩散5.下列概念的层级关系中,错误的是()A.染色体一DNA一基因一脱氧核苷酸B.免疫系统一免疫活性物质一淋巴因子一干扰素C.变异一染色体变异一基因突变一单倍体D.生态系统一群落一种群一生物体6.豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的()A.豹种群遗传(基因)多样性不变B.豹后代的性别比例明显改变C.豹种群数量的调查方法为样方法D.豹种群的致病基因频率下降二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图2为从蛙体内剥出离来的某反射弧的一部分,甲为神经中枢,1、2、3、4为四个实验位点。请据图回答下列问题:(1)图中E为反射弧中的____________(结构)。由_______________________________组成。B未受刺激时膜两侧电荷分布情况是__________。(2)在F处(F表示突触)发生的信号变化是__________________________________,其兴奋的传递方向是单向的,原因是______________________。(3)受寒冷刺激时,冷觉感受器对_______离子的通透性增强,膜电位发生变化。动作电位沿神经纤维传导时,神经纤维细胞膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向_______(填“相同”或“相反”)。(4)欲探究图2中左侧神经为传入神经还是传出神经,方法步骤是:①微电流计的电极分别搭在实验位点2和3的神经纤维外(每个实验位点只能用一次);②用电刺激实验位点4,若微电流计的指针偏转______次,则左侧神经元为传出神经。8.(10分)如图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答问题。(1)正常机体需经过_____的调节,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体内环境的稳态。(2)寒冷环境下,激素_____(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热,同时机体还可以通过_____等变化以减少散热。当血液中激素B浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的功能,这种调节机制是_____。(3)当血糖浓度低于正常值时,可直接作用于_____细胞,以促进相关激素分泌,也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素________(填字母)的分泌。(4)血糖的三条来源和去路中,最主要的途径分别是_____和_____。9.(10分)新型冠状病毒肺炎是由新冠病毒(一种单链RNA病毒)引起的一种急性呼吸道传染病。Ⅰ.临床上用于新冠病毒核酸检测试剂盒,以新冠病毒ORFlab基因和N基因中序列为扩增靶区域设计引物和荧光探针,再进一步用RT-PCR(RNA的反转录与PCR相合的技术)扩增,通过荧光信号定性检测送检样本中是否含新冠病毒。(1)从受检者的鼻咽拭子、口咽拭子等核酸检测标本中,提取________________________,经反转录合成cDNA后利用____________扩增。(2)荧光探针是________________________。当检测结果为阳性时是荧光探针与检测标本的RNA之间通过____________原则形成杂交带。Ⅱ.疫苗是抗击新冠病毒肺炎的有效武器,基因工程疫苗的研发技术路线如下:(3)图中①需要用到的基因工程的基本工具酶有:________________________;将基因表达载体导入大肠杆菌时用____________处理,使其成为感受态细胞;科学家利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体治疗新冠病毒肺炎,这种抗体的优点是:________________________(至少写出两点)。10.(10分)研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果如下图所示。请回答下列问题:(1)应选取同种植株上与顶芽距离相同的侧芽作为实验材料,其目的是___________。该实验的自变量是______________________。植物表现出的顶端优势可以从曲线a和曲线_________(填数字)的实验结果得到验证。(2)比较曲线a、b、d,可知豌豆植株的_______对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是___________,该激素是由___________经过一系列转变而形成的。比较曲线___________可知,___________(激素)能解除这种激素的抑制作用。比较曲线a、d、e可知,赤霉素能明显促进___________,而在植物体内,赤霉素在器官水平上还可以促进______________________(写出两点即可)。(3)综合分析可以得出,在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素______________________。11.(15分)周围环境中的病原体,大多数被人体的第一道和第二道防线所抵御,但是总有一些“漏网之鱼”,有些病原体会进入体液,那么我们人体的“防疫部队”如何作战呢?下图为特异性免疫的部分过程示意图,回答下列问题:(1)图中I体现的特异性免疫过程称为____________,上图所示的两个特异性免疫中都起着重要作用的细胞除抗原呈递细胞外还有____________(填细胞名称)。(2)在体液免疫中,B淋巴细胞的活化需要的两个信号为病原体与B细胞接触和____________,此外,还需要____________(填物质名称)的作用。抗原呈递细胞种类包括____________。(3)图中的⑥可来源于____________,图中⑩为____________,其作用是____________。(4)若某人的呼吸道黏膜受损,其更容易患病的原因为____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】1、一条染色体的一部分片段转移到一条非同源染色体上被称为染色体变异,并且这是染色体结构变异中的易位。2、图2中的母本染色体上含有两对等位基因,只在两端稍微有所区别,在减数分裂形成配子的过程中这两对等位基因会发生配对,所以这两对等位基因所在的染色体能发生联会。3、正常情况下,图2表示的杂交类型,由于母本有结构异常片段的存在,只能产生Wxc的配子,后代不会出现表现型为无色蜡质个体,但是如果出现的话,说明母本产生了wxc的配子,要产生这种配子,需要经过染色体的交叉互换,产生wxc的配子。【详解】A、9号染色体一端有来自8号染色体的片段,属染色体结构变异,A错误;B、可根据9号染色体一端染色体结节和另一端8号染色体的片段,判断9号染色体上的基因,因此异常的9号染色体可为C和Wx的基因重组提供细胞学标记,B正确;C、图2中的母本的2条9号染色体有相同的片段可联会,C错误;D、F1出现了无色蜡质个体,说明双亲都能产生cwx的配子,说明母本在形成配子时,同源染色体的非姐妹染色单体间发生了交叉互换,D错误。故选B。2、B【解析】生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等.把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。【详解】A、经过基因重组获得的致病菌属于生物武器的一种,A错误;B、炭疽杆菌是一种让感染者死亡率极高的致病菌,使人具有该病菌的免疫力不是转基因技术的滥用,不属于恐怖行为,B正确;C、把流感病毒基因改造,只会使具有某种易感基因的人群感染,属于恐怖组织的行为,C错误;D、将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起,属于恐怖组织的行为,D错误。故选B。3、D【解析】A、肌肉细胞新陈代谢旺盛,需要消耗较多的能量,因此肌肉细胞中甲细胞器(线粒体)的数量多于表皮细胞,A正确;B、乙为高尔基体,其承担着物质运输(与分泌物的分泌有关)和合成纤维素(与细胞壁的形成有关)的任务,B正确;C、丙为叶绿体,只分布在绿色植物细胞中,C正确;D、丁为粗面内质网,是有机物的合成车间,而为细胞内各种反应的正常进行提供能量的是线粒体,D错误。故选D。4、A【解析】三种物质跨膜运输方式的区别如下:

自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度→低浓度顺浓度梯度高浓度→低浓度逆浓度梯度低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸【详解】根据图形提供的信息,图中①处Na+的跨膜运输需要载体而不需要能量,属于协助扩散;②处Na+的跨膜运输需要载体和能量,所以属于主动运输。故选:A。5、C【解析】本题综合考查基因、免疫调节、变异和生态系统的相关知识,要求考生识记基因的概念,掌握基因与DNA、基因与染色体的关系;识记免疫系统的组成;识记变异的类型;识记生态系统、群落、种群的概念,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】染色体主要由蛋白质和DNA组成,基因是有遗传效应的DNA片段,DNA和基因的基本组成单位是脱氧核苷酸,A项正确;免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,免疫活性物质包括淋巴因子,如干扰素,B项正确;变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,其中可遗传的变异包括基因突变、染色体变异和基因重组,C项错误;生态系统由无机环境和群落组成,群落由种群组成,种群由生物个体组成,D项正确。6、D【解析】一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,其步骤是确定调查对象→选取样方→计数→计算种群密度;活动能力大的动物常用标志重捕法,其步骤是确定调查对象→捕获并标志个体→重捕并计数→计算种群密度。题意分析,F区豹种群数量仅剩25只,且出现诸多疾病,由T区引入8只成年雌豹。经过十年,F区豹种群增至百余只,可见引入8只雌豹豹种群遗传(基因)多样性增加,在十年中的自然选择过程中,致病基因频率应该降低。【详解】A、由T区引入8只成年雌豹,使F区豹种群遗传(基因)多样性增加,A错误;B、题干中没有体现豹后代中性别比例的差异,B错误;C、由于豹活动能力强、活动范围广,因此豹种群数量的调查方法应该用标志重捕法,C错误;D、致病基因是不适应环境的基因,在自然选择的作用下,致病基因频率应该下降,豹种群的抗疾病能力上升,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、(1)①.效应器②.传出神经末梢及其支配的肌肉③.内负外正(2)①.电信号→化学信号→电信号②.神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(3)①.钠②.相反(4)2【解析】据图分析:根据图1中B上的神经节或F处的突触结构可以判断出:A是感受器;B是传入神经;C是神经中枢;D为传出神经;E为效应器;F为突触结构。图2中甲为神经中枢,1、2、3、4为四个实验位点,明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答。【小问1详解】据图分析可知,E为效应器,是由传出神经末梢和传出神经末梢所支配的肌肉或腺体组成而该反射弧只支配肌肉;B未受刺激时处于静息状态,膜电位为外正内负。【小问2详解】据图分析,F是突触结构,在F处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号;由于神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以兴奋在突触处的传递是单向的。【小问3详解】寒冷剌激时,冷觉感受器对钠离子的通透性增强,膜电位发生变化,产生动作电位,动作电位沿神经纤维传导时,神经纤维细胞膜外侧局部电流的方向与动作电位传导方向相反。【小问4详解】用电刺激实验位点4,若电流先后经过3、2两电极时,微电流计的指针偏转2次,说明右侧的神经元为传入神经元,左侧神经元为传出神经元。【点睛】本题综合考查反射弧、突触、兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递等相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。8、①.神经﹣体液﹣免疫②.B、C③.皮肤血管收缩(减少皮肤血流量),汗腺分泌减少,立毛肌收缩④.反馈调节⑤.胰岛A⑥.D、C⑦.食物中糖类的消化和吸收⑧.细胞中葡萄糖的氧化分解【解析】分析题图:图示是人体部分稳态的调节示意图,A为垂体分泌的促甲状腺激素,能促进甲状腺分泌甲状腺激素;B为甲状腺分泌的甲状腺激素,几乎可以作用于全身所有的细胞;C为肾上腺分泌的肾上腺素;D为胰岛,其中胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞能分泌胰岛素。【详解】(1)人体内环境稳态的调节机制是:神经-体液-免疫调节网络,并通过各个器官、系统的协调活动,维持机体的稳态。(2)寒冷环境下,B甲状腺激素和C肾上腺素的分泌量明显增加,以增加产热,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,血流量减少,立毛肌收缩,以减少散热。当血液中激素B甲状腺激素浓度较高时,它反过来抑制垂体和下丘脑的功能,这种现象为负反馈调节。(3)当血糖浓度低于正常值时,可直接作用于胰岛A细胞,以促进胰高血糖素的分泌,也可以刺激下丘脑通过传出神经促进激素D(胰高血糖素)和激素C(肾上腺素)的分泌。(4)血糖三条来源为食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解以及非糖物质的转化,其中最主要的来源是食物中糖类的消化吸收,血糖的三条去路为进入组织细胞用于氧化分解、合成肝糖原和肌糖原、转化为非糖物质等,其中最主要的去路是氧化分解成CO2和H2O。【点睛】本题结合人体部分稳态的调节示意图,考查内环境稳态、神经、体液调节在维持内环境稳态中的作用,要求考生识记内环境稳态的调节机制;识记甲状腺激素的调节过程;识记血糖的来源和去路,掌握血糖的具体调节过程,能准确判断图中各激素的名称,再准确答题。9、(1).RNA(2).PCR技术(3).具有荧光标记的含有目的基因(ORF1ab基因和N基因)的DNA片段(4).碱基互补配对(5).限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶(6).Ca2+(7).特异性强、灵敏度高、可大量制备【解析】1.基因工程常用的操作工具有两类工具酶有限制酶和DNA连接酶和一类基因载体。

基因工程中将目的基因导入受体细胞必须先将目的基因与运载体链接形成基因表达载体,再根据特定的受体细胞选择合适的导入方法,如导入细菌细胞则需要先用钙离子处理,目的是使其称为感受态细胞才更容易让基因表达载体进入细胞内,最后还要进行基因检测与鉴定。

荧光探针是具有荧光标记的含有目的基因的DNA片段。【详解】Ⅰ.(1)由于新冠病毒只含核酸RNA,所以从受检者的核酸检测标本中,提取RNA,需经反转录合成cDNA后,再利用PCR技术扩增出更多的DNA片段。(2)结合题意“以新冠病毒ORFlab基因和N基因中的序列为扩增靶区域设计荧光探针”可知,荧光探针是具有荧光标记的含有目的基因(ORF1ab基因和N基因)的DNA片段。当荧光探针(DNA片段)与检测标本的核酸(新冠病毒RNA)之间通过碱基互补配对原则形成杂交带时,就判断检测结果为阳性。Ⅱ.(3)图中①需要用到的基因工程的基本工具酶有限制性核酸内切酶(限制酶)和DNA连接酶;将基因表达载体导入大肠杆菌时用Ca2+(CaCl2)处理,使其成为感受态细胞;利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体的优点是特异性强、灵敏度高、可大量制备。【点睛】熟悉基因工程的操作工具、操作步骤和相关操作原理是分析解答本题的关键。10、(1)①.无关变量相同处理②.处理时间和顶芽的不同处理③.d(2)①.顶芽②.生长素③.色氨酸④.a、c⑤.细胞分裂素⑥.侧芽生长⑦.种子萌发、开花和果实发育(3)共同调控植物的生长发育和对环境的适应【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用有促进扦插的枝条生根、促进果实发育、防治落花落果等。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎杆伸长和植物增高,此外它含有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠,促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽受到抑制的现象。(1)原因:顶芽产生的生长素向下运输枝条上部的侧芽部位生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度比较敏感,因而使侧芽的发育受到抑制;(2)解除方法:摘除顶芽。【小问1详解】应选取同种植株上与顶芽距离相同的侧芽作为实验材料,本实验中的实验材料属于无关变量,无关变量应该进行相同处理。该实验的自变量是处理时间和顶芽的不同处理。曲线d去除顶芽,侧芽的长度平均值高于曲线a,这说明顶芽对侧芽的生长有抑制作用。因此植物表现出的顶端优势可以从曲线a和曲线d的实验结果得到验证。【小问2详解】比较曲线a、b、d,可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用,曲线b去除顶芽,切口涂抹生长素,侧芽的长度平均值低于曲线d,这说明对侧芽生长起抑制作用的是生长素,生长素是由色氨酸经过一系列转变而形成的。比较曲线a、c可知,曲线c顶芽保留,侧芽上涂抹细胞分裂素,侧芽的长度平均值高于曲线a,说明细胞分裂素可以解除生长素对侧芽生长的抑制作用。比较曲线a、d、e可知,曲线e去除顶芽,切口涂抹赤霉素,侧芽的长度平均值高于曲线d,这说明赤霉素具有促进侧芽生长的作用。在植物体内,赤霉素在器官水平上还可以促进种子萌发、开花和果实发育。【小问3详解】综合分析可以得出,在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。【点睛】本题以曲线图为情境,考查学生获取信息的能力和分析问题的能力。解决本题的关键在于:依据实验设计的原则,从曲线图中提取有效信息,采取对比法认真分析4条曲线的变

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