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文档简介
江苏省常州市戚墅堰高级中学2026届数学高一上期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知向量,,且,则A. B.C. D.2.为了得到函数的图象,可以将函数的图象A.向右平移 B.向右平移C.向左平移 D.向左平移3.圆与圆有()条公切线A.0 B.2C.3 D.44.已知函数,下列说法错误的是()A.函数在上单调递减B.函数是最小正周期为的周期函数C.若,则方程在区间内,最多有4个不同的根D.函数在区间内,共有6个零点5.圆与圆的位置关系为()A.相离 B.相交C.外切 D.内切6.在中,,,则的值为A. B.C.2 D.37.已知指数函数在上单调递增,则实数的值为()A. B.1C. D.28.函数的零点所在区间是()A B.C. D.9.下列四组函数中,表示同一个函数的一组是()A.,B.,C.,D.,10.已知是角的终边上的点,则()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.的定义域为_________;若,则_____12.函数的单调递减区间为_______________.13.如图,二面角的大小是30°,线段,与所成的角为45°,则与平面所成角的正弦值是__________14.计算___________.15.直线3x+2y+5=0在x轴上的截距为_____.16.已知长方体的8个顶点都在球的球面上,若,,,则球的表面积为___________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合,集合(1)当时,求和(2)若,求实数m的取值范围18.已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)求方程在区间内的所有实数根之和.19.已知向量函数(1)若时,不等式恒成立,求实数的取值范围;(2)当时,讨论函数的零点情况.20.已知函数(1)若的定义域为,求实数的值;(2)若的定义域为,求实数的取值范围21.已知函数,.(1)求函数的值域;(2)若存在实数,使得在上有解,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】分析:直接利用向量垂直的坐标表示得到m的方程,即得m的值.详解:∵,∴,故答案为D.点睛:(1)本题主要考查向量垂直的坐标表示,意在考查学生对该这些基础知识的掌握水平.(2)设=,=,则2、B【解析】先将,进而由平移变换规律可得解.【详解】函数,所以只需将向右平移可得.故选B.【点睛】本题主要考查了三角函数的图像平移变换,解题的关键是将函数名统一,需要利用诱导公式,属于中档题.3、B【解析】由题意可知圆的圆心为,半径为,圆的圆心为半径为∵两圆的圆心距∴∴两圆相交,则共有2条公切线故选B4、B【解析】A.由时,判断;B.易知是偶函数,作出其图象判断;C.在同一坐标系中作出的图象判断;D.根据函数是偶函数,利用其图象,判断的零点个数即可.【详解】A.当时,,而,上递减,故正确;B.因为,所以是偶函数,当时,,作出其图象如图所示:由图象知;函数不是周期函数,故错误;C.在同一坐标系中作出的图象,如图所示:由图象知:当,方程在区间内,最多有4个不同的根,故正确;D.因为函数是偶函数,只求的零点个数即可,如图所示:由函数图象知,在区间内共有3个,所以函数在区间内,共有6个零点,故正确;故选:B5、A【解析】通过圆的标准方程,可得圆心和半径,通过圆心距与半径的关系,可得两圆的关系.【详解】圆,圆心,半径为;,圆心,半径为;两圆圆心距,所以相离.故选:A.6、A【解析】如图,,又,∴,故.选A7、D【解析】解方程即得或,再检验即得解.【详解】解:由题得或.当时,上单调递增,符合题意;当时,在上单调递减,不符合题意.所以.故选:D8、C【解析】利用零点存在定理可得出结论.【详解】函数在上单调递增,因为,,,,所以,函数的零点所在区间是.故选:C.9、B【解析】根据相等函数的判定方法,逐项判断,即可得出结果.【详解】A选项,因为的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一函数,故A错;B选项,因为的定义域为,的定义域也为,且与对应关系一致,是同一函数,故B正确;C选项,因为的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一函数,故C错;D选项,因为的定义域为,的定义域为,定义域不同,不是同一函数,故D错.故选:B.10、A【解析】根据三角函数的定义求解即可.【详解】因为为角终边上的一点,所以,,,所以故选:A二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.;②.3.【解析】空一:根据正切型函数的定义域进行求解即可;空二:根据两角和的正切公式进行求解即可.【详解】空一:由函数解析式可知:,所以该函数的定义域为:;空二:因为,所以.故答案为:;12、【解析】由题得,利用正切函数的单调区间列出不等式,解之即得.【详解】由题意可知,则要求函数的单调递减区间只需求的单调递增区间,由得,所以函数的单调递减区间为.故答案为:.13、【解析】过点A作平面β的垂线,垂足为C,在β内过C作l的垂线,垂足为D.连结AD,由CD⊥l,AC⊥l得,l⊥面ACD,可得AD⊥l,因此,∠ADC为二面角α−l−β的平面角,∠ADC=30°又∵AB与l所成角为45°,∴∠ABD=45°连结BC,可得BC为AB在平面β内的射影,∴∠ABC为AB与平面β所成的角设AD=2x,则Rt△ACD中,AC=ADsin30°=x,Rt△ABD中,∴Rt△ABC中,故答案为.点睛:求直线和平面所成角的关键是作出这个平面的垂线进而斜线和射影所成角即为所求,有时当垂线较为难找时也可以借助于三棱锥的等体积法求得垂线长,进而用垂线长比上斜线长可求得所成角的正弦值,当空间关系较为复杂时也可以建立空间直角坐标系,利用向量求解.14、2【解析】利用指数、对数运算法则即可计算作答.【详解】.故答案:215、【解析】直接令,即可求出【详解】解:对直线令,得可得直线在轴上截距是,故答案:【点睛】本题主要考查截距的定义,需要熟练掌握,属于基础题16、【解析】求得长方体外接球的半径,从而求得球的表面积.【详解】由题知,球O的半径为,则球O的表面积为故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(或者);(或者)(2)【解析】(1)代入,结合集合的并、补运算即得解;(2)分,两种情况讨论,列出不等关系,计算即得解【小问1详解】当时,所以(或者);(或者)【小问2详解】当时,则,解得当时,则,解得,所以m不存在综上所述,18、(1)(2)【解析】(1)由图像得,并求解出周期为,从而得,再代入最大值,利用整体法,从而求解得,可得解析式为;(2)作出函数与的图像,可得两个函数在有四个交点,从而得有四个实数根,再利用三角函数的对称性计算得实数根之和.【小问1详解】由图可知,,∴∴,又点在的图象上∴,∴,,,∵,∴,∴.【小问2详解】由图得在上的图象与直线有4个交点,则方程在上有4个实数根,设这4个实数根分别为,,,,且,由,得所以可知,关于直线对称,∴,关于直线对称,∴,∴【点睛】求三角函数的解析式时,由即可求出;确定时,若能求出离原点最近的右侧图象上升(或下降)的“零点”横坐标,则令或,即可求出,否则需要代入点的坐标,利用一些已知点的坐标代入解析式,再结合函数的性质解出和,若对,的符号或对的范围有要求,则可用诱导公式变换使其符合要求.19、(1);(2)见解析【解析】(1)由题意得,结合不等式恒成立,建立m的不等式组,从而得到实数的取值范围;(2))令得:即,对m分类讨论即可得到函数的零点情况.【详解】(1)由题意得,,当时,∴,又恒成立,则解得:(2)令得:得:,则.由图知:当或,即或时,0个零点;当或,即或时,1个零点;当或,即或时,2个零点;当,即时,3个零点.综上:或时,0个零点;或时,1个零点;或时,2个零点;时,3个零点.【点睛】本题考查三角函数的图像与性质的应用,三角不等式恒成立问题,函数的零点问题及三角函数的化简,属于中档题.20、(1);(2)【解析】(1)根据题意,由二次型不等式解集,即可求得参数的取值;(2)根据题意,不等式在上恒成立,即可求得参数范围.【详解】(1)的定义域为,即的解集为,故,解得;(2)的定义域为,即恒成立,当时,,经检验满足条件;当时,解得,综上,【点睛】本题考查由函数的定义域求参数范围,涉及由一元二次不等
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