法治教育心得体会

法治教育心得体会

法治教育内容心得体会第1篇

我从事了几十年的教育工作，但关于教育法律法规这方面的知识，我自己认

为还是需要进一步学习提高。经过这段时间的学习，我获益良多，对教师这个职

业有了更深一层的了解。最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。谈到

修养与师德，其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。但是对于教师

这个职业而言，就显得尤为重要。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的

榜样标准。教师在学生心目中的地位是很高的'，所以必须具备良好的修养与师

德，这一点非常重要。

在学习的过程中，我不仅清楚地了解到自己的法律地位，而且还更新了自己

对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利义务。同时我也更清

楚地认识到作为教师所应尽的责任义务。与我们教师相关的法律法规还有很多，

比如《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等，这

些都是我们最应该好好学习的。其中《教育法》是我国教育工作的根本方法，要

求我们做到：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培

养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者接班人。这是我们国家

的教肓方针政策，我们每位教师必须认真贯彻这一方针。

学习了《教师法》的基本内容，知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的

所得，也让我在行为上有了准则，只有好好学习才能保证自己享有的权利。《义

务教育法》于1986年实施的，国家一直都十分重视发展社会主义教育事业，把普

及义务教育、实施素质教育促进全面发展作为立法的基本目标。因此它具有全社

会性、普遍性、强制性、统一性基础性。让我更明确了，作为一名教师该履行的

义务遵守的行为规范。而《未成年人保护法》的基本内容，让我知道在今后的教

育工作中，要让学生喜欢，家长满意，校长认同，就必须规范自己的思想行为，

做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等，要时刻关心后进生，公平对待

每一位学生，发现他们的闪光点大胆鼓励，做到因材施教。

法治教育内容心得体会第2篇

工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血

的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人，是要

甘于寂寞，甘于辛劳的，必须受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教

学实践中去。

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都

得到发展，我们应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，这需要我

们对学生倾注相称的热情，对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁，持之以恒;

“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给

他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多他们交心谈心，帮助

他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习生活细节上关心他们。老

师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个气的人，一个严谨

的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈

的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害,

甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时讥讽、损伤学生，

伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我们应掌握批评的“度”，

变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

当然，教学过程不仅仅是学生学习的.过程，也是一位老师学习的过程。教

师要不断更新充实自己的学识，博学多才对一位教师来说当然很重要。没有广博

的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。知识绝不是处于静止

的状态，它在不断地丰富发展，每时每刻都在日新月异地发生着量质的变化，特

殊是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，

我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代替展趋势，不断更

新教育观念，改革教学内容方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，

你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

今后我一定要用法律知识来武装自己，让自己成为一个真正知法、执法的合

格教师。让我们在传授科学文化知识的同时，保护学生的身心健康，保障学生的

合法权益，使自己的教育对象能够健康快乐地成长！

法治教育内容心得体会第3篇

通过教师法制教育学习，使我坚定了学法与用法相结合，努力提高自己的法

律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中，我有以下几点体会:

一、注重职业道德

真正做到依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人

师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核

心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中

升华道德，积极做高尚师德的践行者。

二、使我充分认识到了学法用法的重要性

作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传

法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法

律素质。知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职贪，不断丰富自身学识，

努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自

觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教,

为学生树立起楷模的形象

三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事

这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法

有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的工作

中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格

按照学校的管理制度进行教育和处理，对学生进行教育，使学生明白是非曲直，

做到防微杜渐。（绥棱教育信息网）

四、加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要

我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学

生了解一些法律常识是必要的。青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成

熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起

伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人生阅历

浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的

成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的

网络世界，扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧

途，甚至违法犯罪。

作为教师，我们的目标是让孩子们健康快乐的成长，学有所获，学有所成。

所以应当对学生加强法制教育，增强青少年法律意识，使学生将来成为一名遵纪

守法的公民。

法治教育内容心得体会第4篇

为进一步加强了我校的法制宣传教育工作，根据《教育部司法部全国普法

办关于印发的通知》精神，结合“六五”普法规划，在学校领导的高度重视和正

确领导下，我校开展了丰富的法制宣传活动。

一、加强宣传，营造氛围

我校根据各年级学生的心理和认知特点，组织学生学习法规和《宪法》内容。

各年级学习《青少年法治教育大纲》，学习之后各班的班级纪律和班风比以前更

好了。从而树立了学生的民族自信心，增强了他们的爱国情感。通过学习，学生

在思想上增强了维权意识。

二、我校积极开展法制宣传教育活动。

学校组织学生观看有关法制知识视频，召开法制故事会。在认真学习的基础

上，利用少队课时间，召开一次“法在我心中”的主题班会，确保全校班班有活

动。使学生能结合生活实际自编自演法制小品，朗诵法制诗歌，讲法制故事，模

拟法庭等节目。这些活动从不同的层面反映出学生对法律的深刻认识和运用。开

展“法律知识进校园活动”，学校将聘请专业律