法制教育的心得体会800字（19篇）

法制教育的心得体会800字（19篇）

法制教育的心得体会800字篇1

上周，为普及法治思想，秉持依法治疆的初心，学校开展了

法制大讲堂活动，在第三期的法制大讲堂中，中国人民大学民商

法博士、兵团司法局副局长韩景峰以“健全完善'政'的职能”

为主题，向全校师生介绍了法治兵团建设，在这次的讲座中，不

仅让我们深刻地认识了自己的校园，而且也让我们对“政”、对

“法”有了更加清晰的认知，对依法治疆有了更明确的了解，对

扎根新疆、献身新疆有了更坚定的决心。具体体会如下：

一、推进法治兵团建设迫在眉睫

要想真正地做到依法治疆，首先必须要宣传法治观念，认真

落实各项工作内容，教育引导莘莘学子增强法治观念，树立法治

意识。兵团是固国之基，新疆的繁荣乃至全国的稳定，都离不开

兵团的支撑；法治兵团建设，更是强国之基，推进法治兵团建设，

维护社会长治久安，是一份刻不容缓、迫在眉睫的义务和责任。

二、鼓励人才留疆发展

近些年来，新疆发展的快速是有目共睹的，面对早期恶劣的

自然环境，先辈们以身作则，首当其冲，身体力行地做着建设新

疆的榜样。为什么他们会留在新疆？是因为有优惠的政策吗？还

是因为新疆的工资高呢？毋庸置疑，他们是怀揣着对新疆热烈的

期盼、真挚的热情，去奋战“建”疆。但是，在如今的社会当中，

更多人选择工资和环境质量远高于新疆的东部沿海城市，选择一

线发展城市。那是否有人会情不自禁地问：“是不是，在现代社

会，没有人甘愿留在新疆了呢？”答案当然是否定的，在我们这

些莘莘学子中，就有不少胸怀梦想、献身新疆的新时代青年，去

扎根基层，奉献自我,C

三、用行动去创造价值

实践是检验真理的唯一标准，而实践要靠行动去创造。既然

选择了一条路，又何必打听要走多久；既然选择了一个方向，那

便只顾风雨兼程；既然产生了一个想法，那就请拼尽全力，用行

动去实现它。口号不应该只出于口而不动于身，要实现依法治疆，

必须在各个方面落实于行动中，正如那句谚语：理想是彼岸，现

实是此岸，中间隔着湍急的河流，而行动则是架在山川上的桥梁。

风劲好杨帆，奋进正当时。正如韩景峰同志对新疆政法学院

师生扎根边疆、奉献边疆的精神的鼓励，前辈们用汗水浇灌的新

疆正在蓬勃发展，往后的新疆也定不会辜负所托。天行健，君子

以自强不息，作为时代青少年，作为新时代的弄潮儿，定将秉持

“我将无我，不负韶华”的精神和意志，去扎根边疆，献身边疆，

为依法治疆，出一份力，发一点光。

法制教育的心得体会800字篇2

通过两年来学科教学渗透法制教育的培训和实践，我越来越

感到学科教学渗透法制教育的重要性，现在的学生“天不怕，地

不怕”，这与我国法制建设是相违背的，要想建成社会主义的法

制国家，为了祖国的未来，我省教育行政主管部门通过“贵州省

中小学学科教学渗透法制教育课题研究”，成功探索出通过学校

课堂主渠道对学生进行法制教育的有效载体、有效途径和有效形

式，探索出一条深入实施素质教育的新路子。

一、学科教学渗透法制教育的重大意义：

加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校及教师的法定

责任；是“法律进学校”的工作重点；是落实依法治国基本方略、

建设社会主义法治国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的

重要内容；是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违

法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。

二、实施目标

增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立民主法

制、自由平等、公平正义理念；树立爱国意识、公民意识、守法意

识、权利义务意识、自我保护意识和E确的人生观、价值观、是

非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守

律法规，养成良好的学习、生活习惯。

俗话说：无规矩不成方圆。不要以为遵纪守法就会没有了自

由，其实自由是相对的，假如你进入饭堂打板，同学们都争先恐

后的，毫无秩序，你还觉得有安全感吗？你还有胃口吃饭吗？假如

人人都不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那你还认为放

任自由好吗？由此，使我想到班中的几位男同学，他们总是不听老

师教育和同学劝告，偷偷地骑着自行正在公路上飞奔，甚至你追

我赶，好不得意的样子，如果出了车祸，那后果就不堪设想了，

奉劝他们要好好地遵守交通规则。假如……

“四二一”的家庭结构形式在我们身边已经比比皆是，我们是

真正的“小公主"、"小皇帝”。有的家庭教育方式是与时并进的，

孩子就会健康地成长，并拥有一颗感恩之心;有的家庭教育过于溺

爱孩子，万般宠爱在一身的孩子就只会为所欲为、任性、自私、

霸道。这些孩子意志脆弱，稍有不称心的就会走向极端，要么犯

法，要么自杀，例子也多不胜数。如今，学习了法制教育课，所有

的少年儿童都应该改掉不良的生活、学习习惯，而要从现在开始，

从自己开始，遵纪守法，养成良好的学习、生活习惯。

二、要增强自己的免疫功能，即入断提高自己的辨别是非的

能力。

游戏机房，网吧、酒吧等娱乐场所对青少年具有无与伦比的

吸引力，但那里也是危机四伏的地方。游戏机和网吧容易使人上

瘾入迷而不能自拔，里面有些内容是不健康的，甚至低级下流的，

腐蚀少年儿童的思想，因此我们要认真做好预防工作，提高自身

的免疫能力，心中要有一把“尺”，懂得度量利、弊。若一旦受到

感染，要及时治疗，千万不可”讳疾忌医”。酒吧更加不应该到达，

酒中含有酒精，酒精对于成长发育的少年儿童有着无法估量的危

害，而且酒吧里面的人员复杂，龙蛇混集，如果少年儿童受不住

他们的不良引诱，就会跟案例中的杜某一样，走向犯罪的深渊，

到那时，后悔莫及。所以，我们要懂得交良师益友。古人云：”近

朱者赤，近墨者黑”，就是这个道理。

遵纪守法是每个人应尽的责任和义务。我们作为一名小学生,

要从这次活动中受到警示，受到启迪，受到教育，进一步增强对

学法、知法、守法的重要性的认识，我们是新世纪的小学生，是

国家的未来，我们一定要努力汲取人类文明精华做营养，充实我

们的头脑，健全我们的心灵，今天做一名遵纪守法的小学生，明

天做一名对社会有益的人。

法制教育的心得体会800字篇4

通过两年来学科教学渗透法制教育的培训和实践，我越来越

感到学科教学渗透法制教育的重要性，现在的学生“天不怕，地

不怕”，这与我国法制建设是相违背的，要想建成社会主义的法

制国家，为了祖国的未来，我省教育行政主管部门通过“贵州省

中小学学科教学渗透法制教育课题研究”，成功探索出通过学校

课堂主渠道对学生进行法制教育的.有效载体、有效途径和有效形

式，探索出一条深入实施素质教育的新路子。

一、学科教学渗透法制教育的重大意义：

加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校及教师的法定

责任；是“法律进学校”的工作重点；是落实依法治国基本方略、

建设社会主义法治国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的

重要内容；是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违

法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。

二、实施目标

增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主

义民主法制、自由平等、公平正义理念；树立爱国意识、公民意

识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、

价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，

提高学生学法、知法、守法、用法的能力。

三、实施主体

全省各级教育行政部门、学校和科任教师。其中，教育行政

部门是实施管理主体，学校是实施责任主体，学科教师是实施操

作主体。

四、对教师的要求

1、教师要提高思想认识。站在建设社会主义法制国家的高度

上。

2、教师要增强紧迫感。要全面建成社会主义的小康社会，必

须有高度的法制观念。

3、教师要形成教学渗透法制教育的习惯。不可“视而不见”。

4、要提高自身的法制素养。要想给学生一碗水，自己须一条

永流不息的小溪C

5、要精心备教。一支粉笔，一本书上课的时代已一去不复返

了。

6、要主动探索创新。与日俱增，与时俱进。

法制教育的心得体会800字篇5

星期三，我们全体同学在学校的礼堂听了一堂生动有趣的法

制教育讲座。

首先，他用一个案子教育我们，让我们认识什么是犯罪，不

要轻视犯罪。他告诉我们，有几个学刍，因为心中烦闷，经常半

夜三更在大街上转悠，有一天见来了个人，就把那个人打了一顿，

还抢了些东西，自以为很威风，实际不知道已经犯了罪。这件事，

让我们明白了，任何违法的事不管作后多威风、好处多，都不要

做。

当我们都认识到犯罪就在我们身边时，他又教育我们要认真

学习。听完这堂法制教育课我明白了作为人子的我们，最起码的

孝顺就该在很久以前学会了，在为自己寻求自己所谓有意义的事,

我们就应该先想想自己的父母，他们是否会为自己所做的事感到

寒心又或是欣慰呢！

作为学子的我们，早就学过遵纪守法的道理，刻苦勤奋的精

神、礼貌待人的行为和谦让的优良品德。在为自己寻求自己所谓

有意义的事，若拥有以上品德，此时的我们就能够很理性地分析

告诉自己，此事可为或不可为！

作为社会的一份子，若你已经是个凡事想结果、想家人、遵

纪守法、刻苦勤奋、礼貌待人、为人谦虚的人，那么你再具备一

颗平和的心去看待你周围的人、周围的事，你就不会再觉得你的

精神疲惫与空虚，也不会有什么极端的想法，甚至再去寻什么不

要命的刺激了。

放下那些不成熟的思想又或者是K正确的思想，放眼去看我

们想要追求的、需要争取努力的，什么样的生活才是有意义的。

也许有那么一天你就懂了，生命是我们的最珍贵的。惟有用心去

努力奋斗才能挖掘出它的意义

是的，我们要活出光芒，那是成功的彼岸。是任何腐败行为

也阻止不了的地方!

法制教育的心得体会800字篇6

据报导，20__年_年_日，某地一初三学生王某在游戏机厅连

玩一天一夜，后因没钱继续玩而与店员发生争执，之后被赶了出

来。王某怀恨在心，次日夜里一把火烧进了游戏机厅……又有报

导，20_年第一季度青少年误入歧途导致犯罪的人数比率比上年

增加了不少……

这一笔笔带着血猩的案件在不断发生，发生在这个古老而又

不断发展的中国大地上，着实令人感到伤痛°其实导致青少年犯

罪的根本原因就是法制观念淡薄。而法制观是促进社会和谐的重

要因素之一，所以，今天我就来谈谈法制。

我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为

青少年，我们要应该让法律在心间长驻。我们所做的每一件事都

是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一

片狼藉、不堪入目。

古云“法令行则国治，法令弛则国乱“。社会主义化的中国

要长治久安必然要有法可依，更要有法必依，管理并保证国家各

项工作都依法有序地进行，逐步实现社会主义民主的法律化、制

度化。法制代表着权威与约束力。任何人都要被这权威影响，任

何人都在法制的约束力下生活。然而，如果这个世界没有法制存

在，又会是怎样一番情景呢?没有交通法的约束，马路上的车辆肆

意行驶，车祸遍生;没有刑法的约束，大街上坏人恣意偷抢，争执

满是;没有工商的约束，市场上厂家任意造假，纠纷到处……多混

乱，多可怕，湛蓝的天空也都因此变得浑浊。由此可见法制之重

要性。国家有法制，对干我们青少年也尤为重要。在安定和谐的

环境里，我们能好好学习，幸福成长。

法制如此重要，青少年的法制教育显得极其突出。那么，应

如何进行呢？我想有以下几点：

其一，要普及法制知识。目前中国有不少地方还相对较落后，

一些教育部门对普法宣传的力度还不够，甚至有些偏远山区对此

是一片空白，这即是导致青少年法制观念淡薄而诱发犯罪的因素

之一。我们可以开展一些法制宣传活动，像每年12月4日是中国

的法制宣传日，也可以邀请一些执法人员进行讲座组织法制演讲

等。

其二，学校、家长、学生之间应多沟通。通过有关部门的调

查统计，近三分之一的校园民事纠纷是来源于学校执行政策时，

各方理解不一致此。沟通是人际交往中的重要部分。时常和老师

沟通，才能更好地了解自己不明白的东西。除了单独沟通外，家

长会是个不错的选择。家长会不仅是告诉家长学生成绩，还能交

流心得，提出意见建议，使双方意志统一，青少年也就能更好地

成长。

其三，是摒弃旧教学观，树立新理念。过去，大多数人都认

为学好语数英理化就行，只重视“智育”，却忽视了最重要的“德

育“。现代化的教育离不开德育，而法制教育是德育的一种，是

重中之重。师长们也就要加强宣传，给我们多传授些普法知识。

这又是第一点所说的普及法制了。

法制是人生中必不可少的一部分，我们要学会利用，也要学

会掌握，才能成为真正的懂法，守法，学法的好公民。青少年是

国家未来的建设者、维护者、开拓者，都需具备法制观I,这又需

要学校这个培育人才的地方开展法制教育。其实，法制教育，即

是一种法治精神，是尊崇和维护法制的勇力和毅力！愿大家，愿这

个社会，都能具备法制观，不断发展，变得更优秀！

法制教育的心得体会800字篇7

今天，我有幸参加了学校“法制教育进课堂”教育培训。通

过培训，本人有一点粗浅的感悟，现写出来让同行共免。

一、感悟收获

戴主任告诉我们，“法制教育进课堂”是高港区“六五”普

法的品牌项目，市、区领导很重视，符合区政府“平安高港”、

“法治高港”建设的决策部署。按照法制宣传教育从娃娃抓起的

基本要求，突出“法制教育进课堂”主题，不断提高在校学生法

制宣传教育工作的针对性、主动性和实效性，使之形成制度化、

规范化、科学化、常态化，奋力开创我区在校学生法制宣传教育

工作的新局面。由此，我体会到了法制教育在学科教育中所占的

分量将越来越重，也要求我们教师对此应高度的重视。同时我也

深刻地认识到了当今法制教育刻不容缓，明白了教师不仅教书，

还要育人的道理。

通过培训，使我懂得了法制教育进课堂，是以中小学各学科

的教学内容为依托，充分利用学科中同有的教学内容、教育契机

和教学便利，在教学活动中，有意识、有计划而又适度地渗透相

关法律知识和法治理念的教育，以增强学生法制意识，激发学生

法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教

学活动中如果能恰当地渗透法制教育，不但可以提高学生的法制

素养，还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系，促进学生

对学科知识的理解、掌握和应用。

通过培训，我还学到了如何在法制教育进课堂方法，就是“尊

重教学、科学导入，分量适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕”

的原则；还有渗透法制教育要“创设适当的情景，要找准切入点,

频率不要过高”等等；再有，法制教育进课堂，在方法上要有明确

的要求，即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些

原则，学生接受法制教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过

程，甚至于有时是在学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，

既不会增加学生的学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不

会伤害学科本身。

二、感悟未来

首先是要在开学初抓紧对学校教师进行三级培训学习，让教

师认识到法制教育渗透学科教学的重要性，紧迫性。其次是要加

强法律意识的学习，提高自身法制素养。要学习法制知识，解决

好“一桶水”和“一碗水”的关系，要为人师表，做遵纪守法的

楷模，不但用知识，更要用行动感化土生c再次是要精心备教。

要舍得花时间、精力准备拟渗透的法制内容，认真研究学科渗透

法制教育的教育教学方法，提高教学时间利用率，增强教学吸引力

和感染力，通过有效教学真正实现学与学科素养和法制素养的双

提升，真正的做到让学生在获得文化知识的同时，也成为一名知

法，懂法，守法，护法的好公民。

法制教育的心得体会800字篇8

要守法，必先知法。我们经常举行普法主题班队会。对学生

进行法制启蒙教育。开展法律知识知多少主题队会，让学生互相

交流自己了解的法律常识，以达到普法教育的目的。开展守法从

我做起的主题班队会，让学生畅谈自己遵守法律制度的言行和决

心，增强学生的法制意识和守法的自觉性。也可以利用学校的宣

传阵地进行宣传，例如：红领巾广播站、文化橱窗、宣传版面、校

报校刊等多种途径，向学生进行普法宣传，使学生了解法律知识，

增强守法意识。还可以开展普法征文、演讲比赛等。利用每次普

法宣传之机，征集学生的专题作文，选择优秀的在全校展评，并

举行演讲比赛，让学生对法律有更深刻的认识。此外，我们还举

办法律知识竞赛，让学生了解更多的法律知识，并组织观看法制

教育电影和专题片等，进一步使学生懂法、守法，提升学生的法

制观念。

道德是人们在共同生活中形成的各种行为规范准则的总和C

它作为一种社会的意识形态，依靠舆论的力量、人们的信念、传

统习惯的力量来调解人与人之间、个人与社会之间的关系，节制

人们的行为，维护人类的正义。少年儿童时期正处在道德品质形

成的重要时期。在这一时期，利用数学课堂教学对学生进行教育

效果是极佳的。

数学教学形式多种多样，教师对学生进行革命传统教育和法

制教育的条件是得天独厚的。教师要充分利用这些有利条件，抓

住有利时机，有针对性地对学生实施教育。

在课堂教学中，有好多内容要求学生做到实事求是。如进行

平均分的教学时，在讲知识的同时对学生进行要做诚实的人的教

育，培养学生诚实的心灵。在进行其他数学知识的教学时，我创

造不同的问题情景，培养学生的法律意识。

法制教育的心得体会800字篇9

一位中学生，应当对法制教育有更深一层的了解，预防生活

中的各种诈骗和违法行为。为此，学校特地召开了一场法制教育

的讲座，我深有体会，受益匪浅。

发言人是一名巧舌如簧的律师，从他精练简洁的话语中，我

深刻地认识到：生活中处处有法律，通常是否触犯到法律，只是

在于人的一念之间。相反，害人之心不可有，防人之心不可无，

我们也要懂得维护自我的自身安全，尽量让自我处于安全地带，

尽可能减少外界对自我的伤害。学校开展法制教育讲座，做到未

雨绸缪，将法制教育深入每个学生的心中，以防不时之需，为每

个人的生命及权益加强保障。

讲座让我记忆最深刻的是：诈骗。我们切不可轻易相信别人，

做什么事之前，必须要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不

要掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不

能去做了，是损人不利己的。

就说一个真实的案例来警戒大家。

有一个人，在路边捡到了一个灰色胶袋装着的现金，由于，

那个人一时起贪念想私吞这笔钱。可当他卷款而走时，一个中年

男子出此刻他面前，狡黠的说：“捡到钱想私吞啊？”中年男子进

一步逼他与其平分此等之财，否则报案，闹得硝烟四起。结果，

两个人平分了这不义之财。俄而，报应随之一个诈骗团伙。另一

个人也因拾到假币私吞，非而来，拾物平分的中年男子被警方抓

获，随之楸出法使用，也被控制。原先，那袋灰色胶袋里的假币

是那个诈骗团伙故意设计的，引人上钩受骗，假装路平分假币人，

并从他人身上获取财物。

一系列事件，让我们明白要提高防范意识，不能有私心、贪

念，否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑，我们应当树立正确的

人生价值观和道德观，要知法遵法C

法制教育的心得体会800字篇10

我是小学六年的班主任。我的学士们马上就要升入初中了。

这些青涩懵懂的孩子们即将迎来了人工第一次选择，我们在为他

们高兴的同时，也不免有些担忧，担心他们因为不懂法，或者听

不进去家长的劝告而出现不应该的举动。

正在这时，为了让同学们更好地了解法律，学习法律，增强

法制意识和维权意识，学校为我们组织了一节法制教育课。这节

法律讲座的主讲人不再是教师，而是市级交警大队的特级警察志

愿者为我们上课。这对于我们来说真是一场及时雨！看来青少年

违法犯罪的问题不仅仅是学校的事情，全社会都在关注。

听到这个消息，老师和学生都为之惊喜，盼望着他们的到来。

当身着警服的警官走进班级的时候，学生们一双双企盼的双眼露

出了笑容，热烈的掌声响彻了教室。

学生们挺直了腰板，瞪圆了眼睛，仔细聆听了两位警官的讲

座。很多案例的发生让学生听得瞠目结舌。

例如：现在的孩子喜欢玩游戏，上网吧。当听到将官说“一

个14岁的小男孩，去网吧玩CF之类的游戏，有一天有个小孩在

网吧和它发生了冲突，他就把另一个小孩捅死了。”

例如：一个小孩结交了不好的朋友，结果抢钱5元，最后进

了少管所花了5000元。真是得不尝失呀！这是个“慎重交友”的

话题，这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领

悟。警官们把这些道理传达给拥有自由的孩子们。这对于他们来

说是有很大的启发，甚至产生了心灵的震撼。大家都为那些误入

歧途的青少年大为惋惜，在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是

法律的无知者，在法律面前没有敬畏之心，只凭一时冲动而铸成

大错。在交友方面还要增强判断力，判断出该交的朋友和不该交

的朋友，从而更好的发展自我。这正是六年的孩子们需要知道的

法律知识。但是处于逆反期的孩子是听不进去家长的说教的，而

一身正气的警官讲述的事例却让他们百分之百的信服，让他们对

那些法盲的孩子感到同情，进而以此为鉴，拒绝错误的发生。

听后我问学生，你们有什么收获？他们都说讲的很生动，而

且以前半懂不懂的法律知识都弄懂了。他们很高兴！不用走出校

门就能拉近与社会的.距离。这真是一节生动的法律教育讲座呀!

警官最后告诉同学们生命是美好的，生活是多姿多彩的，而

要拥有这一切的前提是必须时刻加强安全意识，努力增强自我防

范能力，作到警钟长鸣！这节课对于学生以后的人生道路起着重

要的指引作用。要用法律知识来擦亮自己的眼睛，用法律知识来

维护自己的合法权益，掌好人生之船的舵，让我们的生活美如万

花筒！

法制教育的心得体会800字篇11

为一位小学生，应当对法制教育有更深一层的了解，预防生

活中的各种诈骗和违法行为。为此，学校特地召开了一场法制教

育的讲座，我深有体会，受益匪浅。

发言人是一名巧舌如簧的律师，从他精练简洁的话语中，我

深刻地认识到：生活中处处有法律，通常是否触犯到法律，只是

在于人的一念之间。相反，害人之心不可有，防人之心不可无，

我们也要懂得维护自我的自身安全，尽量让自我处于安全地带，

尽可能减少外界对自我的伤害。学校开展法制教育讲座，做到未

雨绸缪，将法制教育深入每个学生的心中，以防不时之需，为每

个人的生命及权益加强保障。

讲座让我记忆最深刻的是：诈骗。我们切不可轻易相信别人，

做什么事之前，必须要认真思量，正所谓：“三思而后行。”不

要掉进陷阱里，被骗了还当局者迷。当然触犯法律的行为就更不

能去做了，是损人不利己的。

就说一个真实的案例来警戒大家。有一个人，在路边捡到了

一个灰色胶袋装着的现金，由于，那个人一时起贪念想私吞这笔

钱。可当他卷款而走时，一个中年男子出此刻他面前，狡黠的说：

“捡到钱想私吞啊？”中年男子进一步逼他与其平分此等之财，否

则报案，闹得硝烟四起。结果，两个人平分了这不义之财。俄而，

报应随之一个诈骗团伙。另一个人也因拾到假币私吞，非而来，

拾物平分的中年男子被警方抓获，随之楸出法使用，也被控制。

原先，那袋灰色胶袋里的假币是那个诈骗团伙故意设计的，引人

上钩受骗，假装路平分假币人，并从他人身上获取财物。

一系列事件，让我们明白要提高防范意识，不能有私心、贪

念，否则就会酿成一系列杯具。抵制诱惑，我们应当树立正确的

人生价值观和道德观，要知法遵法。

法制教育的心得体会800字篇12

在我校升旗广场进行了长寿区青〃年普法教育活动，作为班

主任，我始终随学生一道认真听讲，收益颇多。这次活动使我坚

定了学法与用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学

生的信念。在学法过程中，主要有以下几点体会：

一、使我充分认识到了学法用法的重要性。

作为班主任，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法

律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然，前提是要增强自

己的法制观念、提高法律素质。只有这样，才能在学生中带好头。

班主任如果带不好这个头，自身法制观念不强，会直接影响到班

级的管理水平和班风的形成。

二、坚持理论与实践相结合，严格依法办事。

这是学好法、用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只

有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生

健康成长。因此，在今后的工作中，我将把遵守法律贯穿于班级

管理的全过程，充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。

同时，还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情，

一旦问题出现，必须严格按照学校的'管理制度进行教育和处理,

不搞“土政策”，使学生知道什么是对的，什么是错的，什么能

做，什么不能做，做到防微杜渐。

三、注意研究青少年犯罪的成因，预防我班学生出现违法犯

罪现象。

当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时，

很是吃惊。因此，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。

那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？

主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟，他们的生理和心

理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、

自觉性、反抗性的矛盾，起优比较大、易冲动、自我控制能力较

差、做事情欠缺考虑；而且他们的人在阅历浅，社会环境却又非

常复杂，所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上岐途，

甚至违法犯罪。

此外，社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。

由于改革开放，文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及

不同背景的西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响。

这些影响也是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健

康向上的，对青少年起着积极的正面引导作用，但色情、暴力、

荒谬、享乐主义以及西方、港台文化n所宣传的私有化、极端个

人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕，则在社会上起

着极坏的影响，诱导着他们走上违法犯罪之路。在二-一世纪的今

天，计算机网络已经成为一种遍布全球的公共设施，它是一个比

传统媒体传播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更广

的媒体。但从负面意义上讲，计算机网络与传统媒体最大的不同

点可能是一一由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点，

使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上找到了实施

其违法犯罪的空间和手段。因此自从计算机网络产生以来，网上

违法犯罪行为便与之相伴而生并与日俱增。许多青少年身陷网络,

难以自拔，成为青少年犯罪的重要诱因之一。一位服刑人员由大

学生沦落为阶下囚，就是深陷网络的结果。

因此，作为班主任，应该把有效遏制青少年犯罪，最大限度

地预防和减少青少年犯罪，作为自己教育的一项重要职责和任务,

大力加强法制教育，增强青少年法律意识，从而为青少年的健康

成长奠定基础

法制教育的心得体会800字篇13

照市教育局、学校的安排部署，我校坚持集中学习和自学相

结合的方式，认真学习了《教师法治教育读本》，并对热点、焦点

问题进行了深入地探讨。作为法制办主任，我能以身作则，积极

参加法治教育业务学习，把教育法律法规与日常工作加以对照，

受益匪浅，很受教育。下面谈我的一些作法和体会：

一、认真对待这次教师法治学习月活动。上级要求每位教师

做到五有，（有学习计划，有学习教材，有学习笔记，有学习体会，

有考试成绩。）我首先做到，把这次学习当作一项政治任务去高标

准完成。在千头万绪的工作中，确保每周三课时的集中学习时间，

带头参加学校组织的教师法制学习讨论，全体教师均写了几千字

的读书笔记，认真写了学习体会，取得良好的效果。

二、丰富了自己的法律素养。平时在工作中只了解教育法律

法规的点点滴滴，这次学习给了我一次系统学习法律法规的机会。

《教师法治学习读本》从多方面阐述了教育教学中的法律关系，

从学校的依法成立、校长负责制、学校所承担的民事关系到教师

与学校、学校与学生、教师与学生的法律关系等，对各方的权利

义务关系进行了认真梳理和阐述。为学校管理提供了详尽的法律

指导。

三、促使校务管理更加民主化、规范化。我校的各项工作多

次受到上级领导好评，但对照法治教育读本，也发现有些工作还

很不到位，存在一些问题。例如如何确保教师的民主参与、民主

管理和民主监督；如何进一步畅通学生的反映渠道和申诉渠道；如

何进一步开展校务公开，保证师生的知情权等。我们将认真反思，

尽快解决。

四、使师生管理更加制度化、人性化。法律不是冷冰冰的意

识形态的产物，法律制裁和惩戒不是法律的出发点和归宿。法律

法规应该为绝大多数人创造一个宜居的家园。法律法规的贯彻执

行是保障社会可持续发展的规则。在维护各方正当权益的基础上,

进行人性化、弹性管理，才是管理制度化的真谛。在学校的规范

有序基础上，为广大师生谋取更大利益，是校长的职责所在。

五、为学校处理可能的民事关系进行了前瞻性培训。对学校

与学生关系的解释，对学生伤害事故的处理提供了法律依据。学

校应承担的法律责任存在过错承担的相应责任并无过错，不应承

担的责任等内容不仅强化了学校管理的使命感、教师的责任意识,

也对维护学校的正常教学秩序，提供了法律保证。

六、为广大教师运用法律维护权益，指明了道路。读本中讲

到的民事诉讼的原则和程序，刑事诉讼的执法机关和途径，行政

诉讼的审理、司法救济等，使我多方收益。

七、为推进依法治校进程起到了保驾护航作用。目前我校正

在积极推进依法治校，制定了相应的规章制度，完善民主管理，

坚持校务公开，加强法制培训，取得夭少成果，对照这次学习，

发现还有不少需要进一步完善的地方，要积极改正。

有法可依是有法必依的前提，有法必依是有法可依的保障，

再完善的法律法规没有有效执行，都是一张废纸。我将在校长领

导下带头执行好各项法律法规，使学校管理更加制度化、民主化，

带着感情做好师生工作，实施人性化教育，创建和谐校园。

法制教育的心得体会800字篇14

军人要有军人的样子。通过对“新一代革命军人样子”的讨

论学习，在思想碰撞中搞清楚新一代革命军人应该是什么“样

子”，自己像不像“样子”，怎么做才更像“样子”，自觉校正

思想行为偏差。

每个军人的形象都是军队的名片，千千万万军人的样子就是

军队的样子。人民军队之所以能够血脉永续、根基永固、优势永

存，是因为每一代军人都在用自己的样子，与时俱进地塑造着军

队的样子。新一代革命军人应具“四有”：有灵魂、有本事、有

血性、有品德，这四个方面紧密联系，内在统一，从四个维度描

摹出新一代革命军人的“标准照”。然在基层，在实际工作锻炼

中，有灵魂是根本，决定着军人地政治本色；有本事是核心，规

定着是军人使命担当；有血性是关键，彰显着是军人职业特质；

有品德是基础，匡正着军人行为自觉。有信念才不会迷失，行为

才不会跑偏。历史经验告诉我们，无论战争形态和作战方式如何

演进，无论武器装备如何先进，人永远都是战斗力中最活跃、最

积极、最具决定性的因素。强军伟业，要在得人。当军人更像军

人的样子时，我们收获的‘绝不只是形象的改善，更是战斗力的大

幅提升、强军兴军事业的无限生机。

“你怎么样，军队便怎么样”。每名官兵有奋斗有担当，强

军兴军就有希望有力量；每名官兵都做出好样子，军队才有好样

子。新一代革命军人，应该在个人立场上坚定不含糊，不摇摆墙

头倒；廉洁自律，严格要求自己，匡正自己的行为；每项在日常

训练考核中要往排头站，以身作责，刻苦坚韧；在面对困难，面

对考验时，要紧抓中心不偏向，要重任面前敢担当，不逃辟；在

工作中精益求精争第一，有良性地竞争才会有个人进步与团队进

步；在生活中，团结战友，以兄弟相伴，以兄弟情系之。每个人都

应该有一个信念与目标，争做新一代革命军人，把知行合一，把

本职岗位作为践行目标的最佳平台，人人当先锋，个个做标杆。

法制教育的心得体会800字篇15

为贯彻育人为本，推进素质教育，提高我校法制教育的针对

性和实效性，根据国家和省中长期教育规划纲要、《国家中小学法

制教育指导纲要》有关要求，《省教育厅关于在全省普通中小学实

施学科教学渗透法制教育工作实施方案》（黔教法发[20__]152号）

结合市、区渗透法制教育工作的相关要求，进一步加强我校法制

教育工作，提高自身认识，学生树立社会主义法制观念、树立爱

国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观、社会观和价

值观；帮助学生养成遵纪守法，提高学生学法、知法、守法和用

法的能力。在学校的统一安排和部署下，本人在20_年9月一一

20__年暑期期间自学了学科教学渗透法制教育的相关内容，受益

匪浅，现将自己的学习心得作如下小结：

一、学科法制教育渗透的重要性

青少年犯罪事件时有发生，呈上升趋势；而且低龄化、危害

程度大。加强中小学生的法制教育是预防青少年违法犯罪、引导

其健康成长、培养社会主义合格人才的重要举措。

二、在学科教学中寻找法制教育的切入点

法制教育的渗透，不应只局限在课堂里或书本上，对中小学

生进行法制教育，增强法制观念，提高法律意识，已经是一个刻

不容缓的思想教育任务。我们都知道在中小学各学科教学内容中

有许多与法制问

题有关的人物、事件；也不乏凶杀、复仇、违规操作导致恶

果等情节。教育学生学法、守法、用法也是各个学科中不可忽视

的重要方面。在教学过程中，应为引进源头活水，或课内、或课

外，或请进来、或带出去，以提高学仁的学习兴趣。因此只要我

们认真专研教材，随处都可以找到法制教育的切入点°

三、情境教学法

创设法制教育渗透点教学过程中综合运用多种教学手段，积

极创设情境，使学生在身临其境、在心感其情的状态中，达到主

动地学习学科知识，提高法律知识的能力。上课、作业布置与批

改、练习、课外辅导、考试.、实践活动等环节，都蕴藏着法制教育

契机、都可以渗透法制教育。就看善不善用、会不会用、利用得

是否有智慧。当然不能本末倒置教学过程应以学科教学为主。不

能把教学重点转移到法制教育中去，如果这样我们就会得不偿失,

即完不成教学任务又无法让学生懂得法律。要注意学科教学渗透

法制教育是以学科教学为主法治部分只需要了解，再说我们大多

数教师不是法律专业毕业的，根本无法讲透法律。

四、法制教育要体现对学生的尊重

尊重学生情感、人格。不能把法制教育等同于讲法律、敲警

钟、训斥学生，更不能随借题发挥，讽刺挖苦。尊重学生的认知

能力。法制教育也必需因材施教必须掌握好度。要提高教学的趣

味性和互动性以深入浅出的方法，使月通俗易懂的语言、生动形

象的事例、形式丰富的手段实施渗透教学。增强吸引力和感染力

力，提高法制教育的实效性。

五、学科教学法制教育工作对自身的要求

作为老师首先要提高思想、不断的学习法律、法规。不断提

高自身的法制素养。知道身边更多的法律事例，要形成教学渗透

法制教育的习惯。要增强责任心，增强主动性，把学科教学教学

渗透法制教育工作变成自觉的教学行动和自然的教学习惯。

法制教育的心得体会800字篇16

与法同行，我们的青春更加绚丽多彩。

学校法制教育活动正如火如荼地进行，这次的法制教育活动

给我们上了一堂生动具体的课，活生生的例子给了我们最好的警

示，让我们了解到法律制度的重要性，让我们懂得了如何与人相

处，如何与社会相融，如何去把握自己的生命。

不知不觉，我们已经迈过了十五六岁的雨季。在这青春的驿

站里，我们的生活也悄然进行着格式化的创新。但在这火红的青

春年华里，却述说着一起起斑斑点点的青春案例，令人痛心疾首。

那一个个发人深省的实例，是那样的触目惊心。

初中生正处于血气方刚、自制力差的时期，有时难免缺乏冷

静的态度，从而容易在人际交往中引起各种纠纷，处理不当容易

升级为争吵斗嘴、相互攻击、谩骂，甚至大打出手、群体斗殴，造

成身体和心理的严重伤害。

既然纠纷容易引上严重后果，初中生就应该避免纠纷的发生。

那么，怎样才能避免纠纷的发生呢？

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”恶语伤人，

过份的开玩笑都是不可取的。要试着学会控制情绪，保持冷静，

处变不惊，人不知而不愠，无故加之而不怒。提高自身修养，相

互宽容，相互谅解。

人生是个万花筒，开怎样的花，取决于花卉的结构，成就什

么样的人生，取决于你最初的选择。人生的过程也像是一根链子，

无论当中的哪一个环节出了问题，你的人生轨迹就会因之而彻底

改变。因为生命是脆弱的，有的时候它脆弱的宛若那天使的羽翼，

经不起那一触碰。

亲爱的朋友们，生命之花只开一次，千万不要等生命之花刚

刚吐露芬芳时，就将它扼杀。在这个法制化的现代社会里，唯有

懂得如何去选择自己的‘人生之路，通晓进退规则，用法律制度来

规范自己的言行举止，与法同行，脚踏实地地走好人生的每一步，

才能让自己的生命之花绽放得更加动人！

与法同行，我们在奋斗的路上！

法制教育的心得体会800字篇17

法制教育讲座，让我们学习了《示成年人保护法》和《预防

未成年人犯罪法》。这次讲座，就像一股清泉，洗涤了我们的心灵，

净化了我们的思想。

《未成年人保护法》共七十二条，它于1991年实施，为我们

未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明

确了如何预防和纠正我们的不良行为，如何预防犯罪。

青少年的成长，离不开家、学校和社会的影响。社会这个大

家庭，形形色色的东西鱼龙混杂，有的对我们身心大有益处，有

的则对我们有害，这就要求我们必须有是非观念，必须让我们有

所判断和选择。《未成年人保护法》和