2026 年中职护理（生命体征监测）试题及答案

2025年中职护理（生命体征监测）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填入括号内）1.正常体温在24小时内波动范围一般不超过（）A.0.5℃B.1℃C.1.5℃D.2℃2.测量体温时，下列哪种情况会导致体温测量值偏高（）A.测量前喝冷饮B.测量前剧烈运动C.测量时腋窝有汗D.测量时间不足3.呼吸过缓是指呼吸频率低于（）A.12次/分钟B.14次/分钟C.16次/分钟D.18次/分钟4.脉搏短绌常见于（）A.心房颤动B.心室颤动C.窦性心动过速D.窦性心动过缓5.测量血压时，袖带过窄会导致测量值（）A.偏高B.偏低C.无影响D.先高后低6.正常成年人安静状态下的脉率为（）A.60-100次/分钟B.50-90次/分钟C.70-110次/分钟D.80-120次/分钟7.体温调节中枢位于（）A.大脑B.小脑C.下丘脑D.脑干8.呼吸节律异常不包括（）A.潮式呼吸B.间断呼吸C.深度呼吸D.叹息样呼吸9.测量血压时，肱动脉应与心脏处于同一水平，坐位时平（）A.第2肋软骨B.第3肋软骨C.第4肋软骨D.第5肋软骨10.体温骤降时，患者最易出现（）A.虚脱B.头痛C.谵妄D.昏迷二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填入括号内，多选、少选、错选均不得分）1.下列关于体温的生理变化，正确的是（）A.清晨2-6时体温最低B.下午2-8时体温最高C.女性体温略高于男性D.运动后体温可升高E.情绪激动时体温可升高2.测量体温的方法有（）A.口温B.腋温C.通过测量直肠温度D.皮肤温度E.鼓膜温度3.影响血压的因素包括（）A.每搏输出量B.心率C.外周阻力D.大动脉弹性E.循环血量与血管系统容量的比例4.异常呼吸的观察内容包括（）A.频率B.节律C.深度D.声音E.形态5.测量脉搏的部位有（）A.桡动脉B.颞动脉C.颈动脉D.肱动脉E.足背动脉三、判断题（总共10题，每题2分，请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）1.体温的生理变化与年龄、性别无关。（）2.测量体温前30分钟应避免进食、喝冷热水、剧烈运动等。（）3.呼吸过速是指呼吸频率超过24次/分钟。（）4.脉搏的强弱取决于心输出量、动脉充盈度和周围血管阻力。（）5.测量血压时，袖带缠得过松会导致测量值偏低。（）6.体温在39℃以上，24小时内波动范围超过2℃，但最低体温仍高于正常水平，称为弛张热。（）7.吸气性呼吸困难的特点是吸气显著费力，吸气时间延长，可出现三凹征。（）8.测量脉搏时，不可用拇指诊脉，以免拇指小动脉搏动与患者脉搏相混淆。（）9.血压一般指体循环动脉血压，通常用收缩压/舒张压表示。（）10.体温持续在39-40℃左右，达数天或数周，24小时内波动范围不超过1℃，称为稽留热。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述测量体温的注意事项。2.简述异常脉搏的观察要点。3.简述测量血压的注意事项。五、病例分析题（总共1题，每题20分，请根据所给病例进行分析解答）患者，男性，55岁，因“发热、咳嗽3天”入院。体温波动在39.5-40.2℃之间，无汗，呼吸急促，28次/分钟，脉搏110次/分钟，血压130/85mmHg。1.请判断该患者的热型，并分析其可能的原因。2.针对该患者的呼吸情况，应重点观察哪些方面？3.如何护理该患者以缓解其不适症状？答案1.单项选择题-1.B-2.B-3.A-4.A-5.A-6.A-7.C-8.C-9.C-10.A2.多项选择题-1.ABCDE-2.ABC-3.ABCDE-4.ABCD-5.ABCDE3.判断题-1.×-2.√-3.×（呼吸过速是指呼吸频率超过20次/分钟）-4.√-5.×（袖带缠得过松会导致测量值偏高）-6.√-7.√-8.√-9.√-10.√4.简答题-测量体温的注意事项：测量前检查体温计是否完好；根据患者病情选择合适测量方法；测量前30分钟避免进食冷热饮、剧烈运动等；测量时体温计要紧贴皮肤；测量时间准确；精神异常、昏迷等患者专人守护；甩体温计时避免碰碎；肛温测量时注意防止损伤黏膜。-异常脉搏的观察要点：脉率异常（过速或过缓）；节律异常（如间歇脉、脉搏短绌等）；强弱异常（减弱或增强）；动脉壁弹性异常（变硬等）。-测量血压的注意事项：测量前检查血压计；患者安静休息至少5分钟；坐位时肱动脉平第4肋软骨，卧位时平腋中线；袖带松紧适宜；打气不可过猛过高；放气速度以每秒4mmHg为宜；重测时汞柱需降至0点；偏瘫患者应在健侧测量。5.病例分析题-该患者热型为稽留热。原因可能是感染较重，如肺炎球菌肺炎等，炎症持续存在，体温调节中枢功能紊乱，产热散热失衡，导致体温持续在较高水平且波动范围小。-针对呼吸情况，重点观察呼吸频率、节律、深度，有无呼吸困难、呼吸费力，有无三凹征等，还要观察呼吸声音，以及呼吸对患者意识、面色等的影响。-护理措施：-降温：采用物理降温或