初二生物（植物的生殖）2027年下学期单元复习卷

初二生物（植物的生殖）2027年下学期单元复习卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列植物的生殖方式属于有性生殖的是（）A.用扦插的方法繁殖月季B.用嫁接的方法繁殖苹果C.用种子繁殖玉米D.用组织培养技术繁殖草莓2.下列关于有性生殖和无性生殖的说法，错误的是（）A.有性生殖经过两性生殖细胞的结合B.无性生殖能保持亲代的优良性状C.有性生殖后代生活力较强D.无性生殖繁殖速度快，能加快新品种的培育3.一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）A.扦插B.压条C.嫁接D.播种4.植物的组织培养是利用（）原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。A.植物细胞的全能性B.植物细胞的分裂C.植物细胞的分化D.植物细胞的生长5.下列植物的繁殖方式，属于无性繁殖的是（）①水稻的种子繁殖②酵母菌的出芽生殖③利用植物组织培养技术培育康乃馨④用蒜瓣繁殖大蒜A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.下列对植物无性生殖的叙述，正确的是（）A.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每块都能长成新个体B.在种植芦荟的时候，一株芦荟常常会变成一丛，这种繁殖方式属于无性生殖C.利用扦插方式可使一株白色菊花开出各色花朵D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化7.有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A.后代具有两个亲代的遗传特性B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特性D.后代具有更大的变异性8.下列关于植物生殖的叙述，错误的是（）A.通过无性生殖产生的后代，能够保持亲代的优良性状B.通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性C.果树的扦插、农作物的播种都属于有性生殖D.植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理9.下列哪项不属于无性生殖（）A.用马铃薯块茎来繁殖B.枣树周围地面上冒出许多枣树苗C.用茎尖来繁殖植物体D.将种子种下去，长出植物体10.下列关于植物生殖的说法中，不正确的是（）A.植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两类B.植物的有性生殖过程包括开花、传粉、受精、结果C.植物的无性生殖产生后代的速度较快D.植物的无性生殖后代能保持亲代的优良性状，且变异性较大11.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（）A.缩短植物的成熟时间B.增强植物生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体12.下列植物的生殖方式中，属于有性生殖的是（）A.椒草的叶能长成新植株B.向日葵通过种子繁殖后代C.月季可用枝条来扦插繁殖D.桃可用嫁接来繁育优良品种13.无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行细胞分裂C.有无两性生殖细胞的结合D.能否产生生殖细胞14.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快，受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料，才可以在短期内诱导出“试管苗”15.下列植物的繁殖方式，属于有性生殖的是（）A.用柳树的枝进行繁殖B.用水稻的种子进行繁殖C.用马铃薯的块茎繁殖D.用椒草的叶进行繁殖16.下列关于植物生殖的叙述，正确的是（）A.种子繁殖和嫁接都属于有性生殖B.无性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性C.扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖D.植物的无性生殖有利于植物的变异和进化17.利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等，在无菌条件下，培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上，使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种，可以在较短的时间内大量繁殖植物，可以防止病毒的侵害。下列关于这种技术的叙述，正确的是（）①这种技术利用了植物细胞的全能性②这种技术叫做组织培养，可以克隆生物体③这种技术属于无性生殖的范畴④这种技术属于细胞工程的应用领域之一A.①B.①②C.①②③D.①②③④18.下列关于植物生殖的说法，正确的是（）A.有性生殖过程中，亲代传递给子代的是基因B.无性生殖能加快繁殖速度，后代生活力较强C.植物的扦插、嫁接和组织培养都属于有性生殖D.植物的有性生殖有利于保持亲代的优良性状19.下列关于植物生殖方式的叙述，不正确的是（）A.大蒜头播入地里长出蒜苗，是无性生殖B.用胡萝卜的根进行组织培养，是无性生殖C.小麦种子播入地里长出麦苗，是有性生殖D.用马铃薯块茎上的芽繁殖，是有性生殖20.下列关于植物生殖的叙述，错误的是（）A.有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性B.无性生殖由母体直接产生新个体C.嫁接时，接穗和砧木的形成层应紧密结合D．通过无性生殖产生的后代，其适应环境变化的能力更强第II卷（非选择题共60分）21.（10分）请将下列植物的生殖方式进行分类，并说明理由。①桃树的嫁接②玉米的播种③草莓利用匍匐茎繁殖④酵母菌的出芽生殖⑤向日葵的种子繁殖分类：无性生殖：____________________；有性生殖：____________________。理由：____________________22.（10分）如图是植物嫁接的示意图，请据图回答问题。（1）写出图中结构的名称：A______，B______。（2）嫁接时，确保A、B两部分的______紧密结合在一起，才能确保接穗成活。（为什么要这样做？）23.（15分）阅读材料，回答问题。植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。比如白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、藕、荸荠、芋头等也可以用地下茎繁殖。山药不仅可用根状茎繁殖，还可用叶腋生长的“零余子”（珠芽）繁殖。进行无性生殖的植物，可以加快繁殖速度，保持亲本的优良性状，节省了大量的人力物力。（1）植物的无性生殖有哪些常见类型？（2）无性生殖在农业生产上有哪些优点？（3）你还知道哪些植物可以用无性生殖的方式繁殖？24.（15分）材料：在农业生产中，果农为了保持果树的优良性状，通常采用嫁接的方法进行繁殖。例如，将优良品种的苹果枝条嫁接到普通苹果树上，经过一段时间的生长，就能结出优良品种的苹果。问题：（1）嫁接属于哪种生殖方式？这种生殖方式有什么特点？（2）请简述嫁接的操作过程。（3）为什么嫁接能保持果树的优良性状？25.（20分）材料：某生物兴趣小组在学习了植物的生殖方式后，进行了如下探究实验。他们选取了同一品种、生长状况良好的草莓植株，分别采用扦插和种子繁殖的方式进行培育。在适宜的环境条件下，观察并记录两种繁殖方式下草莓植株的生长情况。问题：（1）扦插和种子繁殖分别属于哪种生殖方式？（2）请预测两种繁殖方式下草莓植株的生长情况，并说明理由。（3）通过这个探究实验，你对植物的生殖方式有了哪些新的认识？答案：1.C2.D3.C4.A5.D6.B7.C8.C9.D10.D11.C12.B13.C14.D15.B16.C17.D18.A19.D20.D21.无性生殖：①③④；有性生殖：②⑤。理由：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体；有性生殖经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。22.（1）接穗；砧木（2）形成层；形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木紧密结合在一起，从而确保接穗成活。23.（1）常见类型有扦插、嫁接、压条、组织培养等。（2）优点有加快繁殖速度，保持亲本的优良性状，节省人力物力。（3）如葡萄、月季、柳树等可用扦插繁殖；苹果、梨等可用嫁接繁殖。24.（1）嫁接属于无性生殖。特点是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，能保持亲本的优良性状。（2）操作过程：选取优良品种的枝条作为接穗，将接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，用绳子或塑料薄膜等包扎好。（3）因为嫁接时接穗和砧木的遗传物质没有发生改变，所以能保持果树的优良性状。25.（1）扦插属于无性生殖，种子繁殖属于有性生殖。（2）扦插繁殖的草莓植株生长速度可能较快，能较快地