2025年大学语文（诗歌鉴赏）试题及答案

2025年大学语文（诗歌鉴赏）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。（总共6题，每题5分）1.下列对诗歌意象的理解，错误的一项是（）A.诗歌意象是诗人主观情意和客观物象相融合的产物。B.意象能够使诗歌具有丰富的内涵和独特的艺术感染力。C.所有诗歌中的意象都具有固定不变的象征意义。D.通过意象，诗人可以寄托情感、表达思想。2.下列诗歌中，以描绘自然山水为主要内容的是（）A.《将进酒》B.《登高》C.《山居秋暝》D.《锦瑟》3.下列关于诗歌意境的说法，正确的是（）A.意境是诗歌中描绘的具体景象。B.意境是诗人主观情感的直接抒发。C.意境是意象组合所营造出的一种艺术境界。D.意境只存在于写景的诗歌中。4.下列诗歌中，运用了象征手法的是（）A.《再别康桥》B.《我爱这土地》C.《雨巷》D.以上都是5.对诗歌语言特点的分析，不正确的一项是（）A.诗歌语言具有高度的概括性和表现力。B.诗歌语言注重韵律和节奏。C.诗歌语言必须华丽优美，否则缺乏感染力。D.诗歌语言常常运用修辞手法来增强表达效果。6.下列哪位诗人不属于唐代“边塞派”诗人（）A.王昌龄B.王之涣C.王维D.岑参第II卷（非选择题共70分）7.（10分）请简要分析李白《蜀道难》中“噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！”这句诗的作用。8.（15分）阅读杜甫《春望》，回答问题。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合具体诗句简要分析。9.（15分）阅读柳永《雨霖铃》，回答问题。寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？请从情景交融的角度赏析这首词。10.（20分）阅读下面这首诗，完成后面的题目。《金黄的稻束》郑敏金黄的稻束站在割过的秋天的田里，我想起无数个疲倦的母亲，黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，收获日的满月在高耸的树巅上，暮色里，远山围着我们的心边；没有一个雕像能比这更静默。肩荷着那伟大的疲倦，你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思，静默。静默。历史也不过是脚下一条流去的小河，而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想。（1）诗歌中“金黄的稻束”这一意象有什么象征意义？（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？11.（20分）阅读下面的材料，根据要求写作。诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。诗歌犹如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；诗歌犹如千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香。徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜以求中变得深邃。请以“我与诗歌”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）。答案：1.C2.C3.C4.D5.C6.C7.这句诗开篇即震撼读者，以强烈的感叹突出蜀道之高峻艰险，为全诗奠定了雄浑壮阔而又充满惊叹与畏惧的情感基调。同时，它也像一个嘹亮的号角，引领读者进入对蜀道奇景与艰难的探寻之中。8.这首诗表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感。“国破山河在，城春草木深”描绘国都沦陷、城池残破的景象，饱含忧国之情；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”借花鸟表达感时伤世、恨别之情；“烽火连三月，家书抵万金”体现对战争持久的担忧和对亲人的思念；“白头搔更短，浑欲不胜簪”则表现诗人因忧愁而衰老的形象，抒发内心悲苦。9.这首词情景交融堪称典范。上阕通过描写寒蝉、长亭、骤雨、兰舟等一系列景物，营造出一种凄凉、冷落且充满离别的氛围，烘托出词人离别时的不舍与惆怅。下阕设想别后的情景，“杨柳岸晓风残月”选取典型意象，将凄凉的景色与词人孤独寂寞的心境紧密融合，进一步深化了离别之苦，情与景相互映衬，感人至深。10.（1）“金黄的稻束”象征着疲倦、伟大的母亲。她们历经生活的艰辛，默默奉献，就像金黄的稻束在秋天里承载着收获，母亲们承载着生命的孕育与付出。（2）这首诗表达了诗人对母亲的赞美与崇敬之情。通过描绘金黄稻束的形象，联