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文档简介
九年级化学(冲刺)2026年下学期期中测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.冰雪融化B.酒精挥发C.粮食酿酒D.蔗糖溶解2.空气中含量最多的气体是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质中,属于纯净物的是()A.空气B.海水C.生铁D.干冰4.下列实验操作中,正确的是()A.用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯B.给试管中的液体加热时试管口对着自己C.取用粉末状固体药品时,将药品直接放入试管底部D.倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上5.下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子一定比原子大B.分子可分,原子不可分C.分子能保持物质的化学性质,原子不能D.分子、原子都在不断运动6.下列物质的化学式书写正确的是()A.氧化镁:MgO₂B.碳酸钠:NaCO₃C.硫酸:H₂SO₄D.氢氧化钙:CaOH7.下列物质中,属于氧化物的是()A.O₂B.H₂OC.KMnO₄D.H₂SO₄8.下列关于燃烧和灭火的说法正确的确是()A.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧B.空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸C.通过降低可燃物的着火点可以灭火D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳9.下列关于金属材料的说法正确的是()A.金属材料中一定不含有非金属元素B.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好C.钢的性能优良,所以钢是很纯的铁D.银的导电性最好,大多数电线都是用银作材料10.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.溶液一定是均一、稳定的混合物C.饱和溶液一定是浓溶液D.溶液中的溶剂一定是水11.下列物质加入水中,能形成溶液的是()A.面粉B.泥土C.蔗糖D.植物油12.下列化学用语表示正确的是()A.两个氢分子:2HB.三个氮原子:3NC.一个镁离子:Mg⁺²D.氧化钠中氧元素的化合价:Na₂O⁻²13.下列化学反应中,属于复分解反应的是()A.2H₂+O₂点燃2H₂OB.Fe+CuSO₄=FeSO₄+CuC.HCl+NaOH=NaCl+H₂OD.2KMnO₄加热K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑14.下列关于碳及其化合物的说法正确的是()A.金刚石、石墨和C₆₀都是由碳原子构成的单质B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有酸性C.在一定条件下,二氧化碳和一氧化碳可以相互转化D.一氧化碳和二氧化碳都能用于灭火15.下列关于酸和碱的说法正确的是()A.酸中一定含有氢元素,碱中一定含有金属元素B.酸和碱都能使紫色石蕊试液变色C.酸和碱发生中和反应一定生成盐和水D.酸和碱都能与所有的金属发生反应16.下列关于化肥的说法正确的是()A.尿素[CO(NH₂)₂]和碳酸氢铵(NH₄HCO₃)都可作氮肥B.氯化钾(KCl)和磷矿粉[Ca₃(PO₄)₂]的颜色相同C.氯化铵(NH₄Cl)与熟石灰混合研磨后无刺激性气味产生D.化肥对提高农作物的产量具有重要作用,应大量使用17.下列关于物质的性质与用途的关系说法不正确的是()A.氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天B.金刚石硬度大,可用于切割玻璃C.二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火D.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐18.下列关于实验现象的描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成氧化镁19.下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A.10g水加热变成10g水蒸气,符合质量守恒定律B.蜡烛燃烧后质量减少,不符合质量守恒定律C.镁条燃烧后生成氧化镁的质量比镁条质量大,不符合质量守恒定律D.任何化学反应都遵循质量守恒定律20.下列关于能源与环境的说法正确的是()A.化石燃料是可再生能源B.大量使用农药和化肥不会污染环境C.太阳能、风能、地热能等新能源的开发和利用可以减少环境污染D.酸雨主要是由二氧化碳排放过多引起的第II卷(非选择题共60分)21.(总共3题,每题5分)用化学用语填空:(1)两个氧原子______;(2)三个水分子______;(3)五氧化二磷中磷元素的化合价______。22.(总共3题,每题5分)写出下列反应的化学方程式:(1)碳在氧气中充分燃烧______;(2)铁与硫酸铜溶液反应______;(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气______。23.(总共3题,每题5分)化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题:(1)生活中常用______的方法降低水的硬度;(2)洗洁精能除去油污,是因为洗洁精具有______作用;(3)铁制品生锈的条件是______。24.(总共2题,每题15分)某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验探究,请按要求回答下列问题:(1)写出图中仪器a的名称______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______。若用C装置收集氧气,当观察到______时,开始收集。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,应选用的收集装置是______(填字母序号)。若要证明二氧化碳已收集满,可将燃着的木条放在______。(4)该小组同学用收集到的氧气进行铁丝燃烧实验,发现铁丝没有燃烧,可能的原因是______(写出一条即可)。25.(总共2题,每题15分)某化学兴趣小组为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应,进行了如下实验:【实验步骤】(1)取少量反应后的溶液于试管中,滴加无色酚酞试液,溶液不变色,说明溶液不显碱性,此时溶液呈______性。(2)另取少量反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液,有气泡产生,说明溶液中含有______,则稀硫酸过量。【实验结论】氢氧化钠溶液与稀硫酸没有恰好完全反应,稀硫酸过量。【拓展延伸】(1)写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式______。(2)若要使上述反应后的溶液恰好完全反应,可向溶液中加入适量的______(填物质名称)。(3)在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需要考虑______。答案:1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.B9.B10.B11.C12.B13.C14.C15.C16.A17.A18.A19.D20.C21.(1)2O(2)3H₂O(3)P₂O₅(+5在P正上方)22.(1)C+O₂点燃CO₂(2)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu(3)2H₂O₂MnO₂2H₂O+O₂↑23.(1)煮沸(2)乳化(3)与氧气和水同时接触24.(1)长颈漏斗(2)A;2KMnO₄加热K
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