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2025年高职小学教育(小学科学教学)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)答题要求:本大题共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种现象不属于科学探究中的观察法?()A.用显微镜观察细胞结构B.观察月亮的阴晴圆缺C.听音乐感受旋律D.观察植物的生长过程2.小学科学课程的核心目标是培养学生的()A.科学知识B.科学技能C.科学思维D.科学素养3.在探究声音的传播时,将闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出空气,听到闹钟声音逐渐变小,这是为了探究()A.声音的产生条件B.声音的传播是否需要介质C.声音的音调与什么有关D.声音的响度与什么有关4.以下关于科学概念的表述,正确的是()A.科学概念是一成不变的B.科学概念只能通过书本学习获得C.科学概念是对客观事物本质特征的概括D.科学概念与日常生活概念没有区别5.小学科学教学中,常用的教学方法不包括()A.讲授法B.实验法C.讨论法D.表演法6.下列属于可再生能源的是()A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气7.在设计科学实验时,最重要的是要控制()A.实验变量B.实验时间C.实验地点D.实验人员8.小学科学教材的编写应遵循的原则不包括()A.科学性原则B.趣味性原则C.实用性原则D.“高大上”原则9.当我们用电路检测器检测一个物体是否导电时,以下操作正确的是()A.直接将电路检测器的两端连接物体B.先把电路检测器的两个检测头接触一下,看小灯泡是否发光C.检测时不用考虑物体的大小D.检测完一次后,不用等待小灯泡熄灭就可以再次检测10.以下哪种动物属于昆虫?()A.蜘蛛B.蜈蚣C.蚂蚁D.蜗牛第II卷(非选择题共70分)二、填空题(共20分)答题要求:本大题共10个空,每空2分。请将正确答案填在横线上。1.科学探究的一般过程包括提出问题、______、制定计划、实施计划、______、表达与交流。2.物体的沉浮与物体的______和______有关。3.光是沿______传播的,传播速度约为______米/秒。4.磁铁有两个磁极,分别是______和______。5.声音是由物体的______产生的,声音的传播需要______。三、判断题(共10分)答题要求:本大题共10小题,每小题1分。判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.科学就是科学家做的事情,与我们小学生无关。()2.只要有好奇心,就一定能成为科学家。()3.放大镜的放大倍数越大,观察到的物体范围就越大。()4.植物都是通过种子繁殖后代的。()5.空气是一种无色无味的气体,没有质量。()6.电路中只要有电源,就一定能形成电流。()7.所有的物体都有热胀冷缩的性质。()8.月相的变化是有规律的。()9.动物的生活环境不同,它们的身体结构也会有所不同。()10.科学探究只能在实验室里进行。()四、材料分析题(共20分)答题要求:阅读以下材料,回答问题。材料:在一次科学课上,老师让学生探究植物的生长需要哪些条件。小明同学设计了如下实验:他准备了两盆相同的植物,将一盆放在阳光充足的阳台上,另一盆放在阴暗的角落里,每天给两盆植物浇同样多的水。一段时间后,他发现放在阳台上的植物生长得很好,而放在阴暗角落里的植物生长得比较弱。1.小明同学的实验探究的问题是什么?(5分)2.这个实验中,变量是什么?(5分)3.根据实验结果,你能得出什么结论?(10分)五、教学设计题(共20分)答题要求:请根据以下教学内容设计一个科学教学方案。教学内容:探究影响物体沉浮的因素1.教学目标(5分)2.教学重难点(5分)3.教学过程(10分)答案:1.C2.D3.B4.C5.D6.C7.A8.D9.B10.C二、1.作出假设、得出结论2.重量、体积3.直线、30万千米4.南极、北极5.振动、介质三、1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四、1.植物的生长需要哪些条件。2.光照。3.植物的生长需要阳光,在阳光充足的环境下植物生长得更好,在阴暗环境下生长较弱,说明阳光是影响植物生长的重要条件之一。五、1.教学目标:学生能理解物体的沉浮与重量、体积等因素有关;通过实验探究,培养学生的观察能力、动手能力和科学思维能力;激发学生对科学探究的兴趣。2.教学重难点:重点是探究影响物体沉浮的因素;难点是引导学生设计实验并分

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